当前位置:首页 >> 数学 >>

高三数学一轮复习中“回归课本”的策略研究

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高三数学一轮复习中“回归课本”的策略研究 作者:章建春 来源:《文存阅刊》2017 年第 22 期 摘要:高三数学一轮复习应突出基础知识的掌握,而课本是基础知识的发源地,本文将从 研究教材,利用教材,改变教材,挖掘教材等方面做一些策略研究和探讨。 关键词:课本;策略 近年来的高考试题越来越体现出教材的基础作用,教材是高考试题的来源,也是高考命题 的重要依据。回归课本,有助于提高复习效率、摆脱题海战术。在高三一轮复习中我们作了以 下尝试。 一、深入研究课本教材、突出重点、重在联系 数学高考是对基础知识的考查,要求既全面又突出重点,注重学科内在特点和知识的综 合。所以在第一轮复习开始之前,我们应该深入研究课本,重温高一、高二所教授的课程,但 这绝不是对以前知识的简单重复,而应该是站在更高的高度对旧知识的产生过程进行全新的认 识。高考复习是以知识的纵向和横向联系为主线索,以章节为单位,将孤立的、零散的知识点 串联起来,并将它们系统化、综合化、网络化;复习的侧重点在于各个知识点的融会贯通。因 此在教学中应特别重视教材中概念、定理、定义、公式等基础知识的梳理;关注知识发生的过 程、例题分析的思路、书写表达的规范,以使学生形成良好的学习和解题习惯。 二、指导学生用好课本,夯实基础、建构知识网络 学生在数学复习中普遍存在的一种倾向就是脱离课本,导致的直接后果就是严重影响了学 生对基础知识的牢固掌握。高中数学教材虽然也和其他教材一样是根据教学大纲用科学的连贯 的叙述来说明教学内容,但数学有它独特的词汇、不同的叙述格式和语言特点。学生受思维和 推理能力的限制,以及没有阅读课本的习惯,使得对知识总是停留在了解的层面上,不能用科 学的连贯的数学语言开展思维、解答习题,造成“会而不对、对而不全”的尴尬现象。所以在高 三复习开始之前,我们要求学生做以下工作: 1.指导学生预习课本。首先要求在高三之前的暑假通读高一、高二的教材,初步了解整个 高中阶段数学知识的框架,迅速激活已学过的各个知识点。其次要求学生在每节课之前对基本 概念、定理、性质做好梳理,使之系统化、网络化。 2.督促学生阅读课本例题和解答。课本在编写时精选的例题其实已经指明了这部分知识考 查的重点内容和基本题型,同时给出的解答又是基本方法和规范表述。立足课本例题既有助于 学生掌握常规方法,又有利于学生学会用规范的数学语言去表达学生的思维过程。 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 3.指导学生处理好教材和参考书使用的关系。一般来说一轮复习中各个学校都会为学生准 备一到两套参考资料。回归课本不是要强记题型,死背结论,而是要对照课本回忆和梳理知 识,把重点放在掌握例题涵盖的知识及思想方法上。而参考书是根据内容选择针对性更强的习 题进行强化训练。 三、合理安排课时,改变教材的呈现方式,实行教学案一体化 所谓“教学案一体化”,是指教师将详细教案简约为学生学案,通过教案学案的有机统一和 师生的共同探讨,完成设定教学目标和知识结构教学的教学活动程序的教学手段。一份完整的 学案应主要包含以下基本要素: 1.教学目标栏:根据课程标准,结合学生的认知水平,确定本节课教师和学生共同的目 标。 2.预习自我检测栏:本内容选取教材中基本概念、基本性质、基本公式、基本图形、基本 方法设计成小题,要求学生提前整理复习内容,课前完成预习自我检测. 3.典型例题精析栏:教师精选典型例题,课堂精析精讲,归纳规律方法,培养学生思维能 力.每道例题后配置一道基本练习,例题分析结束后随堂训练,达到及时反馈、及时强化的效 果. 4.目标达成检测栏:选取 2-3 题作为本节课的课堂教学反馈,通过学生达成率的检测来促 进教师及时反思教学情况. 5.课后反馈栏:选课本例、习题的改编题或课外精讲习题,对题目进行合理编排,当天晚 自习结束前上交由教师批改. 当然,每份学案不一定都包含以上要素,可以根据具体实际适当增删,但学案的编制应该 在深入研究课本和考试要求的基础上进行,应该回归课本,并要系统掌握,提高学生运用课本 知识﹑方法去解决各类题型的能力。 四、充分发挥课本中例、习题的功能,对课本的例、习题进行探究性复习 高三复习既是对高中知识、方法的复习的回顾,又必须通过复习使学生的能力得到进一步 的提高。高三复习要回归课本,注重落实基础,但回归课本不是简单地对课本知识进行归纳和 梳理,而是在此基础上要有质的飞跃,要通过这轮复习使学生知道:高考要考什么?考到什么 层次?高考试题与课本有什么联系等等? 在目前“高考资料满天飞,教辅用书遍地是”的情况下,我们作为教学的主导应该从认知的 角度熟悉教材,从理解的角度再熟悉教材,从掌握的角度拓宽教材。从综合的角度用活教材, 不停留在表面“重复昨天的故事”,而是对课本上的知识和方法加以“拔高”,加以成“串”,使知 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 识在“拔高”和“串比”中得到“升华”,从而达到知识的融会贯通,并达到“由一通多”,“又多同 一”的目的。 参考文献: [1]中华人民共和国教育部制定. 普通高中数学新课程标准(实验稿)[S].北京:人民教育出 版社,2003,4. [2]苏霍姆林斯基,杜殿坤译. 给教师的建议 [M] .北京:教育科学出版社,1984:58.

