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中学“我的中国梦”主题教育活动实施方案

中学“我的中国梦”主题教育活动实施方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教 育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主 义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人 民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据《中 共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国 梦”主题教育活动的通知》(教党[20XX]2 号)文件要求及 凉州区教育局党委决定,我校组织开展“我的中国梦”主题 教育活动。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三 个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱 国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会 主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动 活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大 复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的 前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空 谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理 想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建 设好、发展好而努力奋斗。 二、活动目标 通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展,培养学 生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心, 展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人 成长与祖国发展紧密结合。 三、实施步骤 第一阶段:宣传发动,精心部署(3 月 25 日至 3 月 30 日) 1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主 题教育活动的重要性与紧迫性,校团委带头,利用校园广播 及横幅切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。 2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国 梦”主题教育活动领导小组,小组成员及分工如下: 组 长:XXX 整体负责全面工作 副 组 长:XXX 负责组织全体教师具体分工工作 XXX 负责活动安排落实工作 XXX 负责活动期间校园安全及后勤工作 小组成员:XXX XXX XXX XXX XXXX XXX XXXX XXX XXX XXXX 第二阶段: 开展活动, 全面落实 (4 月 1 日至 4 月 31 日) 活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身 心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在 在班队课、思想品德课(思想政治课)、国旗下集会等时间 中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心 等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养 我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排: (1)征文大赛(4 月 1 日-4 月 15 日):组织开展以“我 的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学 生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启 示,围绕新中国建立以来特别是改革开放 30 年以来的辉煌 成就,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文 章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身 责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族 伟大复兴的光荣梦想。 (2)演讲比赛(4 月 10 日-4 月 20 日):组织开展“我 的中国梦”主题演讲活动。各学校要积极组织广大学生开展 “我的中国梦”主题演讲活动,内容围绕深入学习贯彻党的 十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,以及 我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和 前进方向,教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和 政策。 (3)文艺汇演(4 月 20 日 5 月 4 日):以 XX 中学文艺 汇演、结合纪念五四运动 94 周年、新中国成立 64 周年等为 载体,举办“同铸复兴路 共圆中国梦”校园文艺展演活动。 推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺 作品,着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族, 集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风 貌。 (4)影视教育(5 月 5 日-5 月 15 日):组织开展“放 飞梦想 励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、 青春励志歌曲传唱等活动。根据教育部向全国青少年学生推 荐的 100 部爱国主义影视片和 100 本优秀励志图书,组织广 大学生观看励志电影、阅读励志图书,传唱励志歌曲,着力 推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚 学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。 (5)学雷锋活动(3 月份-4 月份):组织开展“新时 代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。结合“学雷锋日”活动, 动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷 锋实践。积极推动学雷锋活动常态化,组织学生到社会实践 基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教 育、安全教育等社会实践活动。 (6)绘画大赛(4 月份-5 月份):组织开展“最美中 国”主题书法绘画大赛。各学校要组织广大学生利用书法绘 画通过自己独特的视角和全新创意, 对充满激情、 充满艰辛、 充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,推出一批有创 意的作品,展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升学 生群体的文化追求。 (7)树典型(5 月份):大力培育选树学生先进典型。 通过“德育标兵”的评选活动,抓好用好典型,传播放大立 德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广 大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。 (9)墙报评比(5 月份)开展以“我的中国梦”内容为 主题的墙报评比活动。以班级为单位,通力合作,相互配合, 刊出一期以“我的中国梦”内容为主题的墙报,并由活动小 组组织人员进行评比。 第三阶段: 总结深化, 巩固提高 (6 月 1 日至 6 月 30 日) 教导处积极总结“我的中国梦”主题教育活动中出现的 好载体,好方法,写出活动开展情况的书面总结,并于 6 月 底前将活动的整体情况以电子版和文本形式(总结、相关文 件、以及影像资料装订成册)报领导小组办公室。教育局党 委将适时安排一次交流会,肯定成绩,推广经验,深化工作。 四、工作要

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