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山东省实验中学2014届高三第三次模拟考试(打靶题)理综生物 Word版含答案_图文

山东省实验中学 2014 届高三第三次模拟考试(打靶) 、 理综试题(word 版) 本试卷分第 I 卷(选择题)和第 n 卷(非选择题)两部分。满分 300 分,考试时间 150 分钟。 可能用到的相对原子质量:Hl C l2 O16 Cu64 第Ⅰ卷(选择题 107 分) 一、选择题(本题共 13 小题,每小题 5 分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的) 1.黑藻是一一种水生植物,叶小而薄。某同学利用黑藻叶肉细胞进行有关实验,错误的是 选项 A B 实验目的 提取叶绿体色素 观察质壁分离及复原 所用试剂 丙酮 0.3g/mL 蔗糖溶液、 清水 甲基绿一一派洛宁染 液 不同浓度的 NaHCO3 溶液 C 观察 DNA 和 RNA 的分布 D 探究 CO2 浓度对光合作用 的影响 2.遗传学检测两人的基因组成时, 发现甲为 AaB,乙为 AABb,分析甲缺少一个基因的原因, 可能是 ① 基因突变 ② 染色体数目变异 ③ 染色体结构变异 ④ 甲可能是男性 A.① ③ ④ B.① ② ③ C.② ③④ D.①② ④ 3.下图表示多种植物激豢对豌豆幼苗生长的调节作用,下列说法不正确的是 A.① 代表的植物激素是细胞分裂素 B.激素② ③ 在细胞伸长过程中具有拮抗作用 C.a 浓度和 b 浓度对细胞伸长的作用不同,体现 J,激素② 的作用具有两重性 D.在幼苗生长过程中,除了图中的激素① ② ⑨ 外还有其他植物激素的作用 4.显微镜下观察一个正在正常分裂的人类细胞,发现该细胞不均等缢裂,且染色体己经分 成了两组。 关于每组染色体的描述不正确的是 A.没有 2 条 X 染色体 B.没有染色单体 C.没有 Y 染色体 D.没有同染色体 5.下列图文相符的是 A.图 A 表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境温度不同而变化的情况 B.图 B 表示乳酸菌在代谢过程中 CO2 产生速率与 O2 浓度之间的关系 C.图 C 表示一片小树林的空气中,CO2 浓度在一天内随时间变化的情况 D.图 D 表示大豆种子萌发成幼苗过程中,从第 6d 开始光合作用大于呼吸作用 6. 从青蒿细胞中分离了 cyp 基因 (基因结构如 F 图所示) , 矮编码的 CYP 酶参与青蒿素合成。 有关 说法错误的是 A.若该基因经改造能在大肠杆菌中表达 CYP 酶,则改造后的 cyp 基因编码区无 K、M B.若 CYP 酶的第 50 位氨基酸种类发生了改变,则该基冈发生变化的区段是 L C.若该基因一条单链中(G+T)/(A+C)=2/3,则其互补链中(G+T)/(A+C)=3/2 D.该基因中具有遗传效应的片断有 J、K、L、M、N 第 II 卷 (必做题 157 分十选作 36 分,共 193 分) 注意事项: 1.第 II 卷共 18 题。期中 21 至 30 题为必做题,31 至 38 为选做题。 2.第 1I 卷所有题目答案,须用 0.5 mm 黑色签字笔答在答题卡规定的区域内,仅在 试卷上答题不得分。 3.选作部分考试必须从中选择 1 道物理题、l 道化学题和 l 道生物题作答,答题前,请 考生务必用 2B 铅笔将所选题号在答题卡上涂黑。 【必做部分】 24. (12 分) 下图表示两种高等生物细胞亚显微结构模式图。 据图回答下列问题。 ([ ]内填图中标号, ____ 上填 适当的文字。 ) (1)A 图中的结构 1-6 中不应该出现的是[ ]:可 能含有水溶性色素的是[ ]:结构 6 与[ ]的形成有 关。 (2)图中 3、4、8 在结构上的主要共同点是 。进行有性生殖 的某生物同时具有 3、4、8 三种结构,这三种结构中的遗传信息能从父本传递给子代的 是自[ ]中的 DNA。 (3)图中 10 所示结构的名称是 ,鉴定 其成分的试剂是 。 ( 4 )若 B 图表示人体内含有血红蛋白的成熟细胞,则该细胞中 ATP 的合成场所 是 ;若在血浆中检测到该蛋白质,可能的原因是 。 25. (11 分)F 图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。 请分析回答: (1)当血糖浓度上升时,刺激感受器产生兴奋,兴奋传至 (中枢) ,最终由反 射弧中的 末梢释放神经递质,与胰岛 B 细胞膜上相应的受体结合,引起胰 岛素分泌增多; 由图可知, 胰岛 B 细胞分泌胰岛素还受到血糖浓度和 的 影响。 (2)据图分析,胰岛索与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞内葡萄糖转运 蛋臼的成,促进葡萄糖以 方式进入细胞;另一方面促进细胞内 的合成。 (3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体 l.抗体 2) 。图中因抗体 (填数字)引起的糖尿病可以通过注射胰岛索治疗。 (4)为验证桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果,某研究小组进行了如下实验。 ① 实验材料和仪器:生理状况相同的健康大鼠 30 只、桑叶提取液、蒸馏水,血糖测定仪 等。 ② 实验步骤: a. 作为 A 组, 另外 20 只制备成实验性糖尿病的大鼠随机均分成 B 组和 C 组。 b.测定各组大鼠的血糖浓度,并进行数据统计。 c.C 组大鼠灌喂桑叶提取液 2mL/d,A 组和 B 组大鼠灌喂 ,连续灌喂 4 周。 期间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食。 d.4 周后.测定各组大鼠的血糖浓度,并进行数据统计分析。 ③ 实验结果: 请据下表中的实验数据将“组别”栏补充完整,从上到下依次是 。 ④ 实 验 结 论: 。 26. (12 分)甲图表示生态系统的碳循环,乙图表示某生态系统的食物网,请回答下列问题: (1)甲图的生物成分中主耍成分是 ;分解者通过 (生理过 程)将碳释放凹大气中。 (2)甲图中碳元素进入生物群落主要依赖于 (生理过程) 。碳元素在 群落内部的传递方向是 (单向、双向、循环) ,图中③ 过程中碳的流动形 式是 。 (3)乙图食物网中属于肉食动物的是 从能量角度分析,通常其获得能量较 少的原因是 。若要得到更多的

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