相关文章:
数学一轮复习回归课本模式.doc
数学一轮复习回归课本模式 - 高三数学回归教材方案 考虑到本校学生的学情及高考数学试题的走势, 加强教材在高三数学复习中 的作用,现做出“回归教材”这一举措,并...
高三数学第一轮复习提高策略.doc
高三数学一轮复习提高策略 我校学生文化课基础差,...因此,在复习过程中,一 定要紧扣三个关键点进行复习...二、数学课具体复习策略 (一) 、回归课本,注重基础...
高三复习回归教材方案(数学).doc
高三数学一轮复习回归教材方案 高三数学回归教材方案...高三数学复习中的作用,现做出“回归教材”这一举措,...四、复习回归教材的方法及策略 1、前期:回归课本,...
高三数学第一轮复习策略指导.doc
高三数学一轮复习策略指导 - 高三数学一轮复习策略指导 高三数学一轮复习策略指导? ?一、回归课本,注重基础,重视预习。 数学的基本概念、定义、公式,数学...
高三数学第一轮复习方法和策略.doc
高三数学一轮复习方法和策略向 毅 现阶段大部分...多年高三数学复习中,有一种安排我感到效果特别好,...四、回归课本,规范书写,纠错外延,思想升华 指导学生...
浅谈高三数学第一轮复习策略-2019年精选文档.doc
浅谈高三数学一轮复习策略 0 高三数学复习, 是高考拿分的基础所在。 怎?佑...教师在高三数学一轮复习的过程中,要注意以下几点: 一、回归教材 教师应立足...
谈谈高三复习中的“回归课本”策略-教育文档.doc
谈谈高三复习中的回归课本策略-教育文档 - 谈谈高三复习中的回归课本策略 《新课程标准》倡导教师在教学中注重课程资源的开发和利 用,鼓励教师成为数学探究...
高三二轮复习回归教材策略分析_图文.ppt
回归教材的基本原则第一,在需要的时候回归教材,不是为了回 归教材回归教材。 什么是需要的时候,在高三复习的整个阶段 都是,都有需要看书的时候,而不单单是最...
高三一轮复习策略.doc
高三一轮复习策略_高三数学_数学_高中教育_教育专区。1.研究高考题,商讨高考的...二、夯实基础,回归课本一轮复习要重基础,但基础是什么?基础在哪里呢?我们又到...
2019届高考数学一轮复习教学策略交流_图文.ppt
2019届高考数学一轮复习教学策略交流 - 回归教材寻求本质 变式教学引领创新 2019届高考数学一轮复习教学策略交流 1 新旧比较 交流提纲 1.高三一轮复习教学的现状与...
做得精细 考得精彩高三数学第一轮复习策略_图文.ppt
做得精细 考得精彩高三数学一轮复习策略_数学_高中教育_教育专区。做得...《必修3》P136例1 三、立足课堂教学 1 、抓回归课本 ②.深刻理解数学的基本...
高三数学二轮复习的基本策略及思考_图文.ppt
高三数学二轮复习 基本策略及思考池州市东至二中 杨...(一)二轮复习思路确定 3.反思一轮复习中常规教学...● (三)二轮复习的特别建议 4.回归课本,重视“...
有效复习高三数学的策略-精品教育文档.doc
有效复习高三数学的策略-精品教育文档 - 有效复习高三数学的策略 一 实施学案式复习模式,回归课本教材,巩固主干知识, 促进学生自主学习 数学知识体系庞大,知识点多且...
浅谈高三数学复习中如何回归教材.doc
浅谈高三数学复习中如何回归教材_数学_高中教育_教育专区。龙源期刊网 http://...第一轮复习时,就要开始深入研究课本,重温高一、高二所教授的课程,做到心 中有...
高三数学一轮复习需注意五点问题.doc
高三数学一轮复习需注意五点问题 高中数学知识量大,...所以在整个高三的复习中,第一轮复习所用的时间是...在概念模糊的情况下,一 定要回归课本,注意教材上最...
高三数学第一轮复习提高策略.doc
学习必备 欢迎下载 高三数学一轮复习提高策略 我...二、数学课具体复习策略 (一)、回归课本,注重基础,...现在学生 手中都有复习资料,在老师讲课之前,要把...
高三数学教学论文 第二轮复习的重点和策略.pdf
高三数学第二轮复习的重点和策略高三第一轮复习一般...一、抓《考试说明》与信息研究 第二轮复习中,不...尽管剩下的复习时间不多, 但仍要注意回归课本, ...
【配套K12】高三数学回归课本复习材料:函数基本概念(习....doc
【配套K12】高三数学回归课本复习材料:函数基本概念(习题解析) - 最新 K12 教育 函数基本概念回归课本复习材料 1 1.(1)设 f : M ? N 是集合 M 到 N 的...
高三数学教学论文 第二轮复习的重点和策略.doc
高三数学第二轮复习的重点和策略高三第一轮复习一般...一、抓《考试说明》与信息研究 第二轮复习中,不...当然回归课本不是死记硬背,而 是抓纲悟本,引导...
配套K12高三数学回归课本复习材料:函数基本概念(基础回顾).doc
配套K12高三数学回归课本复习材料:函数基本概念(基础回顾) - 小学+初中+高中+努力=大学 函数基本概念回归课本复习材料 1 一.考试要求: (1)了解映射的概念,理解...
更多相关标签: