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传染病知识讲稿


山盆镇高雄小学传染病知识 讲话稿
山盆镇高雄存卫生室 杨华 在这春暖花开的季节,很高兴来到风景如画的南屏,与大家一起探讨学校传染病的防治 问题。我在天台人民医院工作,姓王,大家叫我王医生好了。我与南屏有着深厚的感情,从 2006 年开始,每过几个月,我会来南屏卫生院参加义诊活动,也是从那时开始,南屏成了我 的第二故乡,每当有这里的乡亲来我们医院看病,我都会把他当成我的亲人和朋友。 近几年来,我县的部分学校常常在春天出现传染病疫情,严重影响了同学们的正常学习 和生活,引起了天台县政府和县教委的高度重视,我们学校的领导特别关心同学们的身体健 康,组织了这么一次大型的传染病知识健康宣教活动。我有幸受你们学校的邀请,为同学们 作大约 40 分钟的讲座,主要内容包括:1、传染病基础知识;2、肺结核;3、麻疹;4、水痘; 5、感冒;6、腮腺炎;7、流脑;8、疟疾;9、脊髓灰质炎。 1、传染病基础知识 传染病:传染病是由某种特殊的生物病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)通过呼吸道、 消化道、皮肤黏膜等不同途径侵入人体后所引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的具 有传染性的疾病。传染病与非传染病(如糖尿病、阑尾炎和心脏病等)不同,传染病具有传 染性和流行性两大特征。其主要特征是: ①具有特异的病原体; ②有传染性; ③有流行性、季节性、地方性,如乙型脑炎多发生于夏末秋初,流行性脑脊髓膜炎多发 生于冬春季节。在一定条件影响下,传染病可在易感人群中造成程度不等的流行,从散发以 致造成大流行,如流行性感冒可能造成世界大流行。 ④有一定潜伏期; ⑤有特殊的临床表现,绝大多数传染病在病程中体温升高,有皮疹、毒血症和肝脾肿大 等。传染病的流行过程是由传染源、传播途径和易感人群三个环节构成的。切断任何一个环 节都可以使传染病终止流行。传染病如不及时预防和治疗。就能迅速传播,严重威胁人们的 生命和健康。 (二) 、传染病流行的三个基本环节 传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节, 缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。 1、传染源:传染源是指能够散播病原体的人或动物。传染源有三类:①病人;②病原携 带者;③动物传染源。 2、传播途径:病原体由传染源传播给他人所经过的路线叫做传播途径。传播途径很多, 病原体传播的主要途径有:有飞沫传播、空气传播、水传播、饮食传播、虫媒传播、血和血 制品传播、接触传播,生物媒介传播等。 3、易感人群(疾病易感者) :易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的 人群。例如,未出过麻疹的一些儿童,就是麻疹的易感人群。 总之,传染源是病原体生存繁殖的客体,它能向外界环境排出病原体;而病原体必须通 过一定的传播途径才能进入人体;只有易感染的机体才能发病。这三个条件,在传染病发生 的过程中缺一不可。因此要预防控制传染病的发生,就必须控制传染源,切断传播途径和增 强人体的抵抗力。 下面以流行性感冒的流行为例,来说明传染病流行的三个基本环节。当流感患者讲话、 咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,周围的人吸

入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就有可能引起流行性感冒。可见,流行性 感冒的传染源主要是流感患者,传播途径是飞沫、空气传播,易感人群则可以包括大多数人。 学校传染病的流行特点 (一) 、学校传染病极易发生 学校是人群高度集中的地方,一个班 50 个左右的学生,集中在 50 平方左右的教室里, 整天在一起生活学习,相互之间密切接触;如果卫生设施不好,卫生制度不健全,卫生习惯 不好,这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件,使中小学生成为传染病高发的人群。 (二) 、学校是传染病的集散场所 学校是社会一个特殊的组成人群。年龄构成从儿童、少年到青年。学生每天从四面八方, 一家一户汇集到学校里来,又从学校分散到千家万户里去,传染源从社会的每个角落进入学 校,又从每个学校分散到每个家庭和社会上各个角落,所以说学校是传染病的集散场所。 (三) 、学校极易造成传染病的爆发和流行 传染源,传播途径和易感人群是传染病流行的基本条件,缺一不可。而流行的强度大小 则取决于传染源的多少,易感者的密度,传播途径实现机率大小和病原微生物致病力的强弱。 学校易感者密度高,传染源又容易进入学校;传染机制极易实现。所以学校极易造成传染病 的爆发和流行。 (四) 、学校传染病的年龄特点(年轻,尚未接受各种病原体的考验) 学校里的在校学生,其年龄可以从 6—7 岁到 20 岁左右。学校传染病的发生与流行,可 因年龄不同而有所不同。小学的传染病由于小学生基础免疫水平低,而易发生呼吸道传染病 流行。中学的学生,正处于青春期,呼吸道和肠道传染病均可以爆发,流行。 那么,怎样预防传染病呢?(一般原则) 预防传染病的一般措施 传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传 染病的流行即可终止。我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环 节的。因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施也可以分为以下三个 方面。 控制传染源:不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染 病症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早 治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。这是预防 传染病的一项重要措施。 切断传播途径:切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病 的媒介生物,进行一些必要的消毒工作(如下图) ,等等,可以使病原体丧失感染健康人的机 会。 正确洗手的要求。 A、用流动的水冲手,使手腕、手掌和手指充分浸湿。 B、用肥皂、洗手液均匀涂抹在手掌、手背、手指、指缝上,反复搓揉,然后用流动的水 将肥皂沫全部冲洗干净。 C、每次洗手时间不少于 30 秒。 D、洗手后用干净的个人专用手巾,手绢或一次性消毒纸巾擦手,以防二次污染。 保护易感者:在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并 且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说,应该积极参加体育运动,锻 炼身体,增强抗病能力。 常见传染病概述 肺结核 肺结核,过去曾被称为“痨病” ,又被称为“白色瘟疫” ,是最为常见的一种结核病,是由结 核杆菌在肺部感染而引起的慢性呼吸道传染病 ,结核杆菌由排菌的肺结核病人通过大声说话 和咳嗽的飞沫传染给健康人群。因为人们在大声说话和咳嗽时,可以排放出 3600 个小飞沫,

在空气中 1 米范围飘浮 5 分钟。排菌的肺结核病人,散发的飞沫中夹有大量的结核杆菌,被 正常人吸入肺内就可以被感染而得的肺结核病。肺结核病就是这样传染给他。又传染给他人, 使肺结核病在传播、流行。 【流行病学】 据统计在全球肺结核平均每天夺去千人性命, 2003 年底我国有五分之四的人已感染结核杆菌, 因此我国已宣布进入结核病防治“紧急状态” 。 症状:大多数没有明显症状,可有慢性咳嗽、咯血、胸痛、午后低热、夜间盗汗、乏力、消 瘦、呼吸困难等症状 【预防】 肺结核是一个流行较广的慢性传染病,必须以预防为主。 预防结核病的传播必须抓好三个 环节。 