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四川省雅安市天全中学2015-2016学年高二语文下学期第7周周考试题

天全中学 2015—2016 学年下期高二第 7 周周考 语文试题
班级: 姓名: 成绩: 1.请根据示意图,提取文字材料中的相应信息,并用一句话表述出来。要求:简明、准确,不超过 70 字。 (6 分)

2015 年 4 月 15 日,亚洲基础设施投资银行的 57 个意向创始成员国已全部确 定。在完成各国 X 群序 后亚投行有望在 2015 年底之前正式成立并投入运行。 据预测,2010—2020 年,亚洲每年大约需要 8000 亿美元的基础设施投资,而现有的世界银行、亚洲 开发银行等国际多边机构都无法满足需求,亚投行将有效弥补其中的资金缺口,具体方式有贷款、股权投 资以及提供担保等 可以预期,在亚投行的支持下,亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮,建设项目集中在公路、铁 路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。

2.(湖北)南水北调中线干线工程输水路线,源起湖北丹江口水库,终至北京、天津。请依 据右图,用一段 文字描述该干线工程的输水路线。

要求:①包含图示总干渠经过地;②不少于 5 个动 词;③语言表达准确、简明、连贯;④不超过 80 字。(4 分)

1

3.下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是(3 分) A 标志整体呈圆形,既体现民族团结、和谐包容的文化内涵,也体现文化遗产保护的理念。 B 标志中的太阳神鸟图案动感很强,既体现中国文化强大的向心力,也体现自强不息的民族精神。 C 标志中的神鸟与太阳光芒的数目,暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素。 D 标志中光芒四射的太阳,既象征着光明、生 命和永恒,也象征着我国飞速发展的文化产

4.下列三幅劝阻吸烟的手势图,你认为哪一幅最好?请结合图像说明理由。要求 70 字左右。(5 分)

5.下面是中国邮政为保护地球水环境发型的邮票中的主题图书,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求 语意简明,句子通顺,不超过 80 个字。(6 分)

2

6.下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求 语意简明,句子通顺,不超过 85 个字。(6 分)

7.(浙江)阅读下面的图表,根据要求完成题目。(5 分)

⑴给图表拟一个标题。(不超过 25 字)(2 分)

⑵根据图表数据,得出相关结论。(不超过 40 字)(3 分)

8.阅读右边漫画,对它的寓意理解最贴切 的一项是( ...

)

A.传统如陷阱,陷入便不能自拔。 B.只有走出传统,才能推陈出 新。 C.面对传统,应当学会自我救赎。 D.泥古不化,易被传统捆住手脚。 9.8 月 8 日是我国“全民健身日” 。仔细阅读“全民健身日”标志图案,完成下面两小题。

3

(1)写一段说明文字,简要介绍这个图案。(不超过 60 个字)

(2)这个图案的寓意是什么?(不超过 20 个字)

10.根据下图的寓意,请写出两条建议。

11.在中国有这样一群儿童:父母为了生计外出打工,将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。 下面是某省关于留守儿童问题的部分调 查数据: 项目 非常想父母 害怕陌生人 觉得自己很一 般 百分比 65.0 40.0 52.7 项目 认为应该和父母共同生活 百分比 79.3

和(外)祖父母生活在一起 43.5 总是害怕被身边人欺负 34.7

(1) . 从以上的数据中可以得出以下结论:

4

答:①_____________________________ ②_____________________________ (2) .请针对留守儿童现象,写一句公益广告词。 (至少使用一种修辞手法) 答:__________ ____________________

