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爱岗敬业修师德


“爱岗敬业修师德 身正示范树师风 主题教育活动 爱岗敬业修师德 身正示范树师风”主题教育活动 暨心得体会
铜鼓第一小学 时桂珍 4 月 28 日,阳光明媚,风轻云淡。我很荣幸与教委领导、全县中小学校长、 青年教师代表,一起参加这次“爱岗敬业修师德,身正示范树师风”教育现场交流 会。28 日早上我满心高兴地乘公车出发了,透过车窗能看到一路青山绿水好风 景,当车驶上盘山公路上时,我的心悬了起来,好高啊,下面是万丈深渊,车稍 不小心便会滑下山,看到山下其他的车像蚂蚁一样渺小,在一个又一个急转左拐 右拐中, 我的胃开始翻江倒海, 我心里只能默默期盼快点到达目的地。 山路崎岖, 路途遥远,教委领导带领我们追随山村老师教学的足迹,,体验乡村老师的教学 和生活的艰辛。一路上教委丁股长当向导讲述发生在乡村老师身上真实的故事。 这是我第一次近距离走进山村学校,也是我第一次真正用心去品读山村教师。所 见所感,那份甘于清贫、甘于平淡、甘于奉献的执着守候,给予我的不仅仅是全 新的震撼,更多的是充实与感触.在此,我向所有在西河片工作过的老师致以深深 敬意. 我们第一站参观了充满生机和活力乐园的“三园”式寄宿制的高桥中学, 其次 是学习“启迪学生智慧为根本,拓展学生视野为目的”黄泥小学 。输送世界杰出 青年科学家王磊的炉湾小学。以人为本,立志进取的罗坊小学。求实守纪,勤奋 向上,培养出博士的双溪小学。环境优美,充满生机的游源小学。教师乐教,学 生乐学的棋坪中学小学, 最远到了有着优越住宿条件, 教学管理严谨的港口中学。 他们依托紧有的资源, 励志自强, 让学生学在其中, 乐在其中, 让教师发挥个性, 课堂富有创造力,走廊文化丰富多彩。山村老师爱岗敬业、无私奉献的精神,对 孩子深深的爱和对教育事业的忠贞不渝,功在社稷,利在子孙。 此次学习我亲眼见证扎根山村教育十余载的邹盛杉夫妇, 一人一校的李老 师,姐妹守一校,胆子大了敢夜里走山路的刘茹老师,没有充分休息而至嗓子吵 哑的方芳老师,用生命火炬传递文明的罗滑冰、吴炎德兄弟,用青春谱写美丽的 卢毛美、邹丽丽、林象宇老师,一支粉笔无怨无悔写春秋的许均、方湛、赵祥富 老师。 虽然山高路远困难重重, 阻挡不了其闪光的美丽。 那克服困难, 战胜自我, 甘于奉献的文明守候;那忠贞不渝、恪尽职守的无悔青春;那灵魂深处最感人的 华章;那大山般平凡而伟岸的奉献精神。震撼了我,是他们,用最朴实而执着的 行为最好的诠释什么是爱岗敬业,树起了我县师德师风建设的典范! 29 日我们看了铜鼓农村小学老师专题录像片,并听了肖洁、王燕、李旭, 王会荣,许均,卢毛美,徐强,罗滑冰等优秀教师的事迹报告,基层教育战线上 的领导和教师的敬业精神让人感动。期间,教委黄主任做了精彩点评.最后,教委 刘东国主任做了重要讲话,刘主任感人肺腑的举例说明,教师一定要好好教书。 刘主任的讲话情真意切,会场上不断响起如雷掌声。 做先进事迹报告老师中有一人王会荣是我高中同学,中场休息时我会了会 我的老同学,和他拉了会家常。他告诉我因为在偏远的山区,因为教师的清贫, 他在婚姻上经历了坎坷,我调侃他为晚婚标兵。他非常腼腆有着鲁迅笔下“闰土” 的那份朴实憨厚,和不属于他这个年龄的苍老。说到辛苦时他说在那里有许许多

多和他一样的老师同样为了教育奉献着.他深爱他的学生,深爱这片红土地。他 说因为心中充满爱,再大的困难也阻挡不住前进的步伐。他像一面镜子,照出了 我的渺小.我想起我刚毕业分配到东河片带溪时,我哭一天了没吃饭,我害怕了 离开家人独立生活,害怕孤单寂寞。在乡下待了几年,那是我教书以来最快乐的 日子,有许多美好的回忆,让我学会独立生活,但后来感觉过于清苦, 梦想有更好的 教学和生活环境。于是我选择了逃离,说到这,我汗颜啊。他们不愧是大山的脊 梁,品读这些,对照自身,我们理当敬佩。理当学习他们爱岗敬业、选择坚守的 高尚情操;学习他们艰苦朴素、甘于奉献的优秀品格 此次学习让我深有体会,有人把教师比作“托起明天太阳的人”。教师人是 平凡的, 但事业是伟大的, 因为我们从事的事业是默默无闻的耕耘和无私的奉献。 我为我能从事这样的事业而自豪。然而,我们青年教师怎么成为受人尊敬的教师 呢。我认为要做到以下几点。 一:为人师者,心中有爱。要有热爱学生,诲人不倦的崇高品质。 没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我 们成为合格的、优秀的教育工作者。每一个学生都有可塑性,无论智力高低,长 相美丑,脾气温躁,成绩优劣,家境贫富,我都应该一样的关系,一样的疼爱, 一样的勉励,一样的教辅,不需家长礼包相送,酒席谢师,师心明镜,岂能容纤 尘。只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于 21 世 纪的队伍。 二:为人师者,要立足岗位,安于平凡,不怕困难,乐于奉献 在教师岗位上,没有令人羡慕的权利和财富,没有显赫的声名和地位,也没 有悠闲自在,舒适和安逸。当教师就要排除追逐名利,拈轻怕重的心理干扰。用 平平常常的心。高高兴兴的心情去干实实在在的事情。教师的劳动是平凡的却又 孕育着伟大。印度诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让 我们来干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着安静的绿蔓。当教师就要树立起这 种平凡中见伟大的绿叶精神。甘愿做一颗铺路石。 三:为人师者,要树立遵纪守法,为人师表的良好形象。 榜样的力量是无穷的,教师的一言一行总是为学生所关注着,如果我们上课 迟到,早退,能要求学生不旷课,不逃学么?如果我们对自己的工作都不负责, 有能要求学生走上工作岗位之后勤勤恳恳,爱岗敬业呢?古人说的好“严师出高 徒”除了严格要求学生这层意思外,恐怕更重要的是老师要严格要求自己。 四;为人师者,要团结互助,共同施教。 文人无奈不相轻,教师更要互助,学生反馈的信息要及时相互沟通。有了好 的经验就要相互交流,特别是青年教师,要多向有经验的教师请教,不耻下问。 看到同事有难处,应给予帮助。只有这样,才能在教师队伍中产生 1+1 大于 2 的良好效果。使我们的教师队伍有更大的进步和更快的成长。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”既然选择了这份职业,就得担当 起这个责任。"爱岗要敬业、敬业要精业"。在我们的教育生涯中,未来的路还很 长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一

位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信, 今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒。


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