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北师大版八年级上册1.6《生活和技术中的物态变化》WORD教案1


南方中学八年级物理自学参考提纲 班级______ 课型:新授 16 日) 姓名___________ (09 年 11 月 执笔:陈剑峰 合作: 组长: 2009 年下半年的第一场雪,比往年都要来得早了一个多月。 这场突如其来的大雪袭击了我国北方地区大部分城市,高速公 路封道、车站旅客滞留、空港被迫关闭;中国北方地区严重雪 灾已造成 32 人死亡;此次暴雪也给城市电煤、发电需求带来了 冲击......11 月飘雪是 50 年来罕见的,也是近 20 年来入冬最 早的一场雪。那么,雪是怎样形成的呢? 【学习内容】:(第一章第 5、6 节) 升华和凝华、生活和技术中的物态变化(3 课时) 【学习目标】: ①通过对生活中升华和凝华现象的分析,知道升华和凝华的概念。 ②对生活中升华和凝华现象的分析,知道升华要吸热,凝华要放热。 ③通过教学活动能在生活中识别的升华和凝华现象。 ④通过对生活和生产技术中的物态变化的学习进一步认识本章概念及其相互间的联系。 ⑤通过对生活和生产技术中的物态变化的学习,辨别不同物态变化形式。 ⑥用水的三态变化解释自然界一些水的循环现象,总结水的三态循环规律。 【学习过程】: 一.自主学习 任务一:认真观察小演示,阅读课本 P17 页--第一段完面下列填空 升华:物质由 凝华:物质由 升华过程 态变成 态变成 热,凝华过程 ) B.夏天,雾绕群峰 D.冬天,冰封谷底 态的过程叫做升华; 态的过程叫做凝华。 热。 【知识展开】 1、下列属于凝华现象的是( A.春天,雨笼山峦 C.秋天,霜打标枝头 2、例举升华、凝华的例子: 【能力提升】 1、科技人员发明了一种果蔬脱水新方法---升华脱水法,其原因很简单:事先将水果蔬 菜冷冻,使其中的水结冰,然后再放进低压的环境中,冰就 热量,直接从固态变成 ,这个过程称为 (吸收、放出) ) 。(物态变化名称) 2、 北方的冬天, 在暖和的室内玻璃上会 “出汗” 或 “结冰花” , 下列说法正确的是 ( A.“汗”出在玻璃窗上室外的一面 C.玻璃上的“汗”是水蒸气液化面成的 任务二:人工降雨。 阅读课本 P18 页--作业 3 归纳出人工降雨的过程(物态变化及吸、放热) : 第 5、6 节 升华和凝华、生活和技术中的物态变化 第 1 页 共 3 页 B.“冰花”结在玻璃窗上室内的一面 D.玻璃窗上的冰花是水蒸气凝华而成的 【能力提升】 据《北京晚报》报道:有一支科学考察队到新疆罗布泊进行考察。当时是阴天,气 温约为负 15 摄氏度,周围沙漠的沙丘上覆盖着约 5—10cm 厚的积雪,然而过了大约 20min 雪不见了,而脚下却是干爽的沙地,这一现象令在场的科学考察队员瞠目。请你 用学过的知识回答下列问题: (1)请提出你的看法,雪为什么不见了? (2)解释你提出的看法 任务三:阅读 P19 页归纳出自然界中的雨、雪、霜、云、雾、露等的成因。 【能力提升】 1、雨的形成是与自然界中水循环相关的复杂过程。地球上的水升腾到高空变成水滴,成 为云的主要组成部分。当满足一定条件时,云中的水滴先后要经历转变为水蒸气、小 冰晶等过程,才能形成雨落向地面。那么,从云中的水滴到降雨的过程中,水先后经 历的物态变化是( ) A.液化、气化、凝固 C.汽化、凝华、熔化 B.升华、凝华、熔化 D.液化、凝固、熔化 2、 “缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们的生活时 空” 。这是一首描述物理现象的抒情诗。这首诗中所描述的物理现象理解正确的是 ( ) B. “晶莹的露

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