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2014-2015学年度第二学期期末考试八年级物理试题


2014—2015 学年度第二学期期末考试

八年级物理试题
(总分:100 分 考试时间:90 分钟) 一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分.每题只有一个选项正确) 1.以下数据中与实际情况基本相符的是 A.一个大西瓜重约 10N C.人的正常步行速度约为 5 m/s B.标有“450ml”的一瓶饮用水的质量约为 1kg D.一个普通初中生的体重在 500N 左右

2.传说,从一株苹果树上坠落的苹果,激发牛顿发现了万有引力定律.2010 年 5 月 14 日, 英国皇家学会将这株苹果树的一截长 10cm 的树枝送入太空,与在地面时相比,发生显著变 化的是树枝的 A.重力 B.质量 C.密度 D.长度

3.关于原子和原子核,下列说法正确的是 A.原子由原子核和核外电子组成 C.原子核由中子和电子组成 B.原子由中子和质子组成 D.原子核不能再分

4.杠杆在生产、生活中有着广泛的应用.如图 1 所示,下列工具在使用中属于费力杠杆的是

A.汽水扳手

B.道钉撬
图1

C.镊子

D.天平

5.如图 2 所示的事例中,属于增大压强的是

A. 书包背带做 得较宽

B. 压路机的碾子 非常重 图2

C. 铁轨铺在 枕木上

D. “好奇”号火星车轮子 大而宽

6. 日常生活的下列实例中,利用了“物体具有惯性”性质的是 A.人踩到香蕉皮上易滑倒 B.赛车转弯时要减速慢行 C.司机开车时应系安全带 D.跳远运动员起跳前要助跑

7.如图 3 所示实验中,不能 说明“流速大小对流体压强有影响”的是 ..

A.吹气时纸条向上飘

B.用吸管从瓶中吸饮料

C.吹气时纸片向下凹陷

D.吹气时 A 管中水面上升

图3

8. 关于力和运动的关系,下列说法中正确的是 A.物体受到力的作用就会运动 B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C.物体受到力的作用,运动状态一定改变 D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用 9.如图 4 所示的简单机械, 忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力.当提起相同重物时, 最省力的 是

图4

10.关于各种现象与其涉及物理知识之间的关系,下列描述中错误 的是 .. A.高原反应——大气压和海拔高度的关系 B.水下的潜水艇能够上浮——液体的压强和深度的关系 C.飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系 D.利用高压锅容易将饭煮熟——沸点和气体压强的关系 11. 取一根两头开口的玻璃管,在其下端扎上橡皮膜,管内装 10 cm 深的水,这时橡皮膜向 下凸出.接着,把玻璃管慢慢插入盛有酒精的玻璃杯中,当橡皮膜变平时,玻璃管下端插入 酒精的深度 A.小于 10 cm B.等于 l0 cm C.大于 l0 cm D.无法确定 12.如图 5 所示,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态, 在乙杯中处于悬浮状态.下列判断正确的是 A.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度 B.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度 C.鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力 D.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力 二、填空题(每空 1 分,共 24 分)
甲 图5 乙

13.将一束鲜花插入花瓶,整个屋内都能闻到花香,这说明分子 说明分子间有 ▲ (选填“引”或“斥”)力.



;水很难被压缩,

14.在日常生活中,物理知识有着广泛的应用 (1)建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是 (2)电风扇的扇叶容易沾上灰尘, 这是因为扇叶在转动过程中, 通过 ▲ 而电荷具有 ▲ 性质,所以出现上述现象. ▲ 的.

方式带上了电荷,

(3)俗语说得好,“磨刀不误砍柴工”,这句话中所蕴含的物理道理是,在用力相同的情况下, 通过 ▲ 受力面积的方法可以 ▲ 压强(均选填“增大”或“减小”) .

15.如图 6 所示,用尺快速击打最下面的棋子,棋子被击打 后飞出去,这说明力可以改变物体的 ▲ ▲ ▲ ,上面的棋子 ▲ .
图6

仍然留在原处(后下落) ,是因为棋子具有 16.通常情况下空气的密度是 1.29 位) ; 质量为 18g 的冰块, 它的体积是 (冰的密度为 0.9× 103kg/m3).

