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做一个文明的中学生主题班会教案


做一个文明的中学生主题班会教案
一、指导思想 针对个别同学在言谈举止和学习上不符《中学生日常行为规范》的现象,决定召开一个 以“做一个文明的初中生”为主题的班会,以进一步规范个别同学的言行。 二、班会形式 对白、个人汇报、唱歌等 三、活动准备 1、组织学生围绕这次班会主题搜集本班同学遵守或者违反《中学生日常行为规范》的下反 两面材料 四、班会纪实 主持人甲:“做一个文明中学生”主题班会现在开始 战国时期的孟子说:“不以规矩,不成方圆。”大家都知道:规与矩原指标验下方形和圆形 的两种工具,后来引申为人们言行上不准则和规范。我们中学生行为的“规”和“矩”指什 么呢?它就是《中学生日常行为规范》。 主持人乙: 《规范》内容向我们全面展示出当代中学生应如何塑造自己的形象,不少同学严 格遵守《规范》去做,但是,有个别同学未必真正领会它。今天,我们希望通过这次班会, 同学们能深入地理解《规范》要求,进而内化为自己的行动。 甲:同学们,当我们回顾这么多年的学生生涯,大家定会滔滔不绝地讲述起一幕幕感人的情 景。 乙:下面,我们就请同学们踊跃发言,把感受最深的动人故事献给大家。 (同学依次讲述) 甲:刚才几位同学讲述原互相帮助,友好团结,文明礼貌的动人故事,令人难忘,我们真为 有这样好的同学和班集体而感到自豪。 乙:让我们以热烈的掌声向这些好同学表示无限的祝福和崇高的敬意。 甲:可是,最近发生在我们班的几件事却令人遗憾。 下面请听歌曲《歌声与》。 乙: 《规范》对我们中学生的思想品德作了严格的规范,对学习也作了具体的要求。 《规范》 要求我们在生活中真诚相待,学习上更应互相帮助。下面请大家再观看小品《帮助》。 cd 两位同学进入考场 “监考老师” 宣布考场纪律, d 不听, 把用来作弊的书籍纸条藏满全身。 开考后,d 全身作弊材料被搜出,d 无奈写纸条向 c 求援,c 旁白“见难不帮非君子”。c 欲作君子,便把答案写在手上让 d 抄。

甲:确实有个别同学平时不学习,就靠考试作弊来得分,欺骗老师家长更欺骗自己,请问同 学们,c 在考场上帮助 d 作弊,这算得上真正的帮助吗?请大家就此展开讨论。 (学生发言) 甲:综合大家的讨论意见,我们认为:帮助别人进步才叫帮助;帮助别人堕落,是坑害。 乙:现在请班主任讲话 班主任:大家都知道:每个人在社会生活中都扮演着主要角色,进行各种各样的交流活动。 所以社会需要对每个人进行纪律法规的约束。就拿中学生来说,颁布和实施《规范》的目的 就是为了加强对学生的社会公德及文明行为教育, 使大家养成良好的习惯, 促进思想文化等 身心素质的提高,做一个文明幸福的人。 同学们,时代需要你们以高尚的道德和优良的行为来规范自己。我相信,这次班会后,我班 同学在行为规范方面能再上一个新台阶。 甲:最后一个节目,请大家合唱《中国少年先锋队队歌》。 (歌声结束后) 甲、乙:“做一个文明的中学生”主题班会到此结束。


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