5

天全中学 2015—2016 学年下期高二第 7 周周考 语文试题(图文转换) 答案 1,示例一:亚投行将采用贷款、股权投资等方式,在交通、通信、能源等基础设施领域向亚洲各国 提供资金支持,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。 示例二:亚投行在交通、通信、能源等基础设施领域以贷款、股权投资等方式向亚洲各国提供资金支 持,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。 2,示例:一渠清泉,源自丹江口水库,从南阳上郑州,穿越黄河,过焦作,出安阳,入河北邯郸,经邢 台,走石家庄,分流东至天津,北达北 京。源源南水北流去,绵绵千里饮甘泉。 分析:本题考查学生对图表的阅读和转化能力。题干要求比较详细,指向明确。只要按照要求一步步 回答即可。题干要求“描述路线”,答案的大部分内容隐含在题干中。 3,D 4,答案:我觉得第一幅比较好。第一幅比较含蓄,委婉的劝阻。第二三幅稍感强硬,让人不可接受。 5,答案:画面中心是椭圆形的地球,画面右侧是一直手正在拒绝和防止来自外部的污染,保护着画面左 边的三条鱼,整幅图寓意保护水环境,表达了人类保护地球水环境的坚定决心。 6,答案:图像由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子,旗帜代表不同国家, 鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协力,维护和平。 7, (1)示例:2013-2014 年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较 (2) 答案:①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;②图书阅读率低于全国水平;③浙江人要重视图 书阅读。 解析:这是一道图文转换题。第一,整体认读图表内容。关注图 表题目、表头,把握图表大主题或方 向。柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况;第二,归纳认读结果。注意:⑴重视数据变化。 数据的变化往往说明了某项问题,这可能正是图表的关键处,也是得到观点的源头。⑵注意图表细节。图 表下“注”等细节起提示作用。 8,【答案】D 【解析】 试题分析:揭示寓意,即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容,找 出其讽刺、 颂扬的对象或 行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象, 要学会由“实”及“虚”,由表及里。然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。本题即通 过围成圈的竹简和里面伸出的双手这一画面,其隐性信息即为束缚。 9, 【答案】 (1)图片 上方是两个“8”和“ 健身”的第一个字母“JS”叠合成的图案,又像迎着朝阳舞动着的两个人; 下方是“全民健身日”的汉字及英文。 (2)示例 :身心健康,生活幸福,社会和谐(答出两点即可) 或:人人参与,人人受益;天天健身, 天天快乐。 【解析】 试题分析: 这是一道图文转换试题的图标题,此类试题一般通过分析图标中的文字、数字、字 母的组合和线条、图形 的变化来推出其包含的寓意。 10,【答案】 ①做任何事都不应该遇到一点困难就退缩; ②只有 充实自我,才能走向成功; ③只有战胜自己,才能取得成功。 【解析】 试题分析:本题考查图文转换能力。第一步:读画面,明白 画中有什么漫画是通过直观的形象来说明道理
6

的 ,一幅漫画中人物 的形象、动作、语言以及其他事物文字等都蕴涵着深意。解答此类题必须认真仔细地 观察漫画的各个细节,精心研读其中的文字。本图较为简洁,几个字,其中“霸”写了两次都不正确,就 没再尝试,“算了”表示放弃目标。第二步:正确理解,联系现实展开 想象,揣摩画外之音漫画歌颂真善 美,鞭挞假恶丑,是现实生活直接或间接的反映。做题时应将漫画的内容与社会现实相联系,想想自己周 围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或现象。要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系,理 解事物发展变化的条件和原因。要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意。 “霸”这个字本身笔画比较多, 较为难写,就放弃了,但这个字不是孤僻字,生活中经常用到,以后还 有需要书写的时候,所以应该想法 学会写,克服惰性,增加积累,充实自己。第三步:明确表达把握了漫画的内容和主旨后,就可以开始答 题了。 11,【答案】 (1) .①留守儿童渴望得到父母关爱;②留守儿童心理问题突出。 (2) .答案示例:留下你的关爱,守护他(她)的心灵。 【解析】 试题分析:此题要把数据中最多的项目,找出来,然后加以适当的补充即可,如“非常想父母的占 65%” , 可以用“留守儿童渴望得到父母关爱” ;觉得自己很一 般的占 52.7%,可以概括为“留守儿童心理问题突 出” 。在写公益广告词时,内容要围绕着留守儿童调查问题比较突出的两项来写:一,渴望得到父母关爱; 二,心理问题突出。所以答题时,要以关爱和呵护心灵方面为 内容。注意修辞手法的运用。

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