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小学生校园安全教育主题班会教案


校园安全教育主题班会
教学目标: 1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。 3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我 保护能力。 教学重点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念. 教学难点:遇到安全问题学会用如何处理 教学方法:导、读、议、评相结合 教学过程: 一、导入 1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。 2、让学生列举发生在校园里的事故: ⑴ 高空抛物,砸到同学。 ⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。 ⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。 3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。 二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。 ⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做? 学生回答后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探 身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、

做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。 ⑵ 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做? 学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼 下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做? 教师明确强调:轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、 电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥, 不乱动实验仪器和化学药品。 ⑷ 在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做? 学生交流回答后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围 墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文 艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离; 不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。 ⑸ 在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做? 教师明确强调:不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起, 严防跌倒。 ⑹ 体育课应注意哪些安全?为什么? 学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一 些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。 三、巩固 1、师生共同回顾应注意的安全事项。

2、同桌互相提问应注意的事项。 3、将重点条目抄记在笔记本上。 四、小结 结束语: 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才 知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件, 这些突发事件并不可怕, 可怕的是没有自救互救的意识和解决问 题的能力。 今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力, 在紧急时刻我们能用自己的经 验和知识去保护自己和他人的生命。 我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一 点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护, 那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!


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