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2015年高二下学期期末语文试题及答案鲁教版_图文

试卷类型:A 泰安市 2014—2015 学年度下学期高二年级考试 语 文 试 题 本试卷分第 1 卷和第Ⅱ卷两部分,共 8 页。满分 150 分。考试用时 150 分钟。 注意事项: 2015.7 1.答题前,考生在答题卡上务必用直径 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、考试号填涂在答题卡 和答题纸规定的位置上。 2.第 1 卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。 3.第Ⅱ卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置, 不能写在试卷上。 第Ⅰ卷(共 36 分) 一、 (每小题 3 分,共 15 分) 阅读下面一段文字,完成 l~3 题。 凝望生活,是一种审美。一望无际的大海,一带(绵延/蔓延)的山川,一堵雪白的墙壁,一 座生动的雕象,之所以引人凝 (níng)望神思,就是因为它们(融汇/融会)了生活的艺术。朋友之间 . 的关切注视,爱人之间的脉 (mài)脉含情,是生活艺术的升华:久别重逢或兵释前嫌之时饱含千言万 . 语的深情一瞥 (piē),则是生活艺术的精典。 . 凝望生活,是一腔投入。以愿望的翅膀为钩,系一线的浮子,让期待在想象中高度充值, (赋予 /给予)时光以全新的定义。_______,是失意的时候;_______,是思乡的时候;_______,是孤独 的时候;______,是黄昏的时候;弗洛伊德凝望墙壁,是寂漠的时候……那是种非同寻常的沉默, 是伟大与成功诞 (dàn)生的前奏。 . 1.文中加点字的注音或字形都不正确的一项是 A.凝 (níng)望神思 精 典 B.寂漠 深情一瞥 (piē) . . . . C.脉 (mài)脉含情 雕象 . . A.绵延 C.蔓延 融会 融汇 赋予 赋予 D.兵 释前嫌 . B.蔓延 D.绵延 诞 (dàn)生 . ) 给予 给予 2.依次填入文中括号里的词语,最恰当的一项是( 融汇 融会 3.在文中画横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是 ①李白凝望月光 ③屈子凝望汨罗江 A.①(②③④ ②朱自清凝望荷塘 ④李商隐凝望乐 游原 C.①③④② D.③④②① B.③①②④ 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 A.中国选手苏炳添静如处子 ,动如脱兔 ,在男子 100 米比赛中以 9 秒 99 的成绩获得季军,成为 ..... .... 历史上首位突破 10 秒大关的黄种人。 B.近日,移动、联通、电信三大运营商声称响应总理“提网速、降网费”的要求下调资费,但 大部分网友认为他们出台的降价方案不得要领 。 .... C.央视《等着我》栏目播出了莫松秀老人与失联 60 年的老战友孙英财相见的场景,看到两位老 人一见如故 ,泣不成声,在场观众无不潸然泪下。 .... D.明星要自律,明星要守法,这个话题已经说了很多年,但明星“出事”似乎有增无减,而且 还有方兴未艾 之势。 .... 5.下列句子中,句意明确、没有语病的一句是 A.汪国真的诗歌气质具有人性的真诚与良善,透着温暖与蔚蓝的朴拙,是现代诗里不可多得的 品质,是影响了整整一代人的诗人。 B.日益狭窄的个人活动空间和社会交往范围,越来越重的职场竞争和工作压力,使 现在的上班 族很难享受到生活和工作的快乐。 C.“一带一路”的宏伟构想,融通古今、迮接中外,承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想, 赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。 D.2015 年 6 月 7 日, “东方之星”沉船现场救援人员和数百名遇难者家属垂首默哀为生命的逝 去悲伤,也祈愿逝者安息、生者坚强。 二、 (每小题 3 分,共 9 分) 阅读下面的文字,完成 6~8 题。 读书破万卷,一卷是多少? 袁逸 “读书破万卷”究作何解?古时的一卷又到底是多少? 今天的图书,多以册、种、部等计数,古时却有不同。卷、轴、册、函等是古代书籍制度并在 社会实际中用得最常见的。在漫长的简牍与帛书盛行的年代, “篇”与“卷”被更多地应用。 “篇”原是简牍 之计量单位,即以竹、木为栽体的书籍计量手段, “篇”的作用是主文义之起讫,也即以文章内容的独 立为考虑;其后, “篇”即作为一篇完整文章的计数,一直沿用至今。 “卷”则为帛书的计量单位,主帛书 之长短,也即以机织缣帛的物理形态为标准,一件长度大致恒定的缣帛即为一卷。到了纸本时期, 无论是刻是抄,则多以卷、轴、册称之。明胡应麟《少室山房笔丛·经籍会通》 : “凡书,唐以前皆为卷 轴。盖今所谓一卷,即兴古之一轴。 ” 宋以后,随着线装书在书籍中主流地位的确立, “轴”之作计量应用逐渐消退,虽然在不少文人的 笔下仞间 或用之,如李鸿章之“读遍牙签三万轴”等。卷和册成了千年以来最被广泛采用的书籍计量 单位。其中, “卷”的含义已悄然演变为近似“类”的区分,或内容、主题相近,或年代、体裁有别,或 篇幅多寡分布,皆可以“卷”区别之。而“册”则通用于书 籍的物理形态,一本独立形状的书即为一册。 可见,欲“读万卷书”的量,约相当于一部《古今图书集成》的容量,或者 1.2 亿字的书。如果每 天读 6000 字,两天便是一卷,一年 180 卷,约 55 年读完。真的是活到老学到老。当然,此所谓“万 卷” ,是极言其多,并非是个确数。 至于“破”字,更有深义在焉。不是真的要把书读破,与物质的书是否破损无关。孔子“韦编三绝” , 倒是真的将那书读破了,一而再,再而三,随着书简的破损,书中的精义妙玄也统统涵纳于胸。欧 阳修所读之书皆若新收,也并不妨碍其满腹锦绣、卓然大家。 也有不拘一格、博览群书之意。凡中外之大师巨匠,无不学贯中西,淹通古今,经纬天地,驰 骋文理;食不厌精难免弱不禁风,唯吃得五谷杂粮,不忌粗蔬野菜,咽得麻辣醋酸,方能博采众长 而厚积薄发,兼谙百科且术有专攻。 “破” ,又有用功刻苦耗神费心之义。所谓“板凳要坐十年冷,学问不做半点空” ;小和尚念经的有口 无心,

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