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二四班食品安全教育主题班会教案.


食品安全教育主题班会教案
三年级 4)班 赖玲英
一、班会目的 加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养 学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。 二、班会准备 班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样 的食品才是安全的。 三、班会程序 1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。 2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各 位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望 大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高 安全自护的目的。 3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。 4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题 还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。 5、小品表演《爱吃零食的他》 主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃 炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。 全班讨论:①这位男生得的是什么病?

②他为什么会生病? 6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听 老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的 食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比 较,看看安全的食品必须有哪些标识。 学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、 食品的具体组成成分和重量等。 7、主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外, 我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能 把手洗干净呢?请 A 同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。 ①先把双手放在水里浸湿。 ②用洗手液将手心和手背都擦遍。 ③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。 ④用清水将手上的泡泡洗干净。 ⑤最后用干净的毛巾把收擦干。 8、班主任小结 刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我 们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买 零食的决心。 通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养 成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。


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