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“文明礼仪伴我行”主题班会之教案一


“文明礼仪伴我行”主题班会教案 文明礼仪伴我行”
五年级“文明礼仪伴我行”主题班会教案 一、活动目的 1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。 2、 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。 3、 使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。 二、活动准备: 1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。 2、根据班会内容确定班会骨干同学。 3、排练节目。 三、主持人(祁少宏、马志文) 四、活动过程: 祁少宏:各位老师 马志文:各位同学 主持合:下午好! 祁少宏:欢迎参加五年级(2)班文明礼仪伴我行主题班会。 马志文:下面让我们用热烈的掌声欢迎老师们的到来。 祁少宏:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 马志文:阳光带着彩绸,舞动着撒满大地。 祁少宏:春风吹,阳光照,语言美,行为美, 马志文:尊师长,敬父母,友同学,爱朋友。 主持合:让我们从小讲文明,讲礼貌,五年级(2)班《文明礼仪伴我行》主题班 会现在开始。 祁少宏;首先请全班同学起立,唱国歌。 马志文:几千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老的民族 美德。 祁少宏:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂 的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 马志文:欣赏《拍手歌》 祁少宏:让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心里。我们一起来做一个礼貌拍手 歌 你拍一,我拍一,道德规范记心里。 你拍二,我拍二,学习行动要一块。 你拍三,我拍三,礼貌用语记心间。
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你拍四,我拍四,文明礼貌要牢记。 你拍五,我拍五,按照规则过马路。 你拍六,我拍六,尊师敬老还爱幼。 祁少宏: 刚才拍手歌说的真带劲儿啊。不过我想问问了,念起来挺容易的,做 起来可就难了吧。不信看看下面几位同学的表现,请欣赏小品《一个塑料袋》 (小品表演) 祁少宏:小品所演的事就是我们身边的事。其实在我们的校园里还有很多不文明 的现象。谁来说一说? (同学们畅所欲言) 祁少宏: 我们在座的同学如果有这些缺点, 能不能改正?(能), 请听朗诵—— 《道 德规范说一点》 。 马志文:在听了《道德规范说一点》我和黄承在下面交流了一下感受,我们认为 只有做到 主持合:语言美、行为美、心灵美,才算真正的美! 马志文:我们相信只要: 祁少宏:你给别人一个微笑,别人回报给你一个春天。 马志文:你给别人一份温暖,别人奉献给你快乐无限。 祁少宏:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。 马志文:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念~~~~~ 合: 文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。 马志文:下面请班主任作总结。 (班主任做总结):一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象, 敬人者,人恒敬之。有了文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优 良的学习气氛。文明的行为可以帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自 身的道德品质。我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦 君子,然后才是成才,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世 界上最为宝贵的精神财富。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长 的臂膀。。让我们从现在做起。让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开 满校园的第一个角落。 主持合:五年级“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。谢谢大家。

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