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如何选择文理分科(小雨)


如何选择文理分科
问:小雨老师,我怎么为孩子选择文理分科呢?希望能给我一些好的建议! 答:对于文科理科的选择,很多学生和家长,问我最多的是“文科理科哪个将来的就业前景 更好?更有前途?”其实这个问题本身就是错的。因为不管文科理科,都对应着很多专业, 都有好专业, 也都有相对不太好找工作的专业, 而且, 不管什么专业, 即使是比较差的专业, 如果能够学的很好,照样可以有很好的前途;即使是很好的专业,如果学的一塌糊涂,也不 好找工作。 所以,问题的关键不是文科或理科哪个更好,而是孩子更适合学习文科还是理科!适合自己 的,就能学好;有兴趣的,将来在高考中就能考出好成绩,进入好的学校和好的专业,就会 有更远大的前途。 在这两个科目上, 哪个更能发挥优势?哪个能学得更好?哪个才是真正感 兴趣的?只有找到这些问题的答案,才能做出正确的选择。 一、认真做做测试题,根据实际情况和兴趣倾向,做出相应回答。 (计分方法:非常喜欢的记 2 分;比较喜欢的记 1 分;拿不准的记 0 分;比较不喜欢的记- 1 分;非常不喜欢的记-2 分。根据结果,统计分数,做出判断。) 文科测试 1、阅读天文学方面的书籍文章,喜欢谈论天文知识。2、看小说。3、模范教师事迹常使你 感动。4、关心股票市场的变化。5、对法律知识感兴趣。6、读历史方面书籍。7、乐于给同 学讲题。8、能主动维持办理学习和生活的正常秩序。9、关心市场价格波动。10、思考人生 观世界观问题。11、愿意给小孩讲故事、读书、带他们玩。12、对犯罪、家庭纠纷、报道感 兴趣。13、对财务、税收、银行等知识感兴趣。14、热衷于学校和班里的黑板报工作。15、 看教育学、 心理学书籍。 16、 协助公安人员维持社会治安。 17、 对自己的钱、 物处理得当。18、 尝试写故事和诗歌。19、读书给病人听。20、羡慕律师和法学工作者的工作。21、思考新产 品如何推销。22、归纳采访通讯。23、耐心辅导同学功课。24、参加辩论会。 理科测试 1、阅读技术方面的科普读物。2、看植物学和动物学方面的读物。3、看到介绍医生生活与 工作的文章,就想好好读一读。4、喜欢上物理课。 5、了解现代技术方面的新成就。6、经 常观察花草树木和各种庄稼。7、参观建筑工地。8、想了解关于疾病的起因、治疗和病人护 理方面的知识。9、羡慕用动物做实验的生物学家们。10、想学会包扎和抢救伤员。11、收 集森林中的植物标本。12、化学实验课特别感兴趣。13、会使用精密的电子仪器进行测量和 计算。14、对修理汽车感兴趣。15、能说出一些农作物的生长期特点。16、栽培树木并精心 管理。17、爱解复杂的数学难题。18、喜欢制作飞机、滑翔机和舰艇模型。19、对人体的解 剖生理特点和各器官功能很感兴趣。20 积极参加生物小组。21、研究害虫和杂草。22、制 作骨骼标本。23、对修理电脑感兴趣。24、分析决算书。 把文科和理科都测试一遍,分别把两科测试分数相加(满分为 48 分),分数高的那一科应 该更适合。 二、文理分科的参考要素 1、兴趣 兴趣是最好的老师,也是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。若你 在学习或者生活中对某方面有着强烈的兴趣, 就可以考虑选这方面的学科。 把兴趣放在第一 位没错,这是未来成功的第一步! 2、特长 特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要

