当前位置:首页 >> 语文 >>

中学生应正确对待美的追求


中学生应正确对待美的追求
从 美 的 角 度 审 视 文 学 艺术 , 乃 至 审 视 我 们 的 生活 , 是 我 们 每 个 人 生 活中 不 可或缺的重要组成部分.而在学校,对美的追求更成为我们中学生生活中的一部 分乃至人生的一大目标. 中国传统文化一贯主张对于美的追求要“发乎情性,而止乎礼仪”.当然这 里 的 情 性 和 礼 仪 是 指维护 社 会 正 统 秩 序 的 道德规 范 , 我 们 完 全 可 以不必 理 会 , 但 我 们 可 以 将 它 的 概念延 伸 一 下 . 在 我 们 现代社 会 里 , 我 们 在 追 求美时 , 要 符 合 我 们 现 在 社 会 文 化的标 准 与 规 范 . 这 正 如自由 和 纪 律 的 关 系 一 样,没 有 完 全 的 自 由 , 也 没 有 完 全的纪 律 . 如 果 我 们 超 越了社 会 本 身 对 于 美 的 容纳限 度 , 我 们不但追求不到美,反而美的本身也会因此变成丑的东西. 德国著名的戏剧家狄德罗说的好, 美之为美在于善”.善是美的基础和原则, " 美 则 体 现 着 善 ,或 在 一 定 程 度 上 讲 , 美 就 是 善 的 具 体 体 现 和 化 身 .对 于 我 们 中 学 生 来说,美就是在遵守学校和班集体的规章制度下充分体现出来的学习美、 活美、 生 心 灵 美 . 那 就 是 对 于 学 习 的 无 限 追 求 ,对 于 美 好 生 活 的 无 限 向 往 ,对 于 同 学 的 无 限 帮助,对于师长的无限尊重和对于知识的无限热爱. 美是对于 人的生命意义的终极关怀,是我们每个中学生正确对待伟大与卑 微、善良与丑恶的最基本原则。 但 在 现 代 社 会 里 , 不 凡有 太 多 违 背 美 的 东 西 的存 在 , 这 是 正 常 的 , 也是 人 类 社 会 在 前 行 过 程 中不可 避 免 的 付 出 。 这 就象我 们 一 个 班 里 的 学 生,既 有 学 习 好 的 , 也 有 学 习 差 的;既 有 调 皮 捣 蛋 的 , 也有踏 实 认 真 的 。 所 以 ,我们 的 任 务 就 是 让 每 个 中 学 生 都能有 所 进 步 , 有 所 收 获,不 断 成 长 , 在 学 习 过程中 能 逐 渐 具有美的追求能力和判断能力。

也 正 因 为 如 此 , 我 们 才要 坚 决 杜 绝 那 些 看 似 个性 , 看 似 潇 洒 , 看 似 美的 东 西,实际上却隐藏着丑恶与卑微的不良现象。这是一种辨证的关系。就象上网, 如 果 是 为 了 学 习 , 为了放 松 一 下 , 那 就 无 可厚非 , 就 是 美 的 ; 如 果一味 沉 迷 于 其 中 不 可 自 拔 , 因 此而误 了 学 习 , 那 就 是 丑恶的 ; 再 如 感 情 , 如 果是对 异 性 有 好 感 , 那 么 就 经 常 帮助对 方 , 关 心 对 方 , 为了美 好 的 未 来 而 努 力 学习, 而 且 也 不 影 响 对 方 的 学 习 ,那也 是 美 的 ; 如 果 完 全放弃 了 自 己 的 学 习 , 也影响 了 对 方 的学习,完全沉醉于花前月下的海誓山盟,亲亲我我,那就是丑的;再如打扮, 追 求 美 本 来 就 是 人 的天性 , 但 过 分 的 打 扮 就不是 我 们 中 学 生 的 个 性,不 是 我 们 中 学 生 的 美 , 我 们 的美应 该 是 向 善 的 , 符 合我们 身 份 特 征 的 美 , 这才是 真 正 属 于我们的大美。 只有这样,我们追求美时才真正能净化我们的心灵,陶冶我们的情操。




