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实验报告批语


实验(实训)报告评语说明
实验过程 项目 观察能力 实验能力 分析问题和 解决问题的能力 实验结果 实验报告表达能力 实验结论 实验报告联系理论知识解释和解 决问题,结论能在实验结果的基 础上深入分析,有独到见解和体 会,并善于运用现代手 法和方法出路数据



仔细观察实验现象, 严格遵守实验过程 实验中善于发现问 数据处理和图形分 能及时发现问题,实 实验报告文字表达 要求,正确使用实验 题,并联系理论知识 析准确,圆满地完 验数据准确,实验记 通顺而准确 仪器设备 解释和解决问题 成实验目的 录完整



认真观察实验现象, 测量数据较准确



较认真观察实验现 象,测量数据记录较 完整 观察现象不够仔细, 异常现象无记录,数 据基本正确,记录欠 条理 不注意观察,涂改记 录的数据

及格

不及格

实验报告文字表达 表述通顺而准确,图 实验中能发现问题,在教师启发 遵守实验过程要求, 实验中能发现问题, 数据处理和图形分 表制作较规范准确, 下能解决问题,在报告中讨论了 能正确使用实验仪 在教师启发下能解 析较准确,较好地 数据处理和图形分 这些问题,实验报告认真,实验 器设备 决问题 完成实验目的 析较准确,报告整 结论有较好的见解和体会 洁、清楚 对实验中发现的问 对实验中发现的问题自己不能解 实验过程能按要求 数据处理和图形分 实验报告基本上能 题自己不能解决,在 决,在教师的启发和帮助下初步 进行,能正确使用实 析较准确,能够完 正确地表达实验结 教师的启发和帮助 解决,报告中有所体现,实验结 验仪器设备 成实验目的 果和看法,报告整齐 下能初步解决 论见解一般,体会不深刻 对实验中出现的问 报告中未体现实验中的问题,对 实验过程基本能按 题没有思想准备,需 数据处理和图形分 报告基本符合要求, 实验的部分内容做简单的介绍, 要求进行,较正确地 经教师的提醒和具 析偶有不当,基本 少数地方文不达意 没有创新意识和独到的见解与体 使用实验仪器设备 体帮助能解决一般 上能完成实验目的 会 问题 实验过程不按要求 数据处理和图形分 报告没有条理,文字 对实验中出现的问 进行,不能正确使用 析不正确,无法完 潦草,数据处理和图 实验报告无结论,内容不完整 题不知所措 实验仪器设备 成实验目的 形分析不正确


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