当前位置:首页 >> 初三数学 >>

2010学年第一学期校期中考试九年级科学试卷质量分析报告

2011 学年第一学期期末考试九年级科学试卷质量分析报告 一、 命题原则

本次试卷难易程度适中,比叫接近中考,考查所学知识全面,具有一定的综合性,并注意 考查学生联系实际能力、思维能力、探索过程的方法等。 二、考试情况 这次考试的平均分 本次考试我们考的并不是很理想,对本次考试取卷 200 份进行分析,学生答题中存在的问 题主要有以下几个方面: 1、概念不清,基础不扎实 有些学生平时没有进行必要的记忆,忽视基本概念、基本规律的记忆,对有些知识的把握 联系只停留在表面水平。 如填空题的 26 题(24%),问三种营养物质中完全氧化后,释放能量最多的是脂肪,这 是单纯的记忆性的问题,但却有 20%以上的同学都写的是糖类 选择题 17 题(59%) 关于温度、热量、内能的说法,学生对于三者的概念,有怎样的联 系,没有真正的理解,从而在不该失分的地方丢了分。此题的错误率高达 59% 2、审题不细,题意不理解 对有些问题没有认真读题目,或才看了题目的开始,便急于下笔,没有理解题中关键词的 含义。 如选择题 13(13%)、忽略了题目中“黑暗密闭”这个条件,错误的选择了需要光照存活 的白菜,以及需要氧气的蚯蚓, 分析计算题的 35 题,题目中说“在排除了周围环境的酸碱度的影响后,做出一个合理解 解释”很多同学没有注意到这个前提做出了酸性太强,酵母菌可能死亡这样的错误答案 3、用已有知识解决实际问题的能力欠佳。主要表现在: (1)计算解题不规范

如计算题中需要写公式,带入数据,求出答案,写好单位等。好多学生书写过程缺胳膊少 腿,甚至有学生只写答案。 (2)考虑问题不全面, 如填空题 29 题第 2 小题,搬运箱子的问题,题目当中给出两个图像,不能很好的把握两 个图像中的信息与题目的联系,考虑不周全,忽略了下楼以及搬起放下箱子也是需要时间 的,错误率高达 71%,难度偏大。 (3)在新情景中,分析和综合能力弱 如选择题 20 题,是一道综合性很强的电学题目,涵盖了电路变化问题,欧姆定律,电功 率及电路特点的知识,因选项中内容稍多,学生掌握的知识和分析的能力偏弱而错选 实验探究题 31 题 探究唾液淀粉酶的消化作用与温度有关, 问此实验方案中还存在的错误 之处,从问题着手,首先要考虑的就是选择的温度问题,所以题目中的 10 20 30 摄氏度温 度设置不合理,但是学生却无从下手,只好乱写,缺乏解决题目的基本思路。 五、教学建议: 1.加强教学研究,提高备课质量 教师要认真学习课标、钻研教材,在个人学习研究的基础上,集体备课,互相讨论,发挥 群体优势, 资源共享。 各位教师在上课时再针对本班学生的实际情况进行个人教案的修改, 提高教学质量。 2.进行专项训练,培养审题能力 针对考试中有相当多的题目都是学生由于没仔细审题而失分的情况,建议教师开展以“培 养学生审题能力”为主题的研究课活动,课堂上只要求学生找出题中的“关键词”和“有用信 息”,明确关键词的物理含义,梳理出相关知识的联系。在这个课堂练习中可以只注重审 题环节的训练,淡化解题结果。 3.规范解题过程,灵活运用知识,提高解题能力 要求学生能规范地解题,我们的教师就要在平时的教学中起到示范作用,如老师作图时要

用直尺,板书时表达不要过于简单等等,平时这些规范的操作和严格的要求无疑会对学生 起到潜移默化的作用。另外,要加强对学生灵活运用知识能力的培养,多启发、引导学生 自主探究、合作学习,重视实验探究,教师在编制练习时,要有意识地创设一些新情景, 从不同角度、以不同形式让学生进行练习,培养学生灵活运用知识的能力。 5.认真及时地做好差生思想工作,加强与他们的沟通,调动他们的非智力因素,端正学 习态度和养成良好的学习习惯。要针对这些学生存在的问题,有效利用补课时间,强化基 础知识和技能的训练,让这部分学生真正掌握基础知识,争取大面积提高教学质量。


相关文章:
九年级数学期中考试质量分析
九年级数学期中考试质量分析 - 九年级数学期中考试质量分析 一、试卷评价 期中考试试卷主要考查评价学生在数学知识与技能,数学思想解决问题,情感与态度等 方面的表现...
九年级数学试卷分析报告
九年级数学下学期试卷分析,九年级数学第三次模拟考试...学年度学期期终考试 九年级数学质量分析报告 为了...现对这学期期中考试进行客观真实的分析 ,及时发现...
九年级数学试卷分析报告
九年级数学试卷分析报告_数学_初中教育_教育专区。2014——2015 学年度学期期终考试 九年级数学质量分析报告为了更好地落实国家基础教育课程改革的理念,进一步 推动...
2017-2018学年度第二学期期中考试质量分析报告
2017-2018学年度第学期期中考试质量分析报告_教学...校 期中考试情况进行分析总结如下: 一、 试题分析 ...从难易程度看,难易适度,结构合理,集思想性、科学...
四年级科学期中考试质量分析
小学科学期中测试质量分析年级 王 杰 仁里集镇实验小学 小学科学期中考试质量分析期中考试已经结束,拿到学生试卷后我对本次学生的成绩进行了 统计和梳理,现从本...
九年级上册化学质量分析报告
九年级上册化学质量分析报告_初三理化生_理化生_初中教育_教育专区。2017 年下半年九年级化学期中考试成绩分析 期末考试已经结束。由于学生基础、学习兴趣、态度等多...
八年级上学期期中地理试卷质量分析报告_图文
普洱市镇沅第二中学 2015-2016 上学期初二 年级期中考试 地理学科 分析报告 初二地理备课组 赛立 2015 年 11 月 29 日 1 期中质量分析报告 随着本次考试评卷...
五年级上册期中科学试卷分析
五年级上册期中科学试卷分析 - 五年级科学上册期中教学质量分析报告 考试是教学过程中不可缺少的组成部分, 是对教与学的质量的检 验。通过考试可以检测出教师在...
2017秋季学期九年级数学期末试卷质量分析报告
2017秋季学期九年级数学期末试卷质量分析报告 - 2017 秋季学期九年级数学期末试卷质量分析报告 期末考试已结束,通过分析期末数学试卷,我们看到了我数学教学 的优缺点...
小学三年级上册数学期中考试考试质量分析报告
小学三年级上册数学期中考试考试质量分析报告_数学_小学教育_教育专区。三(1)班...试卷难易适中,知识面广,科学 性与代表性强,强调了数学的适用性与生活化,重视...
更多相关标签: