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防溺水安全教育主题班会教案


防溺水安全教育主题班会教案
教学目的: 1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识 2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全 原则的行为的辨别能力。 教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入课题 课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。教师加以引 导。引入课题并板书:预防溺水 二、新授 1、游泳中要注意的问题。 组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。 学生讨论:在游泳时要注意哪些问题? 总结:游泳要严格遵守“四不” :未经家长、老师同意不去;没有会游泳的 成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、组织学生分析事故的原因,教师作总结。 溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突 发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、教育学生如何预防溺水。 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发 生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、 浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要 了解清楚。 2、 必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。 如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。 3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不 要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应 将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳, 更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要 立即上岸休息或呼救。 6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动 作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识 1、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的 救助。 2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧 位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。 3、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会 越高。

五、教育学生遇到他人溺水时如何施救 1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营 救。 2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。 3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救 护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立 即大声呼救,或利用救生器材呼救。 六、课堂总结 1、同学们小结: 通过这次活动,你懂得了什么? 2、教师小结: 生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注 意安全。幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜 生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 3、全班齐读巩固: 《防溺水儿歌》 我防溺水有高招,大人陪伴第一招。 私自游泳很危险,不去深水很重要。 我防溺水有高招,泳前热身第二招。 伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。 我防溺水有高招,解除抽筋第三招。 赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。 防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。 “安全”二字记心中,远离危险身体好。

幻灯片: 4 月 14 日(星期日)下午, 晋江市磁灶镇碧湖小学 5 名学生在九十九溪磁灶苏 垵段河边玩耍,其中 4 名女学生(一、三、五年级)手拉手趟水到河对岸摘杨桃 不慎溺水死亡。 据统计,1991 年我国 1-4 岁儿童因溺水死亡的就占 34.2/10 万,排在各种死 亡原因的第三位。 这些孩子主要不是由于游泳溺水,更多的是由于不慎跌入水中 致死。 中小学生平均每天约有 40 多人因溺水 小学生溺水死亡人数占溺水死亡学生总数的 68.2%。 中国溺水死亡率为 8.77%,其中 0 岁至 14 岁的占 56.58%,是这个年龄段的 第一死因,特别是农村地区更为突出。溺水在发达国家多见于游泳池,而我国与 其他发展中国家则以江、河、湖、塘及水井中淹死为多。 2006 年全国各地上报的各类中小学校园安全事故中,61.61%发生在校外, 主要以溺水和交通事故为主, 两类事故发生数量占全年各类事故总数的 50.89%, 造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总人数的 60%。从地域上来看,2006 年全国各地上报的各类中小学校园安全事故中, 27.68%发生在城市,72.32%发 生在农村。 农村中小学的安全事故发生数、 死亡人数和受伤人数都明显高于城市。


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