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小学三年级体育与健康教案


蒲掌中心校
学科 体育与健康 年级 三

学程导航
主备人 王小强

使用人

时间 教材

课时 室内引导课,体育常识 游戏是儿童的良师益友 认知目标:通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真 上好体育课。 技能目标:培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 情感目标:培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等 能力。 对游戏好处的理解和认识 课堂中对纪律的要求 运动量 教学内容
一、师生问好 二、 宣布本次课的内容和任

教学目标

教学重点 教学难点 课的结构

时 间

次 数

组织教法与要求 组织: 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务

准 备 部 分

务 三、点名

10

1 要求: 学生坐在教室里按自己的 座位坐好。

基 本 部 分

一、 讲解本学期体育课的要求 和任务内容。 二、游戏是儿童的良师益友。 1、 做游戏可以全面锻炼身 体。 2、 做游戏可以使大脑灵活。 3、 做游戏可以培养优良品 德。 4、 做游戏可以使心情愉快。 5、 做游戏可以调解脑力疲 劳。

组织:学生坐在教室里按 自己的座位坐好。

20

1

要求: 1、学生认真遵守纪律。 2、 养成良好的坐立行的正 确姿态。 3、能够自觉做到无故旷 课,迟到,有事要请假。

课的 部分

运动量 教学内容
二、游戏:

时间

次 数

组织教法与要求 组织: 1、 教师讲解游戏的方法和 规则。
2、教师做示范。 3、学生练习和游戏

(抓手指) 规则: 1、手放平。 基 本 部 分
2、食指尖必须顶着手掌

心。 要求:
3、听到教师口令后才

能 6 3/4

1、 学生认真听讲游戏方法

抓手指。

和规则。

一、总结本次课的情况。

结 束 部 分

组织: 教师总结本次可的情况 4 1 要求: 学生按教室的座位坐好。

二、下课。

教 学 器 材 教学提示

练习 密度

约 20%

室内课是新学期开学的第一堂理论课, 重点在于今后的体育课中 所学的教学内容,和课堂教学要求等

教学回顾

蒲掌中心校
学科 时间 教材 新广播操(预备节,1-2)节 游戏:守卫红旗; 体育与健康 年级 三

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主备人 课时 王小强

使用人

教学目标

认知目标:通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养 成正确的身体姿势,促进身体的各器官的正常发育。 技能目标:使 80%的学生掌握新广播操(预备节,1-2)节。 情感目标:培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑 能力。 各节的动作要领及要求 动作的准确性和优美大方 运动量 教学内容 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、 报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列练习; 2、小型徒手操; 3、专项准备活动; 组织教法与要求
组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队,体操队型

教学重点 教学难点 课的结构

时 间

次 数

准 备 部 分

10

1

1、教师讲解徒手操的动作和要求。 2、师生一同练习。 要求:学生认真听队列的要求。

新广播体操 预备节 (1-2)节 基 本 部 分
第一节, 第二节,

伸展运动; 15 扩胸运动; 3/4

组织: 四列横队,体操队型 1、 教师讲解动作要求和方 法。 2、 教师做完整的正确的示 范。 3、 教师个别指导。 4、 找好学生做表演。 要求: 1、学生认真听动作要领和 方法,动作一致,精神 饱满。 2、分组练习。

课的 部分

运动量 教学内容
三、游戏;

时间

次 数

组织教法与要求 组织: 1、 教师讲解游戏的方法和 规则
2、教师做正确的示范

守卫红旗 规则: 1、 没有被教导的人不得 随意进入圈内。 基 本 部 分
2、

叫号时要清楚、响亮, 松手时红旗必须竖 直。

3、正确评定胜负

10

2/3

4、分组比赛

要求: 1、 学生认真听游戏的方法 和规则 一、放松练习 二、本课总结讲评 1.学生自我评估学习情 况 2.教师总结 3.布置收还器材 三、师生再见
组织: 1,随教师做充分放松 2,学生分组小结自我评估

结 束 部 分

5

1

3,集中汇报。 4,归还器材 5,师生再见 要求:

放松、调整呼吸 教 学 器 材 练 习 密 度

60%

教学提示 着重复习新广播操,各节动作进行纠正,细化和规范

教学回顾

蒲掌中心校
学科 体育与健康 年级 三

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主备人 王小强

使用人

教材

教学目标

新广播体操(3-5)节 游戏:报数比赛 认知目标:通过本次课的学习,进一步巩固广播操的练习,动作要 领的掌握。 技能目标:培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力 情感目标:培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队 的能力。 各节的动作要领及要求 动作的准确性和优美大方 运动量 教学内容 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、 报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1.队列练习; 2.小型徒手操; 3.专项准备活动; 组织教法与要求 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 10 1
四列横队,体操队型 1.教师讲解徒手操的动作和 要求。 2.师生一同练习。 学生认真听队列的要求。

教学重点 教学难点 课的结构

时 间

次 数

准 备 部 分

新广播体操(4-6)节: 第三节:踢腿运动 第五节:体侧运动 基 本 部 分 第六节:体转运动 15 3/4

组织: 四列横队,体操队型 1.教师讲解动作要求和方 法。 2.教师做完整的正确的示 范。 3.教师个别指导。 4.找好学生做表演。 要求: 1.学生认真听动作要领和 方法,动作一致,精神饱 满。 2.分组练习。

课的 部分

运动量 教学内容
一、

时间

次 数

组织教法与要求 组织: 1.教师讲解游戏的方法 和规则 2.教师做正确的示范

游戏: 报数比赛

基 本 部 分

规则: 1、 必须按教师的要求顺 序报数。中间不得有 间隔。
2、

3.正确评定胜负 报错数时必须改正报 数才可以接着下面报 数。 10 2/3 4.分组比赛

要求: 学生认真听游戏的方法 和规则

结 束 部 分

一、放松练习 二、本课总结讲评 1.学生自我评估学习情 况 2.教师总结 3.布置收还器材 三、师生再见

组织: 1,随教师做充分放松 2,学生分组小结自我评估

5

1

3,集中汇报。 4,归还器材 5,师生再见 要求:

放松、调整呼吸 教 学 器 材 练 习 密 度

60%

教学提示 着重复习新广播操,动作进行纠正,细化和规范

教学回顾


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