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延寿瑶族乡中心小学体育兴趣小组工作计划

延寿瑶族乡中心小学体育兴趣小组工作计划 何明星 为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。 我们体育 组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进 一步提高“三课一”活动的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学 校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的 兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。 一、工作要点 (一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。 开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感 态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系, 是实施体育新课程标准和实 现课程目标,以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式, 提高课的质量,促进学生身体的健康发展。 (二)以转变学生学习方式为重点。 加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好计划 二、具体工作思想安排 1、认真抓好体育兴趣小组活动,及开展多种形式的体育项目活动; 2、多组织学生进行篮球及进行拔河比赛,使学校的第二课堂活动得到有效 的开展; 3、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。 4、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好 器材登记入册。 三、具体工作内容 1、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力 提高早操的质量。 2、优化课堂结够,提高 40 分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活 多样。

3、抓好学校兴趣小组队的组建工作。 4、开展学校体育比赛活动。 5、上课要求 重在培养兴趣,重在全面提高 (1)进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。 (2)熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。 (3)教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。 (4)课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激 励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

延寿瑶族乡中心小学体育兴趣小组活动计划 一、指导思想 开展兴趣小组活动是全面推进素质教育, 提升学校办学层次, 培植学生个性特长的一项 重要举措。 二、统筹安排,健全组织 1、乒乓球兴趣小组 辅导教师:何英 2、羽毛球兴趣小组 辅导教师:宋小全 3、篮 球兴趣小组 辅导教师:何圣东 4、短 跑兴趣小组 辅导教师:何明星 这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展, 有利于促进我校素质教育的全面、 有效 地实施。 三、尊重主体,实行双选 我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度: 活动前, 科组根据每个教师的特点选 择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选 择兴趣小组。在老师的帮组下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空 间。 四、落实常规,健全制度 为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定” 。 一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小 组课程。二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的

重要依据。三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间。四定 活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动。五定辅导老师。六定活动地点,我 们会确保各兴趣小组固定的活动地点。 五、科学管理,追求质量实效。 1、 准时到岗,不早退。活动课前 2 分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材 等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。 2、 兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织 工作,活动巡视指导要面向全体。辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本 组所有成员。 3、 教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生 的教育要加强与班主任的联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动场地负责 老师要做好活动场地与器材的保管工作。 六、注重效果,科学评价 本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统查得方法外, 我们更注重过程性评估和活动成果展示考核, 同时更关注评价选择, 由学生选出自己心 目中的好辅导老师。 延寿瑶族乡中心小学 2011 年 9 月


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