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浅谈高考英语语法填空题解题技巧


浅谈高考英语语法填空题解题技巧
摘要:语法填空也称为开放式语篇填空,这种题型的测试可以更加 全面的考查学生的学习能力。新题型“语法填空”是以一篇短文为 载体,提供一个较大的语言环境,这就给学生创造了一个更大的、 更为完整的思想空间,由此,考查理解的要求也随之提高,直接从 题干理解上升到了篇章理解。所以,掌握一些语法填空的解题技巧 是非常有必要的。 关键词:高考英语 语法填空 解题技巧
“语法填空是以德国心理学家的格式塔心理学和英语语言学家的 话语分析理论为基础的。从语篇结构、语法形式、词汇形式等方面对学 生英语能力进行了研究。这一命题将过去句子的语法个体选择转化为开 放语篇填充的核心。 ”[1]这种变化反映了英语语法重点从语法知识向语 法技能的转变,也反映了高考改革的今天趋势:突出课文,强调课文在 英语能力和应用中的重要性。很多考生对这样一个看似困难的问题有很 多疑问,那么语法填空考试,该怎么做,怎么准备呢?下面让我们一起 来认识这种新题型和应试策略吧。 一.单选题和语法填空题的不同: 语法知识是相同的,但单一的选择题和语法填充题存在很大差异。 语法填充是一篇文章中选取几个段落或 200 个单词的对话,在文章或对 话中扣出 10 个空。它们中的一些给出一个词,填入正确的词形,例如 形容词的比较级,在考试指导书中的样本问题中给出 4 个有提示词的空 格,剩下的填充词是联系上文和下文的思路、走向直接填充。这就要求 考生掌握熟练的语法知识和语言阅读能力。从单一问题的单句语法检查 到短文中语法的实际应用,问题的类型变化更为灵活,对考生的词汇、 文本意义提出了新的要求,并对句子成分进行分析。 二.语法填空考察的的知识点: 在这个所谓的“语法填入”问题中会观察到什么语法知识点?教学 大纲中的十个问题:谓语动词、时间状语从句、过去分词、形容词副词 比较、动词和动词动词宾语搭配、连词、代词、文章、情态动词、动词 短语习惯搭配。从样本的测试点,我们可以很容易地发现,与单一选择

相比,这些问题中的琐碎词的比例高于句法。 三.解题思路: 从外观上看,语法填充可分为两种形式,即有提示词和无提示词。 这似乎简单明了,没有任何意义,但直接决定了解决问题的方式。 首先,观察是否有提示词。 1.有提示词:考生要运用根据单词的适当形式填空的技巧。 可填词性:动词、名词、形容词和副词。 ———若提示词为动词则先要进行两个步骤: (1)分析设有问题的句子成分。 (2)标出句子中动词 a.若句中无谓语动词则需考虑 ① 时态和语态 ②主谓一致 b.若句中已经有一个谓语动词,而且没有连词,则需考虑非谓语动 词 ———若提示词为名词,则需考虑 ①可数名词或是不可数名词。 ②可数名词单数或复数。 ———若提示词为形容词副词则需考虑 ①形容词修饰名词。 ②副词修饰动词、形容词及整个句子。 ③形容词和副词的比较级。 没有提示:你可以考虑以下的词类:介词、代词、连词、文章和情态动 词。 ——--若判断为介词则需考虑: ①介词本身的基本含义 ②固定搭配 ——--若判断为代词则需考虑: ①代词指代需要从前一段判断(同时,应注意主语单数和复数及男 女之差) 。 ②当动作发出者和承受者为同一人或物,则使用反身代词。 ③it 做形式主语及形式宾语,并且和可以指天气,时间。 ——--若判断为冠词则需考虑: ① 定冠词和不定冠词的区别。

② a 和 an 的区别。 ③单数可数名词前一定要有冠词。 ④ 固定搭配。 ——--若判断为连词则需考虑: 连词此处是并列连词 (因为并列连词表示逻辑, 则以下称逻辑连词) 和从句 连接词的统称。 (1) ,逻辑连接词: ①当一个句子出现时, “句子 A,________句子 B” 。(A、B 成分完 整) ②"句子 A____ 句子 B" (A、B 平行) (2) ,从句连接词: ①"句子 A,____句子 B" (句子 B 缺往往缺主语、宾语和表语, 其中以 主语为多),则为非限制性定语从句。 ②“句子 A_____句子 B”或“_______句子 A,句子 B”句应被视 为定语从句、状语从句和名词从句。 注:1,名词和代词是主语和宾语吗?2,注意词性变化 四.面对新题型,我们该如何复习备考? 1.不断记忆,积累词汇. 语法填空比以前要求更高。它要求学生不仅要理解单词,还要写一 些必要的单词。这就要求考生记住单词,积累词汇,尽一切可能提高词 汇量。当你提出问题时,你可以很方便。 2.夯实基础,学好语法. 英语的基本知识是琐碎和复杂的, 不能一蹴而就。 它要求我们多听, 多读,多记忆巩固我们的基础知识。我们还必须坚定不移地加强语法学 习,尤其是对长句的分析、疑难句和复句的整合和分解。只有这样,才 能为综合能力的提高打下坚实的基础。 3.大声朗读,培养语感. 它是一种语言,感受话语或文字的能力,是一种无形的东西,但在 做完形填空和填补空缺是不可缺少的。熟练的语言意识的形成不是一蹴 而就的。在学习过程中,多听多读,特别是大声朗读是非常重要的。在 阅读的早期或后期,抛开烦恼,打开喉咙,大声朗读,培养语感是非常

重要的。阅读课文最好背诵一些模型。语感是在阅读和朗读课文过程中 逐渐形成的。 4.坚持不懈,多做练习. 语法填充是近年来我们从未实践过的一类新问题。但是高考占总成 绩的 1/10,这是非常重要的。因此,我们需要经常练习这类练习,不断 练习,不断总结,不断改进,这样当我们参加高考时,我们就不会感到 惊讶和放松。

作者姓名:班珍 详细通讯地址:四川省阿坝州马尔康市马江街 266 号 联系电话:18608379964 邮编:624000 工作单位: 四川省马尔康民族师范学校 阿坝州民族高级中学


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