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新概念英语一册 1-20复习


Lesson 1-20 知识点汇总

---By Bella

语法
1. Excuse me? 2. 一般疑问句: be 动词 /助动词 + 主语 Is this your coat? Are you a student? 回答: Yes/No

3. 名词 + please 请某人把某物递给自己
My coat, please. Ticket, please.

4. Here is/are…. 这是…
Here is my ticket. Here is your coat.

语法
5. This is/are… 这是…东西/介绍人 This is my umbrella. This is my father. 6. Nice to meet you! How do you do? 7. too/either

too 用于肯定句和疑问句;either 用于否定句
Are you a student, too? I am not a student, either.

8. 特殊疑问句
疑问词 + 一般疑问句 What is your name?

What size do you need?

语法
9. What is the date today?

Today is July, 27th.
What day is it today? Today is Friday. 10. How 怎么样 11. do well in = good at He does well in English = He is good at English 12. See, Look, Watch see 看的结果 I cannot see anything. Look at the blackboard.

look 看的动作

watch 看移动的物体 I am watching TV.

语法
Ways of expressing numbers 数字的表达(一)
1. 1—12的基数词是独立的单词,有其各自的形式: one /w?n /, 一 three /θri:/ 三 five /faiv /五 seven/‘sevn /七 nine/nain /九 eleven /i‘levn/ 十一 two/tu:/ 二,两个 four /f?:, f?ur /四 six/siks /六 eight/eit/ 八 ten/ten /十 twelve /twelv/ 十二

Ways of expressing numbers 数字的表达(二)
2. 13—19的基数词以-teen结尾,单词的两个音节重读。 13 thirteen, 15 fifteen, 18 eighteen的拼写较特殊。

thirteen /‘θ?:ti:n / 十三 fourteen /‘f?:’ti:n, ‘f?ur’ti:n / 十四 fifteen /‘fif’ti:n /十五 sixteen /‘siks’ti:n / 十六 seventeen /sevn‘ti:n, .sev?n’ti:n / 十七 eighteen /‘ei’ti:n / 十八 ninetine /‘nain’ti:n/ 十九

Ways of expressing numbers 数字的表达(三)
3. 20—90的整数都以-ty结尾,单词的第一个音节重读。 twenty /‘twenti / 二十 thirty/'θ?:ti / forty/'f?:ti / fifty/'fifti / sixty/'siksti/ seventy/'sevnti / eighty /'eiti/ ninety/'nainti / 21—29Twenty-one/two/three/four/five/six/seven/eight/nine

Ways of expressing numbers 数字的表达(四)
4. hundred是“百”,在表示一个具体的数目时,hundred 后面不能加“-s”。 三位数的表达: 如:101 one hundred and one 148 one hundred and forty-eight 256 two hundred and fifty-six 千位和百位间不加and, 百位和十位间加and。

语法
时刻表示方法(一)
1.整点的表达: o’clock 前加数字即可。如: 现在是两点整。 It’s two o‘clock. 2.所有的时间都可以用“小时 + 分钟”直接读:

如: 6:10 six ten
8:30 eight thirty 注意:用“时 + 分”的方式表示时间,后面决不可有o’clock

时刻表示方法(二)
3. 如果所表述的时间在半小时之内, 可以用“分钟 + past + 小时” 6:10 ten past six 4:20 twenty past four

4.如果所表述的时间在半小时之外,
可以用“(相差的)分钟 + to + (下一)小时”, 一刻钟(十五分)用quarter 如:3:40 10:35 twenty to four twenty-five to eleven

时刻表示方法(三)
5. 如果所表述的时间恰好为半小时,
可以用“half + past + 小时”: 11:30 half past eleven 2:30 half past two 6. 如果所表述的分钟和15有关,就有三种表达法: (15分钟又叫一刻钟:a quarter) 9:15 - nine fifteen ; fifteen past nine ; a quarter past nine

3:45 - three forty-five ; fifteen to four ; a quarter to four

语法
9. 主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词

名字性物主代词须单独使用;形容词性物主代词后面要加名词

人称代词

人称 第一人称 第二人称

单数
主格 I you he 宾格 me you him her it

复数
主格 we you 宾格 us you

第三人称

she it

they

them

语法
物主代词
单数
数 人称 类别 形容词性 物主代词 第一 人称 第二 人称 第三 人称 第一 人称

复数
第二 人称 第三 人称

my

your

his

her

its

our

your

their

名词性物 mine 主代词
汉语 我的

yours

his

hers

its

ours 我们 的

yours 你们 的

theirs 他(她、 它)们的

你的

他的 她的 它的

语法
10. whose(特殊疑问词):用于询问所有关系。

Whose house is this?
It is my house. It is his/her/Tom’s house.