依据。如果你对某科感觉特别好,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或者你自身 的某些特长与某科的联系密切,这些都说明你有学习这一科的特长和能力。 3、潜力 潜力的外在表现是学习成绩, 成绩是选择的最实际依据。 所以了解自己各科成绩的真实情况 是非常重要的。 有必要去询问一下高一各科的授课老师, 尤其是班主任, 多听听他们的建议。 4、发展 读文、读理,对于今后的发展是有很大影响的。喜欢文学,将来想做记者编辑,或者对政治 经济感兴趣,将来想从政或研究经济,一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣 的,将来想当工程师,或者技术人员,一般选择理科。 5、招生 大学招生时,尽管有的专业是文理兼收,但是很多还是分开招生。所以,高等学校的招生比 例是文理分科的重要参照。即客观反映了高等学校文科生、理科生的招生量。另外,就读的 高中往年的文科生、理科生的升学比例,也具有一定的参考价值。 三、文理分科选择时的几个具体建议: 1、理科好的孩子选择理科,文科好的孩子选择文科!?什么叫文科好或理科好?文科类的 科目,比如史政,对其中一科有着浓厚的兴趣,喜欢学,而且不用太多时间,就能取得很不 错的成绩, 同时对物理兴趣不大, 用了很多时间却效果不大; 理科类的科目, 对理数超喜欢, 尤其喜欢物理,并且用时不多,成绩一直很好,同时不喜欢史政,不喜欢背东西。 2、文理均衡的孩子,怎么也比较不出喜欢或不喜欢,男孩子那就选择理科吧,这是最佳选 择;对于女孩子,如果物理数学成绩不错,还能学进去的话,那就选择理科;只有真的对物 理兴趣不大,很头疼的话,坚决选择文科。 3、可以给所有科目排排队,按投入时间少成绩反而高的标准,对所有科目从 1 到 9 进行排 序,然后看看孩子哪些科目感兴趣哪些科目是优势科目,就会一目了然,容易选择了。 四、文理分科选择时的几个误区 1、在选科过程中,一般有这样的想法:男孩子学理科,女孩子学文科。如果按男女思维的 差异来说,的确女生偏重于形象思维,而男生偏重于逻辑思维,这是事实。但具体到孩子选 专业时,必须具体情况具体分析!因为每个孩子是不同的,有的男孩子数理化成绩不理想, 不喜欢学习,却对史政感兴趣,这样的孩子,一定要选择文科!相反,有的女孩子对数理化 感兴趣,成绩也不错,那就别犹豫了,选择理科吧!所以说,不能单纯把考大学作为高中学 习的惟一目标,应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上,只有自己喜欢的才能更加投 入的精力去学习,真正学到知识,也会取得理想的成绩。 2、成绩不好就去读文科,这是一种逃避心理。你现在的学习都成问题,换了学科就一定能 学好吗?一个智力正常的学生如果全力以赴地学习,肯定能学好。之所以成绩不行,一定在 学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上存在问题,找出原因并解决问题,比简单地换 个环境重起炉灶要重要。并且,高考时文科的录取率要明显低于理科,成绩越往下,文科的 录取率就越远远低于理科。 3、认为文科的知识只要下功夫背就能学好,事实绝非如此。从每年的高考题可以看出,把 书本知识都背下来, 做高考题也未必能及格。 并且, 由于文科招生学校计划少, 选择路子窄, 学习成绩稍差的同学选择文科,还不如选择理科。 4、理科就业面广,文科的工作比较轻闲舒适,这是很多家长选择文理时常说的话。这是错 误的!记住,选择专业时,家长一定要尊重孩子的选择,因为家长过于功利,心都变得世俗 了,也就是不纯净了!不管文理科,只要孩子喜欢就能学好,学好了就能考上理想的大学, 就可以选择自己喜欢的专业,在大学里能够学习自己喜欢的专业,就会学得更好,就会更优 秀,优秀了还发愁今后的工作吗?

文科的所有学科,理科的所有学科都是科学,都需要良好的钻研习惯,很强的研究能力,都 是智力的决战。文理科本身没有高低之分,智力之别。文科班不等于“理差班”。要考虑自 己的基础,并结合自己的性格和招生、就业等问题来做决定。


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