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【2018最新】译林寒假作业及答案-推荐word版 (28页)

【2018 最新】译林寒假作业及答案-推荐 word 版 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为 word 格式,下载后可方便编辑和修改! == 译林寒假作业及答案 篇一:译林寒假生活七年级答案语文 练习一 1.quan miao juan beng Jixing hang wen Zihe cheng juan zhi 2.憧憬 裨 屐 徜徉 镂 骷髅 酝酿 磅礴 匍匐 攒 凫 汲 3.莹 yíng 莹澈 萦 yíng 萦绕 萤 yíng 萤火虫 昧 mèi 愚昧 味 wèi 味精 羡 xiàn 羡慕 恙 yàng 别来无恙 凫 fú 凫水 枭 xiāo 枭健 4.纠纷 闲情逸致 孜孜不倦 推敲 锲而不舍 5.c 6.(1)人们只惊羡她现时的明艳 浸透了奋斗的泪泉 (2)①定然有美丽的街市 【2018 最新】译林寒假作业及答案-推荐 word 版 ②定然是世上没有的珍奇 ③那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往 7.(1)《家》 《春秋》 (2)周树人 豫山 文学 思想 (3)边城 长河 (4)二马 归去来兮 (5)女神 屈原 (6)俄国 复活 8.略 9.略 练习二 1. (1)反:同“返”,返回 (2)强:同“僵”,僵硬 (3)之:到……去 (4) 洞:打洞 (5)弥束:紧密约束 (6)以…为:把…当做 (7)或:或者 (8)奔:奔驰的快马 (9)悉:全部 (10)贻:赠送 (11)说:同“悦”,愉快 (12)以:凭借 (13)是:此 止:通只 【2018 最新】译林寒假作业及答案-推荐 word 版 2. (1)C (2)D 3. (1)郑国有一个想要买鞋的人 (2)就是说如果不是正午和正半夜的时候,在这个地方就看不见太阳和月 亮 (3)十天后子方虫全都死了,庄稼因此大丰收 (4)舌头一吐,两只虫子都被吞到进(蛤蟆肚子里) 4.(1)牧之 唐 (2)子瞻 东坡居士 北宋文学家 韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏 辙、王安石 (3)郦道元 地理 (4)退之 唐 柳宗元 (5)幼安 稼轩 豪迈奔放、沉郁悲壮、刚柔相济、婉约含蓄、恬淡清丽 5.(1)择其善者而从之,其不善者而改之 (2)天街小雨润如酥 (3)稻花香里说丰年 (4)随风直到夜郎西 (5)禽兽之变诈几何哉 止增笑耳 (6)林寒涧肃 空谷传响 哀转久绝 (7)海日生残夜 江春入旧年 (8)学而不思则罔,思而不学则殆 6.(1)潮水涨平两岸,江面空阔无边,顺风平稳前进,船帆静立高悬。 (2)抒发了作者旅途中的思乡之情。 练习三 1.(1)略 【2018 最新】译林寒假作业及答案-推荐 word 版 (2)应和:答应并随声附和 磅礴:(气势)盛大 恭喜:指可喜可贺之事 酝酿:比喻事情逐渐达到成熟的准备过程 (3)济南的傍晚,西边还有着残留的夕阳,那一点黄晕的光,好似远在天边, 又好像近在咫尺。潺潺的流水声应和着山间归鸟的鸣叫,小溪流一点也不觉得 疲惫,兴高采烈的跳动着,奏出轻松的旋律。那根深蒂固的老梧桐树旁,还长 着一棵小青苗,它汲取着地下的营养,无忧无虑的生长着。哦,再看那济南的 小山,随谈不上磅礴,但也透着可爱,将这精美绝伦的 画卷镶上了边,使这安静的村庄的一角,更增添了几分神秘。 2.(1)全国教育出版社形成的新品种书多,重点书多 (2)A (3)D 3. 从第三项开始,每一项都是前两项的和 4.①在洞中历险的时候,汤姆关心安慰蓓姬,把身上仅有的一块面包给她 吃,最后正是由于他的勇敢和机智才能从洞中脱险。这充分表现了他心地善良、 乐于助人、聪明机智 ②(1)吴承恩 爱读书 (2)孙悟空 三打白骨精 收服红孩儿,熄灭火焰山 (3)每个人都有优点和缺点,我们大家共同去做一件事,只要能把大家的优 点发挥出来,把缺点控制住,就能集大家的力量,把事情做好。 ③略 练习四 1.(1)青玉案:C (2)次韵《馆中上元游葆真宫观灯》:C 2.司马光好学 (1)①担心②等到③才④吟咏 (2)D 【2018 最新】译林寒假作业及答案-推荐 word 版 (3)C (4)韦编三绝 学弈 (1)①诲:教导。 诲人不倦 ②善:善于,擅长。 多谋善断 (2)A (3)另一个人虽然在听,可心里却想着有天鹅飞来 (4) 学习 不可一心二用,必须专心致志。或做事要一心一意,专心致志, 方可成功!若三心二意,将一事无成。 3. 作文 略 练习五 1.格林斯潘放飞气球 (1)是个意志非常坚定、关键时刻懂得取舍,最终实现了人生目标的人物。 本文写了格林斯潘两次“放飞气球”:第一次,舍弃数学选择音乐;第二次, 舍弃音乐选择经济学。 (2)插叙是第四段(看到气球,他母亲感慨颇深……气球就是他最贴心的 玩具。) 作用:一方面交代气球在他心中的位置,暗示放弃需要忍痛割爱;另一方面 为下文写他的放弃与选择作铺垫。 (3)说明方式 与下面 13 段呼应 (4)“放飞气球”在文中的深层含义是要舍得放弃,才能腾出更多的时间 去发挥自己的特长,赢得成功。 (5)对于名望、财富、权势、地位等“迷人”的东西要懂得选择,该舍弃 的应大胆舍弃,该抓住的要毫不犹豫地抓住,这是我们遇到舍弃和选择时应采 取的正确态度。 2.记住我 (1)文章的开篇描绘了一个即将死去的病人躺在病床上的情景。这个情景 往往会使人联想到死亡。这样写可以渲染气氛,起了烘托的作用。 【2018 最新】译林寒假作业及答案-推荐 word 版 (2)我要贡献的东西是自己的身体,表现了作者无私奉献的精神与高尚的 人格。 (3)理解:作者在临死前也不愿意留下自己身上肮脏的罪恶的东西,启示: 表现了作者追求美好,纯洁的品格。 (4)引起读者的共鸣,深化主题。 练习七 1.锻造心情 (1)它在一次次精彩的淬火中,失去的是杂质,获得的是坚韧。 (2)这两句都用了比喻的修辞手法,形象而富有诗意。作者把“心情”比 作“心田的庄稼”,因为心情来自于心田。“

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