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小学语文人教版五年级下册《选读课文,3 一件运动衫》优质课公开课课件比赛课面试试讲课件


小学语文人教版五年级下册 《选读课文,3 一件运动衫》 优质课公开课课件比赛课面试试讲课件 康威老先生 年事已高 麋鹿 吉特勒先生 瞥了一眼 面颊 (1)这是我见到的最漂亮的一件运动衫,前面印 着一只蓝色的仰着头的大角麋鹿。 (2)回到家,我对妈妈讲了那个小男孩穿的红色 运动衫以及上面印的蓝色大角麋鹿有多棒。 (3)我把那件印着骄傲的仰着头的大角麋鹿的运 动衫放在柜台上,抱着鞋盒走出商店。 (4)他站起身,从枕头下面拿出一件印着仰着头 的大角麋鹿的红色运动衫。 (1)这是我见到的最漂亮的一件运动衫,前面印 着一只蓝色的仰着头的大角麋鹿。 (2)回到家,我对妈妈讲了那个小男孩穿的红色 运动衫以及上面印的蓝色大角麋鹿有多棒。 (3)我把那件印着骄傲的仰着头的大角麋鹿的运 动衫放在柜台上,抱着鞋盒走出商店。 (4)他站起身,从枕头下面拿出一件印着仰着头 的大角麋鹿的红色运动衫。 (1)我又一次站在商店的门口,把运动衫脱下 来走进了商店。 (2)我把那件印着骄傲的仰着头的大角麋鹿的 运动衫放在柜台上,抱着鞋盒走出商店。 我在街角抱着鞋站了一会儿,好像看到老 人在小屋里赤脚等着我。我瞥了一眼这双老人 穿得不能再穿的破鞋子,心想这双鞋子可能是 他最亲近的东西了。 我在街角抱着鞋站了一会儿,陷入了沉思: 。 我又一次站在商店的门口,把运动衫脱下来走进了 商店。 我向售货员说明为什么要买一双鞋。 “噢,我认识那位老先生,他来过几次。”售货员 和颜悦色地说,“他常想要双软点儿的鞋子。我这儿还 有几双。” 她转身拿出一个鞋盒,盒子上的标价:4美元50美 分。 “我用这件运动衫再加上1美元45美分买下这双鞋, 可以吗?” 售货员没说什么,她拿起一双长腰袜子,放进鞋盒 里。 爱是可以感染的,是无处不在的。它在空气里, 会化作一点雨;它在清水里,会 ; 它在草地上,会 ;它在 , 会 ;它在人心里,会 。 我打开鞋盒,那双崭新的软皮鞋呈现在他面 前,他那双大手拿着鞋,不停地抚摸着,泪水从 面颊流了下来。他站起身,从枕头下面拿出一件 印着仰着头的大角麋鹿红色运动衫。 “我早上看到你眼睛一直盯着这件红色运动 衫。当那父子俩人打猎回来时,我用一只小狗跟 那个小男孩换了他的运动衫……” 我打开鞋盒,那双崭新的软皮鞋呈现在他面 前,他那双大手拿着鞋,不停地抚摸着,泪水从 面颊流了下来。他站起身,从枕头下面拿出一件 印着仰着头的大角麋鹿红色运动衫。 “我早上看到你眼睛一直盯着这件红色运动 衫。当那父子俩人打猎回来时,我用一只小狗跟 那个小男孩换了他的运动衫……” 品读《爱之链》 爱之歌 师:爱,是小男孩用心爱的运动衫为老人换的新皮鞋。 男:爱 ,是老人用心爱的小狗为小男孩换的运动衫。 女:爱,是售货员送给老人的一双长腰袜子。 齐:爱,是一种失去,更是一种得到…… 作业:请你当一当康威老先生,以他的口 吻来讲一讲他的故事吧!发挥你的想象,从 字里行间去搜索康威老先生的为人和心理活 动。题目可以是《谢谢你的鞋》、《我那可 爱的小狗》、《爱的奉献》、《人间真情》 等。

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