2005-9-16


相关文章:
中学生应正确对待美的追求.doc
中学生应正确对待美的追求_初一语文_语文_初中教育_教育专区。中学生应正确对待美的追求 从美的角度审视文学艺术,乃至审视我们的生活,是我们每个人生活中不 可或缺...
中学生应该具备的审美观.doc
因此,对“美”有一个正确、恰当的理 中学生应该...中学生热情奔放,追求是尚,张 扬个性,这无可厚非。...中学生如何面对正确的审... 1页 免费 中学生如何...
辩论:中学生该不该追求时尚.doc
正确的指导下,这是中学生树立正 确的价值观的...适当的追求一下有助于陶冶于自己对美的观念与 看法...看待中学生追求时尚 10页 免费 中学生是否应追求时尚...
浅谈如何引导中学生顺利渡过青春期.pdf
对 于这些变 化 ,我们应该及时加以关注 ,并正确给予理解和引导, 以利于学生健康成长。 1 正确引导学生认识美、实践美 青春期的学生有了明显的追求美的趋势,这...
让学生在阅读教学中追求美的过程.doc
学生在阅读教学中追求美的过程_教学案例/设计_教学研究_教育专区。如何学生...? 2.3 ? 和谐使每一位学生吸收均衡的“营养” 在阅读教学中,学生面对的是...
中学生应追求什么样的美教案.doc
中学生应追求什么样的美教案 - “中学生应追求什么样的美”教案 一、 活动目的:刚迈上青春第一步的学生对什么是美,一个中学生应追求怎样的美,是 很感兴趣的,...
美的发现.doc
在美术 欣赏课教学中怎样引导中学生正确对待美的发现 [ 摘要] 美术教育可
让青春与理想在美的追求中升华中学生美育的价值与....pdf
让青春与理想在美的追求中升华中学生美育的价值与地位 - 中学教育是现代人接受
如何培养初中生的审美能力.doc
如何培养初中学生的审美能力摘 要:美术课程是学校进行美育的主要途径,通过美术...初中生正处于青少年时期, 是对美的热烈追求的开始, 喜欢打扮, 喜欢赏心悦目的...
中学生仪容仪表要求细则.doc
中学生仪容仪表要求细则 - 中学生仪容仪表要求细则 中学生仪表仪容应符合学生的身份和特点,在美的追求讲科学,切勿赶时髦、图虚荣、不加分析地盲 目模仿,养成...
化学课堂教学美的创造.doc
是教师执著追求的产物,是教师的思想、情感、 气质、...教师应通过自己的衣着给学生以质朴的美的熏陶, 教师...教师以严肃认真的面部表情面对学生,提高音调,一字...
如何培养初中生的审美能力[1] 2.doc
初中生正处于青少年时期, 是对美的热烈追求的开始, 喜欢打扮, 喜欢赏心悦目的...三、如何培养初中学生的审美能力 1、首先,要充分认识初中学生的心理特点 初中...
如何培养中学生正确的审美能力.doc
大展台提供了丰富的审美资源,也从多方位、多角 度来满足中学生追求美的强烈愿望...应通过多种学习,进行分析继承。是美的就能 经得起考验。不管岁月如何流逝,都还会...
浅析中学生明星崇拜原因.doc
造成这些问题既有中学生自身的内部原因,如中学生追求美的心理、 自我确认、精神...对中学生崇拜行为进行引导,首先,必须正确看待中学生 的明星崇拜,予以理解和尊重。...
学校学生仪容仪表要求细则.doc
学校学生仪容仪表要求细则 - 攀枝花市第三十六中小学校 学生仪容仪表要求细则(试行) 中学生仪容、仪表应符合学生的身份和特点,在美的追求讲科学,切勿赶时髦、...
如何在品德课中塑造学生美的心灵.doc
因此教师把培养学生心灵美的窗口扩大, 延伸到家庭和社会,让学生在更广扩的社会生活中发现美、 接纳美、追求美,进而完善美。 小学生追求美的过程往往从模仿开始...
小学语文教学中学生审美情趣的培养.doc
必须培养学生正确的审美观点、 健康的思想情感和 ...年龄较小, 但他们同样充满着对美的事物的追求和...让学生面对画面,边听音乐边展开想象的翅膀:巍峨的 ...
中学生早恋的心理特征与应对策略.pdf
2. 愉悦心理与矛盾心理并存 作为一种文化观念 ,追求完美是人的天性 。美 与...正确引导 首先 ,引导家长 、 教师正确对待早恋现象 。 如果发现自己的学生或...
初中数学课堂教学美的体现.doc
初中版》2016 年第 10 期 [摘要]美,由来已久,这是人类本能的一种追求,...如同英国哲学家罗素所说:“数学,如果正确看待,它不但拥 有真理,而且有至高...
追求真、实、美的高效课堂.doc
本人认为,“和谐快乐”课堂要追求真、实、美,从而...清楚地知道学生需要什么、想学什么、认知规律如何。...及时采取措施 应对,在师生愉悦的过程中达到教学目标...
更多相关标签: