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S版小学四年级语文上册《麻雀》课件_图文

猜谜语

小小尾巴高高翘,不会走路只会跳, 屋檐树洞是它家,只吃谷粒不吃草。 麻雀

13 麻 雀

四(6)班 李红英

这篇课文讲了一件什么事? ? 猎狗要吃小麻雀,老麻雀奋 不顾身地保护小麻雀,猎狗吓得 后退,“我”急忙唤回了猎狗。

猎狗发现了什么野物? 它嘴角嫩黄,头上长着绒毛, 分明是刚出生不久,是从巢 里掉下来的。
这里抓住了小麻雀的什么来描写?

→外貌

我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地 站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。 “呆呆地,无可奈何地”这是对小麻雀的哪方 面的描写? →神态

请同学们带着对小麻雀的同情心读读这句话。

→小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地
拍打着小翅膀。

突然,一只老麻雀从一棵树 上飞下来,像一块石头似的 落在猎狗面前。

1、老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头

似的落在猎狗面前。 把老麻雀比作了石头

2、老麻雀从一棵树上飞下来,落在猎狗面前。

这两句话你觉得哪句话写得好?为什么?

从“像一块石头似的,”这句话中 你体会到了什么?反映了什么?
体会到老麻雀飞落时动作之快,用力 之猛,反映老麻雀着急紧张的心情和勇 敢无畏的精神。

在这危急时刻老麻雀是怎样拯救小麻雀的? 请同学们找出相关句子。

1、它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

2、可是因为紧张,它浑身发抖, 发出嘶哑的声音。
3、用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救 自己的幼儿。

4、它呆立着不动,准备着一场搏斗。

在这么危险的情况下,老麻雀飞下 来很有可能会丢掉性命,那么,它 可不可以不飞下来?
那它为什么要飞下来? 一种强大的力量 对孩子的爱
在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物哇! 可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝 上,一种强大的力量使它飞了下来。

你想对老麻雀说什么?

(伟大、勇敢、是个好母亲)



猎狗愣住了,它可能没有料到老麻雀会 有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。

猎狗为什么“愣住了”,又“慢慢地向后退” 下面这两种看法你觉得那种更准确? 看法一:猎狗害怕了。

(√) 看法二:猎狗被老麻雀的勇气征服了。

作者看到这动人的一幕,又是怎样做的?为什么?

急忙唤回了猎狗,带着它走开了。 是因为对小麻雀的怜爱和被老麻 雀的勇气所感动。

学完了这个故事,你感动吗?那是什 么感动了你?
→老麻雀的勇敢无畏和伟大的母爱让 我们很感动。
母亲给了我们那么伟大的爱,我们应该怎样做呢?

在2008年5月12日汶川大地震中,一对 母子被深深压在废墟下,母亲半个身子被 混凝土板卡着动弹不得。七八个月大的婴 儿在她的身下安然无恙。

伟大的母爱 几天后,救助人员找到这对母子时,
母亲刚刚咽下最后一口气,而孩子口里还 含着母亲的食指,抱起孩子时,发现母亲 的食指只有半截。因为在没有乳汁的情况 下母亲拼尽全力咬断了自己的食指,用鲜 血让孩子存活下来。

动物世界里的母爱

动物世界中的母爱。

作业
仿照《麻雀》这篇课文写一篇有关 描写动物的周记


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