Whose + 名词 + be动词
11. 名词所有格:表示……的,名词+’s/名词+s’ (名词所有格有两种属性:形容词性、名词性)

如:Tim's, teacher’s, Teachers’ Day
12.地点副词:here, there, upstairs, downstairs, home, abroad, downtown 地点副词前面不能加介词 如:come here go there come upstairs go home go abroad

语法
13. same 反义词 different
the same as 和。。。一样

be different from same通常与定冠词the连用,表示“同一的”、“相同的” This umbrella is the same as that one.

---May you have a nice day.
---The same to you. (你也一样) two boys of the same age 两个同龄的男孩子

14. 英语语法中的八种时态
一般现在时, 现在进行时

语法
一般现在时
一般现在时——表示一般性,经常性的动作或一般性事实(……都……)

含有be 动词的句子 (be动词: is/are/am)
He is a teacher. ★变疑问句将be动词移到句首 (一般疑问句) Is he a teacher? 不含有be动词的句子,即含有一般动词的句子。

He likes books. (第三人称单数,动词加“s/es”)
I walk to school. ★变疑问句在句首加助动词, 动词变为原型 (助动词:do/does)

Does he like books? (第三人称单数用Does)
Do you like me? (复数时用Do)

语法
现在进行时
表示现在正在进行的动作 主语+be动词+动词的现在分词+其它成 (动词现在分词:动词 + ing )

He
主语

is
be动词

reading
动词现在分词

a book.

The dog is running after a cat.
We are having lunch. ★变疑问句将be动词移到句首

Is he reading a book?

Are you having lunch?

★变否定句在be动词后面加 not He is not reading a book. (与一般现在时一样)

语法
现在进行时
★特殊疑问句 疑问词+be动词+主语+现在分词 What are you doing? (你在做什么?) What is he eating? (他在吃什么?) Question: 怎么回答? What are you doing? I am reading a book. What is he eating? He is eating apple. (具体的复习打印教材) ★动词+ing 的规则

语法
15. 一个动词后有 -ee,是被这个动作影响的人; 一个动词后有 -er,是做出这个动作的人。 16. hard-working adj. 勤奋的 Lucy is a hard-working employee. hard-work n. 艰苦的工作 This is a hard-work. work hard 努力地工作 We work hard. 我们努力地工作。 17.祈使句:用来表示建议、命令、叮嘱等,主语一般不写出来, 动词用原型。 Follow me / Read after me/ Come in

语法
18. who 引导的特殊疑问句

Who + be动词
---Who is that fat man? ---Who are they? ---He is our headmaster.

---They are Miss Lee and Mrs. Wu.

注意:who/whose 的使用
19.名词 名词分为可数名词和不可数名词:

1)不可数名词
不可数名词有以下特点: a. 不能用a, an修饰;

b. 不能加s/es;
c. 和单数be动词或动词搭配

语法
2)可数名词
单数可数名词要用冠词修饰,复数可数名词要在名词后面加s/es。 ★可数名词变化规则 规则1 一般情况+s e.g. shell→shells book→books

规则2 以s, x, ch, sh结尾+es e.g. fox→foxes church→churches, bus→buses, 规则3 以o结尾+s或+es e.g. potato→potatoes,hero→heroes, tomato→tomatoes 剩下的加-s, radio→radios 规则4 以f, fe结尾的,变f, fe为ves e.g. life→lives half→halves, shelf→shelves, city→cities, 规则5 以辅音字母+y结尾, 变y为i+es e.g. sky→skies fly→flies

语法
不规则变化的名词复数形式 man (men) woman(women) foot(feet) tooth(teeth) child(children) deer(deer) sheep(sheep) mouse(mice) fish(fish) 20. What's the matter? =What’s wrong?

What’s the matter/ wrong with + sb.
It doesn‘t matter. 没关系 /It’s ok. / It’s all right. / It’s fine It matters. 有关系 Does it matter? 有关系吗?可以吗?

21. there be 句型:表示某处有某物
there is + 可数名词的单数/不可数名词 there are + 可数名词的复数形式

There is a tie in the box.
There are two shirts on the bed.

语法
★就近原则:句子中be动词的单复数形式根据第一个名词的单复数形式

第一个并列名词是单数,用 is,复数用 are
There is a pen, two books and a knife on the desk. 课桌上有一枝钢笔、两本书和一把小刀。 22. some和any都表示一些, some用在肯定句中, any用在否定句和疑问句中。 There is some water on the desk. (water 不可数,用单数 is) Is there any water on the desk? (疑问句) It doesn’t make any sense to me. (否定句) 23. 常见的方位词


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