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议论文知识点复习
东城中学:肖莉 ?

议论文的三要素:论点、论据、论证。 论证方法:道理论证、举例论证、对比论 证、引用论证、比喻论证

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论证方式:立论、驳论。

分析论证方法的作用:

举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更 具体、更有说服力。 格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例 证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点, 否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

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道理论证:通过讲道理的方式证明论,使论 证更概括更深入。 格式:使用了道理论证的论证方法,论证 了……了观点,从而使论证更概括更深入。 比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形 象、浅显易懂。 格式:使用了比喻论证的论证方法,将…… 比作……,证明了……的观点,从而把抽象深 奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

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对比论证:对比论证的作用就是突出强调。 格式:使用了对比论证的论证方法,将…… 和……加以比较,突出强调了……的观点。 引用论证:其作用要具体分析。如引用名人名言、 格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和 权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论 证的趣、味性,吸引读者下读。 格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证 明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性, 吸引读者下读)

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文章提出中心论点的方式:①文 章标题点明中心论点;②文章开 头提出中心论点;③文章结尾归 纳出中心论点;④文章中间用某 个承上启下的句子提出中心论点。 ⑤文章没有直接提出中心论点, 但始终围绕……展开论述

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一般议论文的结构:提出 问题(引论)——分析问 题(本论)——解决问题 (结论)

开头的作用有:
(1)、提出中心论点; (2)、引出论题; 以上二个方面,要具体回答出 提出中心论点或引出论题的具 体方试,有的是通过名人名言、 有的是通过名人佚事、有的是 通过趣闻笑话等。

结尾的作用:
(1)、深化中心论点,提 出……的结论; (2)、重复或强化……的中心 论点; (3)、发出……的号召或劝勉 人们……; (4)、补充论证了……。(其 作用是使论证更严密。)

议论文语言特点分析的角度比较固定, 只有二个角度: (1)语言特点:简明平实、形象生动、 幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等。 (2)语体特点。而语体特点,就是抓信 逻辑严密四个字做文章就可以了。 一个应特别注意的事项就是做这类的题 目一定要有具体文句支撑,也就是用文

章中的具体例句为例子进行分析。

议论文的语言:
修辞:如比喻,可结合比喻特点谈,那就是 形象生动;如排比,增强了文章论证的气势; 如引用古诗文,使文章富有文采等。 (多用 于对句子的分析)
准确、严密、科学:加点词的作用或能否删除,答题 方法,一般先解释加点词的意思,再说明在句中的意 思,使论证更加准确、严密或科学。

文段结构作用: (1)、引出(全)下文; (2)、总结前(全)文; (3)承上启下。

文段结构作用: (1)、引出(全)下文; (2)、总结前(全)文; (3)承上启下。

论点提出的位置:
①、开头通过写……的事例,提出中心论点……(或引 出……的论题)。 ②、开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出…… 的论题)。 ③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事),提出中 心论点……(或引出……的论题),也起到吸引读者 下读的作用,增强了论述的趣味性。


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