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Unit16 学案1和2 Microsoft Word 文档


Unit 16
I 单词

Stories

____________ 13. 好像 __________ _________ ______________ 15. 闯入 ____________ ____________ ____________ 17. 用 完 用 尽 ____________ ____________ ____________ 18. 轮 流 去 做 ____________ 16. 撞 上 ____________ 14. 对 … 感 到 同 情 _______________

学案 1 Warm-up and lesson 1 Stories from History
1. abandon vt 遗弃;舍弃;放弃(不再支持) ;中止/放弃 Abandon oneself to sth 深陷入; 沉湎于 1/ an abandoned baby /dog 弃婴/流浪狗 2/ They abandoned the city to the enemy. 他们弃城给了敌人 3/ the abandoned political leaders 不再受民众支持的政治领袖们. 4/ He abandoned himself to despair 他陷入绝望

Keys:
2. witness n. 目击者;见证人;证人 vt 目睹;见证 Witness sth 目睹了…; 见证了… Witness to sth 举证证明; 拿出证据证明 II 课文短语(每个短语写两遍) 1. 探 险 故 事 ____________ ____________ ____________ 2. 堵住,遮蔽___________ ___________ _________ 5. 几百 年后 ____________ ____________ ____________ 7. 挖 出 __________ __________ _____________ 9. 从某种程度上__________ __________ 10. 一个繁荣的城市___________ ___________ 11. 古 代 建 筑 ____________ ____________ 12. 聚 集 起 来 ____________ 8. 保 存 一 段 封 存 的 瞬 间 _____________ 6. 历史遗址 ____________ 4. 给人留下深刻印象__________ 2. 火 山 喷 发 ____________ II 课文短语 1. adventure stories 2. volcanic eruption 3. block out 4.leave a deep impression on 5. over the centuries 6. historical site 7. dig out 8. preserve a frozen moment 9. in a way 10. a booming city 11. ancient architecture 12. gather together 13. as if / as though 14. feel sympathy for 15. break into 16. crash into 17. run out of 18. take turns to do III 翻译句子 1. 大自然的美给我们留下深刻印象 ___________________________________________________________________ _________ 2. 很多人被困在废墟之中 ___________________________________________________________________ _________ 3. 勤劳是中国人民的典型特点

___________________________________________________________________ _________ 4. 我正要出发这时我的车出故障了 ___________________________________________________________________ _________ 5. 我和朋友们将要到北京进行一次一周的旅行 ___________________________________________________________________ _________ 6. A good idea occurred to me. ___________________________________________________________________ _________ 7. On hearing the news, he burst into tears. ___________________________________________________________________ _________ 8. In the darkness, he trembled with fear. ___________________________________________________________________ _________ 9. Out of sympathy, he put the homeless children up for the night. ___________________________________________________________________ _________ 10. The disaster destroyed the city, causing great losses. ___________________________________________________________________ _________ ___________________________________________________________________

_________

Keys;
翻译句子 The beauty of nature left a deep impression on us. A number of people were caught in the ruins. Diligence is characteristic of Chinese people. I am about to leave when my car breaks down. I, as well as my friends is going on a one-week trip to Beijing. 我突然想到一个好主意。 7. 一听到这个消息,他大哭起来 黑暗中他吓得发抖 9. 出于同情,他留下这些无家可归的孩 子过夜 10. 灾难摧毁了城市,造成巨大的损失。 III 1. 2. 3. 4. 5. 6. 8.

Unit 16
学案 2 Lesson 2
编写:刘璐 I 单词拼写(每个单词写三遍)

Stories
Name Stories
审核:高二英语组

1. 详细的,特定的 _______ _______ ______2. 重要性,意义_______ _______ ________ 3. 反常的 ________ ________ ________ 4. 生 动 的 , 逼 真 的 _______

_______ ________ 5. 艰苦,困苦________ ________ _________6. 支柱 _________ 7. 起源, 开端________ ________ _________ 8. 使泄气, 使灰心______ _______ ________ 9. 痛苦, 困难________ ________ _________ 10. 令人钦佩的_______ ________ ________ ________

_________ 11. 嘲笑 _________ II 课文短语(每个短语写两遍) 1. 总 体 上 ____________ ____________ 2. 社 会 栋 梁 ____________ ________ ________ _________ 12. 乐器 ________ ________

21. 过去常常 ____________ _____________ 22. 习惯于做某事___________ ___________ 23. 猜猜看 __________ ____________ _____________ 24. 和…有关系,属于_________

_____________ 3. 被 … 所 激 励 ____________ _____________ 4. 根 据 … 命 名 ____________ _____________ 5. 偶遇 _____________ 7. 依赖 _____________ 9. 想 出 ,明 白 ____________ _____________ 10. 支 撑 _____________ 11. 提醒某人某事___________ ___________ 12. 出色,突出____________ _____________ 13. 向某人提 供某物 __________ __________ 14. 对 ..感激 _____________ 15. 尝试,试用____________ ____________ 16. 下来,出发____________ _____________ 17. 被用来做 ____________ _____________ 18. 尤其,特别____________ _____________ 19. 如 果 是 这 样 的 话 __________ __________ 20. 把 … 看 做 …___________ _____________ ____________ ____________ ____________ _____________ 8. 容忍 ____________ ____________ _____________ 6. 代表,象 征____________

Keys:
II 课文短语

1. as a whole 2. a pillar of society 3. be inspired by 4. name ..after... 5. come across 6. stand for 7. count on 8. put up with 9. figure out 10. hold up 11. remind sb of sth 12. stand out 13. provide sth for sb 14. be grateful to sb for sth 15. try out 16. get off 17. be used to do 18. in particular 19. if so 20. regard s…as … 21. used to do 22. be used to doing 23. guess what 24. be attached to III 翻译句子
1. 他总是依赖别人的帮助。 ___________________________________________________________________ _________ 2. 受到父母的激励,他最终成了一个小说家。 ___________________________________________________________________ _________ 3. 他忍耐了很多艰辛。 ___________________________________________________________________ _________ 4. 困难没有阻止他继续学习。

___________________________________________________________________ _________ 5. 用名人的名字给孩子命名也很有意义。 ___________________________________________________________________ _________ 6. He was regarded as a pillar of society. ___________________________________________________________________ _________ 7. I was walking along the road when I came across an old friend. ___________________________________________________________________ _________ 8. She gave a vivid account of the incident. ___________________________________________________________________ _________ 9. Hardship increases stature 声望. ___________________________________________________________________ _________ 10. There are three foundations of learning—seeing much, suffering much and studying much. ___________________________________________________________________ _________ ___________________________________________________________________ _________

III 翻译句子
1. 2. 3. 4. 5. 6. He is always counting on others. Inspired by his parents, he ended up becoming a novelist. He put up with a lot of hardship. Sufferings didn’t discourage him from continuing his studies. It is of great significance to name the baby after famous people. 他被认为是社会栋梁。 7. 我正走在街上这时突然碰见一个 老朋友。 8. 她对这次事件做了生动的描述。 9. 吃得苦中苦方为人上人。 10. 求学的三个基本条件—多观察,多吃苦,多研究。

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