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《技术与设计1》第四章练习题

通用技术《技术与设计 1》第四章练习题
1、我们常说“不怕做不到只怕想不到” ,这对我们即将走上社会的人来说是一项十分重要的 提示。这句话最妥当的解释是( A、制作模型是很容易的 C、体力劳动比脑力劳动简单 ) B、发明比革新重新 D、发现问题比解决问题更难 )

2、人类的文明和发展不断经历着“发现问题、设计方案、解决问题” ,可见发现问题是十 分重要的,而这个世界问题又是无处不在的。我们很难发现问题的原因是( A、没有作必要的问卷调查 C、没有前辈的引导 B、缺乏发现问题的意识 D、问题太多以至无法确定解决哪个问题 )

3、下列活动中,属于发现问题的途径与方法的是 ( A、①②③④ B、①② C、③④

①主动观察日常生活 ②收集产品信息 ③技术研究 ④技术试验 D、①③④ 4、图是一款新颖的弹性挂衣架,它由两个塑料部件组成,一部分用来悬挂,另外一部分则 用来支撑,支撑部分采用了具有弹性的材料。这样在悬挂体恤衫等小领口的衣物时,你只需 要抓住弹性的部件,用力向里握住,使得支撑部分收缩起来,从而轻松的从领口部位插入体 恤衫内,然后将手松开, 就可以将体恤衫撑起来了,而不用再很麻烦的从衣物的底部把衣 架套进去。这种创新的问题来源属于:( ) A、人类生存活动会遇到的问题 B、由别人给出,设计者必须针对问题寻找解决方案 C、基于一定的目的,由设计者自己主动地发现问题, 并试图解决它 D、来自设计者的灵感 5、小明发现妈妈打开煲汤锅的锅盖时,锅盖上的钮非常 热,很容易烫手。于是他模仿矿泉水瓶上的塑料方便夹 结构设计了一个防烫手锅盖扳手。小明发现问题的途径 是:( ) A、观察日常生活 B、收集和分析信息 C、技术研究和技术试验 D、模仿法 6、小黄同学在采摘桑叶时,发现手工采桑叶不仅速度慢,而且劳动强度大,于是他设计了 “方便采桑树器”。该“方便采桑树器”采摘效率比手工采摘提高了 5~6 倍。“方便采桑 树器”的设计想法主要来源于:( ) A、桑叶的结构 B、对桑叶进行技术试验 C、对桑叶进行技术研究 D、采桑叶过程中的观察 7、2003 年 1 月份,一架黑鹰直升机在伊拉克被火箭弹打下,机上 13 名士兵全部死亡。几 天后,巴格达一家私营企业的直升机也因为同样的原因坠毁,5 位平民承包商遇难。因此, 新泽西发明家理查德?格拉森发明了火箭弹防护网。从这段文字中我们知道,这案例说明重 要问题的发现来源于:( ) A、对日常生活的观察 B、收集信息 C、技术试验、技术研究 D、灵感 8、钻头(即麻花钻)是机械行业中用途最广泛和最常用的消耗工具。小张在工厂修磨钻头 的实践中,发现手工修磨钻头无依靠及参照物,影响到工作的精度和质量,于是开发研制了 “钻头刃磨器”成功地解决了磨钻头困难的问题。 “钻头刃磨器”课题的发现来源于: ( ) A、观察日常生活 B、收集信息和分析信息

C、技术试验和技术研究

D、专家的指点

9、判断一个问题是否有价值,必须从以下哪些方面着手:①所提出的问题是否遵循了基本 的科学原理,②该问题是否尚未得到充分解决,③该问题是否具有一定意义,④现有的技术 条件能否解决这个问题,⑤解决该问题投入与产出是否合理( A、①②③⑤ 是:( ) A、成本高 B、效率太高 C、使用不方便 D、忽略主要矛盾 11、当肥皂被用到只剩下最后一点时,为了充分利用肥皂,有人在肥皂中央加了一个小方木 块,这样洗到最后,肥皂都得到了充分利用。设想虽好,但带木块的肥皂始终没有得到推广 和应用,这可能是因为:( A、不符合基本的科学原理 C、生产时质量不好 ) B、弊大于利 D、应用范围狭窄 ) B、别人提出需要设计者解决的问题 D、以上都是 ) B、①②④⑤ C、①③④⑤ ) D、①②③④⑤

