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高中研究性学习课题开题报告表_图文

高中研究性学习课题开题报告表
课题题目 粗谈诸子百家对中国 历史文化的影响—— 细品儒家 组别 2

指导教师 课题组成员

任教科目 课题组长

历史

主导课程 课题提出背景说明:
课题背景

历史

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随着一部动画片——《秦时明月》的播出,越来越多的人开始对那段已经被 世人所遗忘的历史再次熟知,虽短短数载,却集暴虐,文化于一朝,是非功过, 在那个动荡不安的时代,有又谁说的请,不过立场不同而已。而在观看过程中, 有许多人会不知所云,对史实的不了解,薄弱的文言文功底显露无余。加诸西 方思想文化盛行,令不少青少年一味盲目跟风,却忘记了自己的主见,我们有 必要对自己的思想文化有一个粗略的了解。 研究课题的目的和意义: 目的:主要是关于诸子百家相关历史文化的研究,其中儒家作为两千年来封建王 朝的统治思想,有人品功,有人论过,儒学在我国历史上曾产生广泛而深远的影 响, 进入现代社会, 我们该怎样看待儒学?而我们大都茫然, 儒家是我们的主题, 用来了解这段被尘封的历史,还有不为大众所熟知的思想。 意义:对于秦朝,对于儒家,有太多的人,所留下的印象只有腐朽,残暴,苛捐 杂税,还有秦始皇那强征壮丁,劳民伤财的浩大工程——长城 而我们的研究就是希望除了这些固有的陈旧思想,还能让更多的同学笼统的 了解大秦的辉煌,大秦的文明,大秦的成就。那些已经被大家所忘记的诸子百家 中的其他家,那些经典的思想哲理,比起西方人毫不逊色的开放的思想。使我们 在思想领域有自己的观点,不为他人所动容,做有主见的人。

预期成果:周围的同学了解到部分诸子百家的思想和学术,对历史有一定的认识, 结果表达方式 PPT 课件,调查报告,研究性学习开题报告表

研究方法: 1、建立小组,合理分工小组成员在网络上收集资料,查找书籍。向各个相关的 老师访问并做好记录。 2、运用所学的知识对调查结果进行统计、分析,形成结论。 活动计划: 一、任务分工 1、全组 6 人。 2、小组分工: (1)调查相关资料,访问有关老师:全体组员 (2)综合梳理分析,图表、文字整理:田丽珊,宋静 (3)文字日志整理,何建国,蔡瑞军,陈浩 (4)完成结题报告,姚鑫,宋静 3、条件以及方式方法:资料来源于报刊,网上的查找,还需采访对象的全力支持和配 合,也离不开指导教师的细心指导。 二、活动步骤 2013 年寒假 - 2014 年春 (1)收集与先秦思想文化相关的资料 (2)统计与选择重要的信息 (3)成员之间展开交流,决定报告材料 (4)3 月—4 月:整理研究成果,得出结论,写结题报告,制作 PPT。 可行性分析: (1)成员大多喜欢历史方面的知识。 (2)学生拥有普遍的网络资源、具备熟练的资料收索能力。 (3)老师多平易近人,易于访问。 (4)所涉及范围较大,易于收集不同资料,选取最好的。 总结:1,对于我们来说,研究性学习是一个全新的课题,因此,不免有些 艰难,虽然有些,但在同困难,但在同学老师的共同帮助下,最终,我们完成了这一 次的开题报告。 2 研究活动也使我们体会到了集体的力量是巨大的,我们要善于分工,善于合作。


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