一、控制传染源,结核病的主要传染源是结核病人,尤其是痰结核菌阳性患者早期接受 合理化疗,痰中结核菌克在短期内减少,以至消失,几乎 100%可获治愈,因此早期发现病人, 尤其是菌阳性者,并及时给予合理的化疗是现代防痨工作的中心环节。按照发病率计算,我 县每年大约有 2000 人需要治疗,但是实际上目前正在接受治疗的只有 300 多人,说明有大量 的结核病人还没有诊断出来,没有治疗。这些病人将来可能会发生咯血、呼吸困难、心功能 不全等不良后果,更坏的后果是容易在社会上作为传染源,引起更多的人患结核病,因此, 如果在你们的家庭或亲戚朋友中有刚才我讲到的表现,应该劝他们到医院检查。如果我们自 己患了肺结核病,1、最好与家人分室居住,分开吃饭,碗筷分开,每隔 10 天将碗筷放在水 中煮沸 5 分钟消毒一次。2、也不要随地吐痰。结核杆菌生命力强,很顽固,它在强烈阳光直 射下能存活 1~2 小时。在阴暗潮湿地方可以存活数月之久。痰内的结核杆菌在沸水中只能存 活 5 分钟,凡是患了肺结核病的病人,在咳嗽时,最好用干净手帕把嘴捂起来,说话及咳嗽 时和健康人至少保持 1 公尺的距离,以避免传给其他人。 二、切断传染途径。结核菌主要通过呼吸道传染。因此禁止随地吐痰,对菌阳性病人的 痰、日用品,以及周围的东西要加以消毒和适当处理,室内可用紫外线照射消毒每日或隔日 一次,每次 2 小时,患者用过的食具应煮沸消毒 10-15 分钟,被褥在列日下暴晒 4-6 小时, 痰盒便器可用 5%-10%来苏浸泡 2 小时,最好将痰吐在纸上烧掉或用 20%漂白粉溶液泡 6-8 小 时。 三、接种卡介苗。它是一种无致病力的活菌苗,接种于人体后可使未受结核菌感染者获 得对结核病的特异性免疫力,保护率约为 80%。可维持 5-10 年,因而隔数年后对结素试验转 阴者还需复种。接种对象是未曾结核菌感染,结素试验阴性者,年龄越小越好,一般在出生 后三个月内注射,主要为新生儿和婴幼儿,中小学生和新进入城市的少数民族地区公民,结 素试验阴性者进行接种与复种。但种卡介苗所产生的免疫力也是相对的,应重视其它预防措 施。 麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病。典型麻疹的临床过程可概括为“烧三 天,出疹三天,退热三天” 。在第一天或第二天,患儿会有发热,流鼻涕,眼睛红而流泪,干 咳及可能出现腹泻症状,到第三天,口腔内膜出现白色盐粒状的斑点,在第四天到第五天患 儿体温上升出现皮疹,皮疹最先出现在额头和耳后,皮疹呈红色斑点,宽约 2 到 3 毫米,微 微隆起,皮疹逐渐向头部及身体扩散,当皮疹扩散时,其斑愈来愈大,并且彼此相接在一起, 到第六天,皮疹开始消退,消退速度很快,通常到第七天时所有症状都消失,大多数情况下, 症状会在 7 到 10 天内消退。 麻疹传染性很强。病毒主要通过病人咳嗽、喷嚏,随着口水吐沫飞向体外,再经空气传 播给其他孩子。没有患过麻疹的幼儿及少年儿童是麻疹感染的高危人群,如果抵抗力较弱的 话,很容易感染而发病。 那么,如何做好麻疹的预防和治疗工作呢?

一、 提高人群免疫力是预防 麻疹的关键,所以对易感人群实施计划免疫十分重要。 (一)自动免疫 易感者都应接种麻疹减毒活疫苗。 (二)被动免疫 年幼体弱及患病者如接触麻疹病人,可注射丙种球蛋白、胎盘球蛋白、 和成人血浆 20~ 30ml。 5 天内进行被动免疫可免于发病, 5~ 9 天内进行则仅能减轻病情。 被动免疫力仅能维持 3~ 4 周, 3 周后又接触麻疹患者需再注射。 二、综合预防措施 第一,控制传染源(重点是怎样早期发现麻疹患者) :早发现、早隔离、早治疗,作好疫情报 告,麻疹患儿应隔离至出疹后 5 天,合并肺炎者应隔离至出疹后 10 天。 第二,切断传播途径(开窗换气、严重时学校停课) :在流行期间,通过宣传使小儿不到人群 密集的地方去。广泛开展保健工作,医务人员送药上门,患儿避免外出。病人用的衣物、被 褥应在阳光下曝晒,达到消灭 第三,增强人群免疫力,保护易感儿童,集体机构加强晨间检查,对可疑者应隔离观察。 第四,加强体育锻炼,提高抗病能力。注意个人及环境卫生,不挑剔食物,多喝开水。 风疹 风疹是一种临床症状轻、预后良好的病毒性传染病,容易被人们甚至临床医生所忽视。 然而风疹是造成胎儿先天畸形的主要原因之一、风疹的典型症状是经过 16~18 天潜伏期后出 现轻度发热,卡他、皮疹、耳后及颈部淋巴结肿大。孩子发病往往首先发现皮疹。 (而麻疹为 先发热) 。风疹的皮疹第一天即可布满全身,第二天先出现于面部的皮疹开始消退,3 日内基 本消失。故有“3 日麻疹”之称。风疹的典型症状与典型麻疹的 3-3-3 现象有明显区别。 风疹隔离期至出疹后 5 天以上。 水痘 水痘是一种常见、多发的儿童传染病,由水痘-带状疱疹病毒引起,可产生反复持续的、 无临床症状的潜伏感染。临床特点是皮肤粘膜出现瘙痒性水疱疹。是发展中国家儿童的主要 传染病之一,严重威胁儿童的健康,接种水痘疫苗是预防这种传染病的有效措施。 【流行病学】 本病多发生在冬未、初春季节。90%患儿年龄在 10 岁以下,高峰为 6~9 岁,但亦可发 生在任何年龄包括新生儿期。通过直接接触、飞沫、空气传播。水痘结痴后病毒消失,故传 染期自出疹前 24 小时至病损结痂,约 7~8 天。潜伏期 11~21 天,一般 14 天左右。 水痘病毒经口、鼻侵入人体,首先在上呼吸道增殖,然后侵入血中,产生病毒血症,引起皮 肤及内膜损害而发病。 【预防】 (一)控制传染源:病人必须隔离至皮疹全部结痴为止。托幼机构中接触的易感者应检疫 3 周。 (二)切断传播途径:可以起到预防作用(呼吸道、接触) 。 (三)水痘减毒活疫苗的使用:副作用少,接触水痘后立即给予可以预防,即使患病亦 极轻微,故对使用激素或恶性病患儿接触水痘后应予以注射。对使用大剂量激素、免疫功能 受损和恶性病者,在接触水痘 72 小时内可给予水痘一带状疱疹免疫球蛋白 流行性感冒 一、什么是流行性感冒? 流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染。是 人类至今尚不能有效控制的世界性传染病,也是我国重点防治的传染病之一。它是由流感病 毒引起的急性呼吸道传染病,传染性极强,传播速度快,容易发生大面积流行,甚至是世界 性大流行。 二、流感临床表现: 流感潜伏期 1~3 日,最短数小时。急起畏寒高热,乏力,头痛,身痛,咽部干痛,可有 鼻塞、流涕、喷嚏、干咳、咽部可见充血,肺部可闻干罗音。发热 3~4 日后热退,但上呼吸 道症状及乏力可持续 2 周左右。

三、流感与普通感冒的区别? 1、流感分两型: ①单纯型流感的症状为:突然畏寒、发热、头痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、 恶心、食欲不振,婴幼儿或老年人可能并发肺炎或心力衰竭。 ②中毒型流感病人则表现为:高热、说胡话、昏迷、抽搐,有时能致人死命。因此病极 易传播,故应及早隔离和治疗。 2、普通感冒,俗称伤风,是由鼻病毒、冠状病毒及副流感病毒等引起,这些病毒存在于 病人的呼吸道中,经飞沫传染给别人。普通感冒较流行性感冒传染性要弱得多,一般人在受 凉、淋雨、过度疲劳后,因抵抗力下降,才容易得病。普通感冒发病时,多数是低热,很少 高热,病人鼻塞流涕、咽喉疼痛、头痛、全身酸痛、疲乏无力,症状较流感轻微,并无生命 之虑。所以普通感冒往往是个别出现,很少象流行性感冒流行时,病人成批出现。 四、流感预防 由于流感是病毒性传染病,没有特效的治疗手段,因此预防措施非常重要。主要预防措施包 括: (一)保持良好的个人及环境卫生。 (二)勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼 吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。 (三)打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或 外出时佩戴口罩,以免传染他人。 (四)均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。 (五)每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风) ,保持室内空气新鲜。 (六)在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须去时,最好戴 口罩。 (七)流感疫苗接种是世界公认的预防流感的有效方法。流感疫苗的免疫接种越来越受 到各国的高度重视,实践证明,免疫预防是减少流感危害的一种重要措施和手段,对高危人 群、易感人群接种流感疫苗是预防流感的有效方法。 禽流感 禽流感是近几年发生的传染性病毒性疾病,据专家意见,只发还有动物疫情发生,就会 有禽流感的存在,国际专家预测,禽流感可能会大流行。目前做法是:1、加强监管,尽早发 现传染病,尽早进行疫情监测。我国禽流感人感染者处于高散发、高病死的态势。这是规模 禽类免疫使人间疫情高度散发;而高病死率则与处于游行早期的病死率低,两者相差一倍左 右,随着疫情扩散,病死率下降。2、与病人的免疫有关系。3、与患者是否得到及时治疗有 关系。 目前处理禽流感的主要措施:1、加强禽类防疫。2、提高自身免疫抵抗力。3、对患禽流 感疫区做到早发现、早诊断、早隔离的方案。 流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称流腮, “痄腮” ,是由流行性腮腺病毒引起的急性呼吸道传染病。是儿 童和青少年中常见的急性上呼吸道传染病,由腮腺炎病毒所引起,具有高度传染性。一年四 季均可发病,但以冬春季节较多见。多见于4到15岁的儿童。 腮腺炎时,在耳垂下方出现肿胀、疼痛、张嘴吃东西时,疼痛加剧。在口腔内上颌第二 臼齿旁的颊粘膜上,可看到红肿的腮腺管口。在发病的初期还会有发热、不爱吃东西及全身 不适等症状。肿大的腮腺一般经5 ̄7天逐渐消退,完全消退大约需1 ̄2周的时间。 流行性腮腺炎本身并不严重,一旦发生并发症对孩子的健康影响较大。常见的并发症有 三种即:脑炎、急性胰腺炎和睾丸炎。 流行性腮腺炎主要是对症处理和护理。病儿应卧床休息直到腮肿完全消失为止。这样可 以预防睾丸炎、脑炎等并发症的发生。局部可用冷敷,可以减轻疼痛,也可采用如意金黄散、

化毒散,用醋或浓茶水调成糊状后外敷。吃富有营养、易消化的半流食或软饭。不要给病儿 吃酸、辣、甜味及干硬的食品,这些食品刺激腮腺分泌增多,加重疼痛和肿胀。体温发热超 过39度时,可用退热剂或采用头部冷敷、酒精擦浴等物理降温方法。 临床特征为发热及腮腺非化脓性肿痛,并可侵犯各种腺组织或神经系统及肝、肾、心脏、 关节等器官。本病好发儿童,亦可见于成人。传染源为早期病人和隐性感染者。传染期从症 状出现前一个星期到出现症状后 9 天。以病毒在唾液中飞沫传播为主。 流腮的预防主要有: ①最佳的预防是在适当的年龄接种疫苗。②早期隔离患者直至腮腺 肿完全消退为止。③注射腮腺炎减毒活疫苗。④药物预防 流脑(流行性脑脊髓膜炎) 流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较 强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧, 嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者,传播途 径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为 2—3 天,最长的为一周。人群普遍易感,好发于 小年龄段儿童。 春天如何预防“流脑”? 在流行季节宜采取综合预防措施,防止“流脑”的发生和传播。具体有以下措施: 1. “三晒一开” ,杀灭病菌。 “流脑”的病原体——脑膜炎双球菌有怕冷、怕热、厌氧的 特性。所以,在阳光充足、空气新鲜流通的环境中不易生存。 “三晒一开”就是常晒太阳、晒 被褥、晒衣服,居室常开窗通风,以达到杀灭该病病菌的目的。 2.预防接种,增强免疫力。15 岁以下儿童是“流脑”易感人群,需要重点保护。预防 流脑最重要的一点就是要按时接种流脑疫苗,据有关资料显示,接种流脑疫苗后,90%以上的 人可以产生有保护力的抗体,接种疫苗后免疫时间可维持一年以上。 