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“90后”为主流的大学生体育行为研究_论文

运动 训练学  2 01   5年 ( 第 5卷 )第 1   2期  表 1 体育 锻炼 频 度表  锻炼频度  从 不  总体 ( n =3 7 9 )   人数  百 分比 ( % )   3 7   9. 8   男生 ( n =1 9 8 )   人数  百分 比 ( %)   1 l   5 . 6   女生 ( n =1 8 1 )   人数  百分比 ( % )   2 6   1 4 . 4   不 确 定  1 - 2次   3 — 4次  7 2   1 7 8   6 5   1 9 . O   4 6 . 9   1 7 . 2   2 9   9 6   4 3   1 4. 6   4 8. 5   2 1 . 7   4 3   8 2   2 2   2 3 . 8   4 5 . 3   l 2 . 1   5次 及 以 上  2 7   7 . 1   1 9   9 . 6   8   4 . 4   表2   学生 喜 欢 的体 育项 目与 常 参加 体 育 项 目表  喜 欢 的项 目   羽 毛 球  乒 乓球   篮 球  选 择 频 数  1 7 4   1 6 2   1 4 4   百分 比 ( %)   4 5 . 9   4 2 . 7   3 8 . 0   常参加的项 目   跑 步  乒 乓 球  羽 毛 球  选 择 频 数  3 0 5   1 7 l   1 4 2   百 分比 ( %)   8 0 . 5   4 5 . 1   3 7 . 5   尸 外休   遥 动  跑 步  游 泳  网球  体 育舞 蹈  足球  瑜 伽  健 美 操  武 术  1 3 2   1 1 3   l O 6   7 6   7 0   6 6   6 0   5 0   4 9   3 4 . 8   2 9 . 8   2 8 . 0   2 0 . 0   1 8 . 5   1 7 . 4   1 5. 8   1 3 . 2   1 2 . 9   篮 球  网球  足 球  体 育舞 蹈  瑜 伽  健 美操  武 术  户外 休 闲 运 动  游 泳  1 1 3   9 6   7 0   5 6   5 0   4 2   3 6   3 0   1 9   2 9. 8   2 5 . 3   l 8 . 5   1 4. 8   1 3 . 2   1 1 . 1   9 . 5   7 . 9   5 . 0   其 他  4 0   1 0 . 6   其 他  1 1   2 . 9   的 学生 比例 只 占到 了2 4. 3 %, 其 中男 生 占到 3 1 . 3 %, 女 生 只 占到 1 6.   2. 1 . 5参 加 体 育项 目情 况 分 析  调查 中, 此选项 为多选 , 通 过 学 生 各 个 项 目选 择 的 频 数 , 统 计  出学 生 喜 欢 的 项 目和常 参 加 的 项 目, 调查中发现, “ 9 0 后” 大学 生喜  欢 的项 目除 了传 统 项 目羽毛 球 、 乒 乓 球 和篮 球 之 外 , 新兴 项 目户外  5 %, 从中可以看出 , “ 9 O 后” 大学生没有养成很好的锻炼习惯, 缺 乏  体育锻 炼的意识 。   2 . 1 . 3体 育 锻 炼 持 续 时 间分 析  所 占 百分 比为 3 4 . 8 %。 此 外 , 学生 喜 欢  体 育锻 炼 的持 续 时 间本 研 究是 指 参加 一 次 体 育锻 炼 所 用 的时  休 闲运 动 选择 频 数 也 较 高 , 间, 以3 0 mi n为 界 点进 行 分 析 , 发 现 男 生 每次 锻 炼 持续 的时 间较 长 ,   的 项 目和 实 际 参 加 的 项 目存在 一 定 的 差 异 性 , 最 喜 欢 的 项 目 是 羽  但 是 常 参 加 的项 目是 跑 步 , 户外 休 闲运 动 和 游 泳在 学 生 常参  有l 1 9 X, 占到 男生 比例 的6 0. 1 %, 女生有8 9 人, 占 到女 生 比 例的 4 9.   毛球 , 这 说 明 了 目前 高 校 在 场 地 设 施 配 比还 存  2%, 女 生 体 育 锻 炼 持 续 的 时 间要 低 于 男生 , 因此 , 女生 参 与体 育锻  加 项 目上 都 排 到 了最 后 , 个 别 项 目存 在季 节 限 制 和 场 地 安 全 、 组 织 管 理 有 难度 等 问   炼 兴 趣 的 维 持 和 选 择 合 适 的 体 育 锻 炼 项 目和 活 动 方 式 尤 其 重 要 。   在 不足 , 2. 1 . 4体 育 人 口数 分 析  题 , 此外 , 对学生的课外练 习指导有待加强。   体育人 口, 指 经 常 从 事 身体 锻 炼 、 身体娱乐 , 接受 体 育教 育 、 参  加 运 动 训练 和 竞 赛 , 具 有 统 计 意 义 的一 种 社 会 群 体 。 本研 究采 用 以  下 体 育 人 口判 定 标 准 : 每 周 身 体 活动 频 度3 次( 含3 8 : ) 以上 , 每 次 身  体 活动 时 间3 O 分钟以上 , 每次 身体 活 动 强 度 中 等 程 度 以上 。 经 筛 查  2 . 1 . 6体 育锻 炼 场 所 与 锻 炼 参 与 规 律 性 情 况 分析  从 图4中可 以 清 楚 地 看 出 , 8 9 %的 大 学 生 体 育 锻 炼 选 择 了校 内  体 育场 所 , 反 应 了 当 代大 学 生 生 活 学 习 方式 主要 还 是 在 校 园, 但 是  还 是有2 5. 2 %的 学 生 选 择 收 费 场 所 , 表 明 当代 大 学 生兴 趣 的 多 样  调 查 中

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