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2012年小学体育教学工作计划


年小学体育教学 教学工作计划 2012 年小学体育教学工作计划
本学期我将会更加严格要求自己,总结不足,吸取经验,用新的理念来 强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使 学生身心得到和谐发展。做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的 学生。根据所任年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作计 划如下: 一、指导思想及目标 认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意 见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的 指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活 动,坚持开展学生体育训练工作, 全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教 育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为 根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改 革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会 常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树 立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立 集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学 生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。同 时本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞 赛中争创佳绩。

二、工作任务及要求 1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素 质。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好 坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体 育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻 研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时 间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合 学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立 远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教 师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器 材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和 注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素 质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀 率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。 推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备 相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素 质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经 念。因此,本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习,注重 领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改 革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。 三、教学措施 1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。 2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻 炼规范化要求。 3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展 教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。 4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括 中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身 体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。 5、要积极配合好教务处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的 升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。 6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴 趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。 7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校对学生健 康指标的有关测定。 8、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、 心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。 9、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期 进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量 。

10、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他 们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。 11、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的 发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。 四、特色操 本学期将加大力度优化、优美特色操,提高特色操的质量和动作,加强学 校领导和班主任、包干教师的沟通和交流。


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