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2012—2013学年度高三年级上学期工作计划


2013—2014 学年度高三年级上学期工作计划
一、指导思想 以小组合作探究课堂教学为主阵地,以考试管理为主要检测手 段,以规范办学行为、不违规办学为依托,团结协作、齐抓共管,以 “强化一轮, 备战高考” 为工作核心, 结合高三年级教育教学的特点, 扎扎实实地开展工作,努力创建良好的年级教风和学风。 二、工作目标 高三年级将以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范学生的 言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,发扬良好的学习习惯,生 活习惯和勇于探索的进取精神。继续培养学生的集体荣誉感和责任 感,树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好 的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。使不同 层次的学生在各个方面都有所突破。 (一)深化常规教育教学管理,营造良好的高三学习氛围。 1、以人为本,加强教师队伍建设。 2、加强班级建设,强化学生管理,以教育管理促教学成绩的提 高。 (二)立足新环境,系统扎实有效地做好高三一轮复习工作 1、依纲靠本,钻研考题,把握高考动态。 2、具体全面,夯实基础,把握难度。 3. 精讲多练,认真组织考试,抓好落实。 4、立足课堂,班级分组合作探究学习。切实提高课堂效益。

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5、抓好特长生教育,培植新的增长点 ,实现人人成才目标。 (三)规范管理 1、强化班风管理 从严要求班级管理的每一个环节, 每天检查记载学生早读、 上课、 午休、晚自习到位情况,检查课堂纪律,杜绝迟到、课堂讲话、随意 外出等违纪行为。 继续实行每周班级工作总结制度,总结上周班级情况,通报违纪 情况,表扬模范遵守校规班级纪律的同学,布置每周学习目标,明确 学习重点,做到及时总结、及时整改。 2、强化学习管理 一方面规范学风建设,督促学生严格做到课前预习,课堂认真听 讲、记笔记,课后认真复习,独立按时完成作业。 进一步规范学习习惯;规范作业管理,对作业的质与量提出明确 要求。进一步规范课堂学习纪律,严禁瞌睡,严禁在教室里做与学习 无关的事。 (四)加强研究,增强实效 1、研究艺术高考招生说明。 2、研究学生。要针对不同学生的学习状况,在课堂提问、课后 辅导、个别交流等环节中,有针对性地提问、辅导、交流,特别是强 化对学生的专业辅导,力争专业高考上线人数有新的突破。

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“为每一个学生的终生幸福服务”是绥阳镇中学教育理念;“面 向全体,让学生全面发展,让家长放心,社会放心”是绥阳镇中学郑 重的承诺。 具体工作安排: 第一周、开班会,让学生学习《中学生守则》和《中学生日常行 为规范》,并考试。 第二周、高三全体任课老师会议、 上交各种复习计划、常规检 查。 第三周、 听评课 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 查 第十一周 集体备课分析会,检查教案 第十二周 常规教学检查 第十三周 高三全体任课老师会议 第十四周 学生座谈调查,班主任会议 安全教育,部分学生座谈会 ,检查教案 高三第二次月考及高三全体任课老师质量分析会议 篮球比赛 常规教学检查 秋季长跑,以班级为单位。 常规教学检查 高三第三次月考及月考成绩分析会议、 常规教学检

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第十五周 第十六周

检查教案,高三第四次月考及月考成绩分析会议 高三全体任课老师会议

第十七周 常规教学检查 第十八周 调整课程进度,制定第二轮复习计划

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