(填入合适的单

cm3, 将它熔化为水, 体积减少



cm3

17.一本静止于水平桌面的物理课本,它没有沿桌面滑动,是因为它受的 填“摩擦力”或“平衡力” ) ,此时课本 受到的力全部消失,它将 ▲ . ▲



作用(选

惯性(选填“有”或“没有” ) ,若物理书所

18. 一艘排水量为 3000 吨的轮船在河水中航行, 满载时船及所装的货物共重 取 10N/Kg) ;当这艘轮船从河里驶入海里时,它受到浮力将 或“不变” ). 19. 如图 7 是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个 ▲ ▲



N (g

(选填“变大” 、 “变小”

杠杆(选填“省力”

或“费力”).若箱的重量为 100N,动力臂是阻力臂的 4 倍,要使该杠杆平衡,则竖直向上的 拉力 F 为 ▲ N.

F2

A

F1

B
图7 图8


图9



20.如图 8 所示,物体 A 和 B 所受重力均为 30N,滑轮重为 10N,绳重和摩擦不计.当用力 F1和 F2分别匀速提升 A 和 B 时,力 F1的大小为 ▲ N,力 F2的大小为 ▲ ▲ N.

21.实心正立方体金属块的质量是 m,边长是 a,则金属块的密度 ρ=

(用字母

m、a 表示).取 6 个这样的金属块,分别以图 9 中甲、乙两种方式放置在水平地面上,则甲、 乙两种方式放置的金属块对水平地面总的压力之比 F 甲∶F 乙= P 甲∶P 乙= ▲ . ▲ ,总的压强之比

三、解答题(共 52 分) 22.(6分)按照要求作图. (1)如图10所示,物块A在固定的斜面B上匀速下滑,请在图中画出A下滑时所受摩擦力和 重力的示意图. (2)如图 11 所示,用滑轮组提升重物.请在图中画出最省力的绕线方法. (3)请在图 12 中画出用羊角锤拔钉子时动力 F1 的力臂 L1 和阻力 F2 的示意图.

F1
A B

图 10

图 11

图 12

23. (4 分)如图 13 所示是中国冰壶队参加 2014 年索契冬奥会时的一个情景.冰壶由花岗岩 凿磨而成, 质量约为 20Kg,与冰道接触的底面积约为 2× 102cm2,冰壶的体积约为 8× 103cm3. (g 取 10N/Kg)求: (1)冰壶的密度; (2)冰壶对水平冰道的压强.

图 13

24. (6 分)如图 14 所示,将实心正方体木块轻轻地放入已侧倾放置且水已满的大烧杯内, 待木块静止时,从杯中溢出 75g 水.该木块质地均匀,边长为 5cm,木 块吸收的水忽略不计,g 取 10N/Kg.求:(1)木块受到的浮力;(2)木块 排开水的体积;(3)木块的密度.

图 14

25. (6 分)在“测定液体密度的实验”中 (1)调节天平平衡.使用托盘天平时,应将天平放在 ▲ 上,游码移至标尺左端“0” ▲ (填

刻度线处.此时, 若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧, 则应将平衡螺母向 “左”或“右”)调节,使横梁在水平位置平衡.

(2)用调节好的天平称液体质量.往烧杯中倒入液体,称出烧杯和液体的总质量为 70g, 然后把烧杯中一部分液体倒入量筒中, 如图 15 (甲) 所示.再称烧杯和剩下液体的总质量时,发现加减砝 码总不能使天平平衡,这时应移动 ▲ 使天平 ▲ g,

平衡,若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如 图 15 (乙) 所示, 则量筒内液体 的质量为 ..... 量筒内液体的体积是 出该液体的密度是 ▲ ▲ kg/m3.
图 15

cm3.由上述数据可算

26. (5 分)如图 16 所示,这是探究“阻力对物体运动的影响”的过程. (1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是 A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论 B.①②③④都是实验事实 C.①②是实验事实,③④是实验推论 D.①②③是实验事实,④是实验推论 (2)每次都让小车从斜面上 ▲ 由静止滑 ▲

下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车 受到的阻力越小,小车运动的路程越 若小车所受的阻力为零,它将 ▲ (3)当小车在木板上运动的过程中,共受到 ▲ ▲ ;
图 16

个力的作用.

