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英语学科2018年安徽省普通高中学业水平考试纲要


2018 年安徽省普通高中学业水平考试纲要 英 一、编写说明 《2018 年安徽省普通高中学业水平考试纲要(英语) 》 (以下简称《纲要》 )是依 据教育部颁发的《普通高中课程方案(实验) 》和《普通高中英语课程标准(实验) 》 (以下简称《课程标准》 ) ,并结合我省普通高中新课程实验以及普通高中英语学科 的教学实际而制定的。 《纲要》对我省 2018 年高中英语学业水平考试的性质与目 标、考试内容与要求、考试形式与试卷结构等提出了明确要求,做出了具体说明, 并选编了例证性试题。本《纲要》是我省 2018 年普通高中学业水平考试英语学科 的命题依据。 语 二、考试性质与目标 普通高中英语学业水平考试是根据《课程标准》的要求,全面检查普通高中学 生英语学习的省级水平考试,旨在检验学生通过必修英语课程的学习,是否达到 《课程标准》所规定的高中学业的毕业水平;同时也是评估普通高中学校英语学 科教学质量以及英语教师教学水平的重要依据。 三、考试内容与要求 普通高中学业水平考试英语学科的命题以《课程标准》为主要依据,参照《课 程标准》中语言技能、语言知识、情感态度、学习策略以及文化意识等五个方面 的七级培养目标,对高中学生的综合语言运用能力进行考查,不拘泥于任何一种 版本的教材内容。总体要求是:学生能就熟悉的话题交流信息,提出问题并陈述 自己的意见和建议;能读懂供高中学生阅读的英文原著简写本及英语报刊;具有 初步的实用写作能力,能利用所获得的信息进行清楚和有条理的表达;基本形成 适合自己的学习策略;理解交际中的文化差异,初步形成跨文化交际意识。以下 是具体内容要求: 1 (一)语言技能 语言技能包括听、 说、 读、 写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。 具体考试目标要求见下表: 考试项目 考试目标要求 1.能识别语段中的重要信息并进行简单的推断; 2.能听懂操作性指令,并能根据要求和指令完成任务; 听 3. 能听懂正常语速听力材料中对人和物的描写、情节发展及结果; 4. 能听懂有关熟悉话题的谈话并能抓住要点; 5. 能听懂熟悉话题的内容; 6. 能听懂一般场合的信息广播。 1. 能在日常交际中对一般的询问和要求做出恰当的反应; 2. 能根据熟悉的话题,稍做准备后,有条理地作简短的发言; 说 3. 能就一般性话题进行讨论; 4. 能根据话题要求与人交流、合作,共同完成任务; 5. 能用恰当的语调和节奏表达意图。 1. 能从一般性文章中获取和处理主要信息; 2. 能理解文章主旨和作者意图; 读 3. 能通过上下文克服生词困难,理解语篇意义; 4. 能通过文章中的线索进行推理; 5. 能阅读适合高中生的英语报刊或杂志。 1. 能用文字及图表提供信息并进行简单描述; 写 2. 能写出常见体裁的应用文; 3. 能描述人物或事件,并进行简单的评论; 4. 能填写有关个人情况的表格。 (二)语言知识 语言知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五方面的内容(详见附录 1— 附录 5),具体考试目标要求见下表: 2 考试项目 考试目标要求 1.在口头表达中做到语音、语调自然和流畅; 2.根据语音、语调了解话语中隐含的意图和态度; 3.初步了解英语诗歌中的节奏和韵律; 4.根据语音辨别和书写不太熟悉的单词。 1.理解话语中词汇表达的不同功能、意图和态度等; 语音 词汇 2.运用词汇给事物命名、进行指称、描述行为和特征、说明概念等; 3.学会使用 2400 个左右的单词和 300~400 个习惯用语或固定搭配; 4.了解英语单词的词义变化

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