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【精选】沪科版物理九年级14.3《连接串联电路和并联电路》word教案-物理知识点总结


高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 辛锐中学六助教学法实施教案 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 连接串联电路和 第 3_课 课型 新授 并联电路 时 教学目标:1、知道什么是串联和并联电路,会画简单的串 、并联电 路,理解串并联电路的连接特 点,学会连接简单的串、并联电 路。 2、会设计简单的串、并联电路,能选择器材根据电路图连接电路。 3、在解决问题的过程中,能与同学们交流与合作,有克服困难的信心 和决心,从中体验战胜困难和解决物理难题的喜悦 ,体会科学知识在 实际生活中的应用。 课题 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 备课补充材料 重 点:理解串、并联电路的连接特点 学会连接简单的串联和并联电路。 难 点:连接并联电路 教学方法:六助教学法(备助、自助、求助、互助、补助、读助) 教学过程: 导课:(实用、新颖、简洁) 1、【课件展示】城市夜景,感受城市的灯火辉煌。 提问:城市中这样多的用电器是如何连接的呢? 2、【课件展示】第 50 页图 13-25。 提问:家庭的各种电器设备又是采取哪种连接方式呢? 讲授:实际电路中,用电器常常不止一个,甚至很多很多,如何将这些用电器连接起 来工作是一个我们必需考虑的问题。 教师重点讲、讲重点,提问设疑(补助 15 分钟左右) 〈一〉串联和并联 1、(学生观察)课本图 13-23 各图 13-24 两幅图。 2、 提问:请用自己的语言说出这两幅图中三只灯泡的连接方式有什么不同,各有什 么特点? 3、【课件展示】归纳并板书:第三节 一、串联和并联 用电器连成一串,接入电路的方式叫串联 用电器并列的连接在一起接入电路的方式叫并联 4、【课件展示】讨论:你能说出图 13-24 并联电路中干路和支路分别是 哪些部分?对“干”和“支”你有什么感受? (如:树的主干和分岔;或者道路的主路和支路等等) 〈二〉 连接电路 连接串联电路和并联电路 1、提问:实验盒中有两只灯泡,你能将它们连入电路并有一只开关控制让它们同时 发光吗? 2、讲解:在连接电路的时候有一定步骤,要按照一定的顺序进行。 (学生自学)课本第 51 页“连接电路的步骤”。 【课件展示】教师强调注意事项: ①画好电路图 ③接线过程开关是断开的 ②按一定顺序 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 ④避免电源短路 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结

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