27. (5 分)在“探究液体内部压强特点”的实验中,首先必须检查压强计能否正常使用, 若用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现 U 形管两边液柱的高度差变化都很小,则说明 该压强计的气密性 ▲ (选填“好”或“差” ).若使用调好的压强计,探究水内部压

强特点的情景如图 17A、B、C 所示. (1)比较 A 图、B 图和 C 图,可以得到的结论是: ▲ ;

(2)在 B 图中把金属盒慢慢下移,可以观察到 U 型管两边液面的高度差会逐渐增大,从而 得到的结论是: ▲ ;

(3)如图 D、E 所示,有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精(没有标签).小 唐采用压强计进行探究:小唐把金属盒分别浸入到这两种液体中,发现图 D 中 U 形管两边 的液柱高度差较小,小唐则认为图 D 烧杯中盛的是密度较小的酒精.他的结论是否可靠? ▲ 理由是: ▲ .

28. (5 分)如图 18 所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验. F1 A
甲(木板表面)

A

F2
乙(木板表面) 图 18

A

F3
丙(毛巾表面)

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计拉着物块 A,沿着水平方向做

▲ ▲

运动, ,

此时,弹簧测力计的拉力 F 与物块 A 所受到的滑动摩擦力之间的关系是:大小 方向 ▲ . ▲

(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,

越大,滑动摩擦力越大. ,

(3)分析图甲和图丙,发现弹簧测力计的示数 F1<F3,说明:压力一定时, ▲ 滑动摩擦力越大.

29. (5 分)小虎同学利用注射器(标有容积为 V) 、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值. (1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端, 用橡皮帽封住注射器的小孔, 这样做的目的是 用刻度尺测出注射器全部刻度的长为 L. (2)如图 19 所示, 水平向右慢慢拉动注射器筒, 当注射器 的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数 F,则大气压的 值可表示为 p= ▲ (用题目中已知量的符号表示) . (选
图 19



. 再

(3)实验过程中, 若注射器筒内漏进了少量空气. 则测得的大气压值会因此而 ▲ 填“偏大”、“偏小”或“不变”)

(4)实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为 0.5cm2 和 2cm2,若弹簧测力计 量程为 10N,实验时应选用 ▲ (选填“甲”或“乙”)注射器,理由是 ▲ .

30. (4 分)某物理兴趣小组的同学,利用如图 20 所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上 钩码来探究杠杆的平衡条件.

甲 图 20



(1) 如图 20 甲所示, 为使杠杆在水平位置平衡, 应将右端的平衡螺母向



(选填“左” ▲ .

或“右”)移动.实验中,要将杠杆调在水平位置平衡(如图 20 乙所示) ,其目的是

(2)实验中测得的数据如下表所示,表格中漏填的数据应为
测量 序号 ① ② ③ 动力 F1/N 1 2 3 动力臂 l1/cm 20 15 5 阻力 F2/N 2 1.5



N.

阻力臂 l2/cm 10 20 15

(3)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力× 支点到动力作用点的距离=阻力× 支点到阻 力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中 A.没有改变力的大小 C.没有改变力的作用点 B.没有改变力的方向 D.实验次数较少,结论具有偶然性 ▲ .

31. (6分)小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图21所示的实验.请你根据小 明的实验探究回答下列问题: (1)在c与e两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与 两图所标的实验数据,可知物体A浸没在盐水中所受的浮力为 kg/m3,物体 A 的密度为 kg/m3 ▲ ▲ 的关系;根据a与e N. ▲ cm3,

(2) 在小明实验的基础上, 根据有关实验数据, 可以计算出: 物体 A 的体积为 盐水的密度为 ▲ ▲

(3)小明对 abcd 四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度 又无关.对此正确的解释是: ▲ .

a

b

c
图 21

d

e


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