10、某科学家发明了一种高性能自动钓鱼机,但是未能被广泛地应用,下列最有可能的原因

12、下列哪种发现问题的能力是发明家的潜质,更具有挑战性,更利于技术的进步( A、人类生存活动自然遇到的问题 C、设计者自主发现并去解决问题

13、新式纺纱机的发明:詹姆斯.哈格里沃斯一次无意中将家中的纺纱机碰翻,发现纺车锤 竖立时仍能转动,由此得到启示而发明。这个案例说明重要问题的发现来源于( A、对日常生活的观察 A、瓦特改良蒸汽机 C、珍妮纺纱机 B、技术试验、技术研究 B、福特 T 型车的生产流水线 D、泰勒的“铁锹作业试验” C、收集信息 D、灵感 ) 14、恩格斯说:使英国工人的状况发生根本变化的第一个发明是(

15、 “盲人防溢水杯”的发明者,是在看到他的一个盲人朋友水时倒水时,用手指插进杯里 试探水的高度,他认为这样既不方便也不卫生,从而萌生了发明“盲人防溢水杯”的动机。 这个事例说明( ) B、观察意识和社会责任感使他萌生发明动机 D、只要看到盲人倒水就能产生发明动机 A、因为和盲人是朋友而产生发明动机 C、受盲人之托而萌生发明动机

16、小林看到盲人想喝水时倒水非常不便,于是他想发明有自动感应装置的饮水机,只要人 站在饮水机前,饮水机就会自动送出一杯水来。根据所学的设计过程、你认为小林最先要做 的是 ( ) A、绘制产品三视图 C、提出设计题目,明确设计要求 A、冰箱可以制作冰淇淋 C、冰箱可以制作冰水 B、收集设计所需的信息 D、制作模型 ) B、低温可以保鲜 D、冰箱可以冰镇啤酒 )

17、人们首先发现了什么问题而发明了电冰箱(

18、一个问题的解决或一项任务的完成,除了设计对象所涉及的标准和因素的限制外,还受 到问题解决者或设计者的主客观条件的限制。其中属于主观条件的是: ( A、一定的人力、物力、财力以及时间 C、仪器、设备以及空间 A、能否制造太空电梯 C、能不能把水变成油 B、一定的材料、资料等资源 D、解决问题所需要的知识技能 ) B、能否制造一种不用能源的手表 D、能否制造利用太阳能的汽车

19、明确问题后,还需确定问题是否有价值,试分析哪一问题具有价值(

20、小明发现每次用吸管喝饮料的时候吸管总是吸不到,为了解决问题他发明折叠弯管,问

题的发现通过(

)

A、观查日常生活 B、收集和分析信息 C、技术研究与技术试验 D、他人上门来求助 21、汽车的速度超过 200km/h 时,空气的阻力越来越明显。为了解决这个问题人们设计了外 观呈流线型的汽车。这个问题的产生主要在于 ( ) A、人类生存活动中必然会遇到的问题 B、基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题 C、由别人给出的问题,设计者针对问题寻求解决方案 D、设计者突然想到的 22、发现了问题,只是初步有了一个设计的方向,但到底能不能够确定为一个设计课题,还 需要作进一步的明确,下列问题明确的是( A、长生不老药 B、永动机 ) D、包治百病的药 C、太阳能手机

23、我们常常会遇到“好的创意不一定会实现”的情况,这是出现在以下哪个环节中的: ①明确问题的内容和价值;②明确解决问题受到的限制;③设计计划;④提供问题的人员的 素质水准。 ( A、① ) D、①④ B、①② C、③④

24、相传亥尼洛国王做了一顶金王冠,他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子,便要阿基米德 鉴定它是不是纯金制的,且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索,有一天, 阿基米德去浴室洗澡,他跨入浴桶,随着身子浸入浴桶,一部分水就从桶边溢出,阿基米德 看到这个现象,头脑中像闪过一道闪电,“我找到了!"他忘记了自己裸露着身子,从浴桶中 一跃而出奔向街头, 狂呼: “攸勒加, 攸勒加(找到了)!"在这一欢呼声中诞生了流体静力学。 流体静力学的发现是依靠 ( A、收集和分析信息 C、技术研究和技术试验 ) B、观察日常生活 D、科学理论预测

25、一个问题的解决或一个设计项目的进行,所受到的限制有 ( ) ①设计对象的特点 ②设计标准的高低 ③设计者技术能力 ④设计团队物力财力资源 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ 26、 一位家长发现孩子的脚长得很快, 隔段时间就得换双新鞋, 于是他设计出了这样一双鞋。 按下鞋侧的按钮,就可将鞋在 27 码至 37 码之间调整。据称,对很多两只脚不是完全一样大 的孩子来讲,这种鞋是再好不过,他们可根据两只脚的尺寸自由调节鞋子。这种鞋不仅可轻 而易举地调整鞋号,而且很结实,不会在穿着过程中出现变大变小的情况,即使在最坚硬的 场地上穿着它跑步也没有问题。这个家长发现问题的途径与方法是( ) A、观察日常生活 C、分析信息 B、收集信息 D、技术研究与技术试验

27、 向明中学高中生李正维发现燃气热水器热能利用率较低, 排出室外废气温度在 100 摄氏 度以上,如何利用废气中的热量,达到节能效果,经过 10 个月的努力,发明了“燃气热水 节能器”。就技术问题来源而言,这个例子体现了( A、设计者突然想到的 C、设计者主动发现并解决的 ) B、为能和企业合作生产而特意发明 D、人类生存中必然遇到的问题

28、成都市个体医生易珍全,试飞自己制造的“超轻型飞机”,虽然飞机只跑动了几米,但 为此耗费了近一年的精力并不惜关掉自己私人诊所。易珍全称:绝不放弃,直到上天为止! 对制造飞机所受到的限制主要有( A、①②③ B、①②③④ ) C、②③④ D、①③④ ①飞机制作工艺②设计者专业知识技能③物力财力资源④设计者的驾驶技术

29、对调查问卷设计的理解,下列有误的是( A、问卷设计得不要太长,问题不要太多 C、对阻碍问卷调查的因素有明确的认识



B、问卷中不要涉及难度较大的回忆和计算 D、问卷都要设计成选择题 )

30、同学们看了陈晓丽同学的儿童自行车设计方案,指出方案中链轮、链条裸露在外的设计 违反了相关的技术规范。陈晓丽出现这样的设计失误,是因为 ( A、没有进行问卷调查 C、没有进行技术试验 二、分析题: 31、莫尔斯是在 1832 年从法国返回美国的旅途中萌生了发明电报的愿望的。当时莫尔斯已 经 41 岁了,在法国学了 3 年绘画后坐轮船返回祖国。轮船在大西洋中航行,为了打破长途 旅行的沉闷气氛, 美国医生杰克逊向旅客们展示了一种叫“电磁铁”的新器件并讲述电磁铁 原理。杰克逊滔滔不绝地介绍电磁学的一些知识,旅客中 41 岁的美国画家莫尔斯被深深地 吸引住了。杰克逊的一句话深深地印在了莫尔斯的脑海里。杰克逊说:“实验证明,不管电 线有多长,电流都可以神速地通过。”这句话使莫尔斯产生了遐想:既然电流可以瞬息通过 导线, 那能不能用电流来进行远距离传递信息呢?莫尔斯为自己的想法兴奋不已, 从这以后, 他毅然改行投身于电学研究领域。 莫尔斯前进的道路上困难重重。 由于莫尔斯物理知识贫乏, 要学会和掌握电磁学的知识谈何容易! 回到美国后, 他只得向纽约大学物理学教授盖尔请教, 盖尔教授悉心教他组装电池和制造电磁铁的方法,加之莫尔斯的刻苦学习,1835 年底,他 终于用旧材料制成第一台电报机。阅读案例材料, (1)谈谈莫尔斯的设计针对的是什么问题?这个问题从何而来? (2)除了这种发现问题的途径外,还有哪些常用的发现问题方法? 32、两年前,当安德鲁?戈登介绍自己的小发明“桌子防摇器”时,在电视节目中做嘉宾的 商业专家们捧腹大笑,说他的想法是“最荒诞的”。但现在,“桌子防摇器”在网上热卖, 已经赚到了 50 万英镑。戈登的“桌子防摇器”是 8 个塑料片制成的小装置,可根据桌子的 摇晃程度进行调整,垫平桌脚,也可以用来平衡洗衣机、书柜、花架等器具。安德鲁?戈登 说,关于“桌子防摇器”最初的想法纯属偶然。“有一次,我和一个朋友喝啤酒,突然发现 酒吧桌子下垫着几张餐巾纸。原来桌子总是摇晃,只好用这种方法把桌子垫平。于是我开始 构思一种小装置,用来调整桌腿长度,让桌子平稳。”戈登回忆说,“我找来一个装燕麦片 的纸盒,开始用它比画,直至找到合适的形状和厚度。” 根据案例说说戈登发现问题的途径以及发现问题的重要性。 33、有一次,兰兰同学家来了几个客人,兰兰同学用一次性塑料杯给客人倒了热茶水,过了一 会兰兰发现了两个问题一是塑料杯受热变软不好拿 ,二是客人走动后杯子容易混淆,过后兰 兰写信给了塑料杯厂家,提出了对杯子改进的方案。 如果你是兰兰:你明确了什么问题?说说你能向厂方提出怎么样的方案? B、没有进行模型制作 D、没有明确童车的设计要求


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