3.及时发现,早期隔离。在“流脑”好发季节,如发现儿童有不明原因的发热、头痛、 呕吐时,须引起警觉,及时去医院检查,确诊为“流脑”的要隔离治疗。对疑似病人或与病 人密切接触者要严密观察,以防止该病扩散、传播。 疟疾 疟疾的预防:疟疾俗称“打摆子” 。是由疟原虫引起并通过雌性按蚊于每年 5-10 月份传 播的急性传染病。发作时间一般有规律,表现为先发冷(发抖) ,后发高热,接着出汗而停止 发作。如反复发作,就造成急慢性贫血和脾肿大,身体衰弱,影响生活和工作。 脊髓灰质炎 脊髓灰质炎(简称脊灰)系由脊灰病毒引起,主要通过粪----口途径传播的急性传染病。 人 受该病毒感染后多数没有症状,为亚临床型经过,约 1%-1‰的感染者出现急性单侧性(或 双侧的)弛缓性麻痹。因本病多发生在儿童时期,故俗称为小儿麻痹症。发生麻痹症的儿童 多数留下跛行,终身致残。 我国脊灰在无疫苗预防的年代是一种常见病,解放前无发病专率记载,解放后自将脊灰 列入传染病报告以来, 最多的一年报告发病人数为 1964 年的 4 万余例。 但在疫苗推广应用后, 发病率从六十年代的每年万例左右降至七十年代每年数千例。 【传染源】 人是脊髓灰质炎病毒的唯一宿主,病人、隐性感染者(占 99%以上)都是传染源。其中 隐性感染者及轻型无麻痹病人由于数量多且不易被发现,而成为主要传染源。感染者通过粪 便排毒,数量多且持续时间长,可达数周至数月。 【传播途径和媒介】 以消化道传播为主要途径,被粪便污染的手、食品等等是主要传播媒介。在卫生状况较 差的地区,主要途径是粪-口传播,在流行期和卫生条件较好的地区,咽部排毒为重要的传 播途径。 【人群易感性】

人群对脊髓灰质炎病毒普遍易感,感染后获得对同型病毒株的持久免疫力。 【预后】 大部分病例可治愈不出现瘫痪,仅小部分出现瘫痪很难治愈,留下后遗症;感染后可获得 持久免疫力。 【症状】 潜伏期一般为 5-14 天(3-35 天) 。 临床表现轻重不等:①无症状型(隐性感染):轻 度疲倦或无任何症状,此型占感染后的大多数。 ②顿挫型:只有轻度发热、疲倦、嗜睡或伴 以头痛、咽痛、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等一般症状并在数天内可完全恢复,这类病人不易正 确诊断。 ③无瘫痪型:除顿挫型症状外,出现明显的神经系统症状,但不发生瘫痪。如热度 较高、剧烈头痛、烦躁不安,背、颈、四肢疼痛及颈部强直等脑膜刺激症状。病日持续 2~ 10 天,一般预后良好。 ④瘫痪型:仅1%或更少的感染者发展为瘫痪型,部分病人可出现 发热等一般轻度症状,数日后症状消失,以后出现麻痹。表现可单侧或双侧,下肢或上肢肌 肉无力、瘫痪、肢体温度低于正常。肌肉瘫痪在开始几天内发展很快,继之停留在这一水平, 恢复较慢,需要6个月或更长时间,相当多数留下跛行的后遗症。 【预防】 接种疫苗是彻底消灭脊髓灰质炎最根本的手段。口服三次疫苗为基础免疫,四岁时加强 一次。 【疫苗免疫程序及注意事项】 国家推行的免疫程序是婴儿生后2、3、4月龄各服一次称为基础免疫,于4岁时加强 一次。服苗时应用冷开水吞服,服苗后半小时内不能饮热开水。 【对密切接触者应的管理】在最长潜伏期内注意观察密切接触者,及时发现病例,及时 诊断隔离治疗。 以上是学校常见传染病的一些常识,希望大家有所了解。 同学们,通过这次讲座,对怎样早期发现传染病、预防传染病是否有了更深的了解?养 成良好的卫生习惯,才是预防春季传染病的关键,请大家在平时的学习生活中一定要做好个 人卫生和环境卫生。春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,熟悉常见传染病 症状,有可疑表现时及时就诊,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断 传染病的流行与传播。 最后,祝愿全校同学都有一个美好的春天,都有一个健康的体魄。谢谢!


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