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2011小学六年级信息技术教案上网网页表格教案


课 教 目

小学六年级信息技术教案 题 第 1 课 参观“腾讯儿童” 学 1、知道网络与生活密切相关,2、最大可能地了解 标 网络上有什么

教 学 认识几个网站 重 点、难 点





PowerPoint

课件、多媒体电脑

一、谈话引入: 谈话引入: 电脑网络与现代生活密切相关,它们已成为现代生活的标志,随着信息技术日 新月异的发展,电脑网络在我们的日常生活、工作、学习、娱乐等方面日益重要,



可以说,网络就象一个大宝库,里面有取之不尽的宝藏,可神奇了。 二、 认识网络 1、师:通过网络,我们可以做什么呢?(指名回答,教师再操作示范) 2、师:网络的通讯方法有哪些?(E-mail、BBS、QQ、IP 电话、聊天室) (学生回答,教师再操作示范) 3、师:小调查,你们上过这些网站吗?(在线游戏、新闻放送、在线电影、在 线听音乐、旅游天地)



4、教师板书以上各个网址,学生操作观看。 练一练: 三、练一练: 1、到各网站浏览一下,了解网络广博的天地。 http://www.21cn..com http://www.sina.com..cn http://www.163.com 2、进入“腾讯儿童---- http://kid.qq.com/8_10kid.htm ” 3、请登录“腾讯儿童”查询以下事项: (1)主页里有哪些素材? (2)主页由哪些部分组成? (3)逛“腾讯儿童” 。 交流心得: 四、交流心得: 你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。 小结、质疑: 五、小结、质疑 这节课你有什么收获?最喜欢上什么网站?



程 反 思

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课 教 目

小学六年级信息技术教案 题 校本课“找 找 找” 学 1、了解搜索引擎的用途。2、学会使用各种搜索引擎查找 标 资料。 正确运用“搜索引擎”搜索所需的信息

教 学 重 点、难 点



具 多媒体电脑 谈话引入: 一、谈话引入:
上节课,我们到网上兜了一圈,你们是不是发现,网络是个大宝 藏。可是,这个宝库太大了,怎样才能迅速地找到我想找到的宝贝呢?

教 今天,老师就介绍几个小帮手给大家,你们喜欢吗? 开始新课: 二、开始新课
1、功能强大的搜索引擎: 雅虎:http://www.yahoo.com 搜狐:http://www.sohu.com 百度: http://www.baidu.com google: http://www.google.com 新浪:http://www.sina.com.cn 2、学生操作,打开以上的搜索引擎,认识它们的“真面目” 。 3、学习查找的方法(以搜狐为例) 。 任务一:通过搜索引擎查找关于“桂林山水”的相关资料。 任务一 操作要点: ① 在地址栏内输入搜狐网址 ②单击页面中的“旅游与交通” ③ 到搜索引擎的位置输入关键词: “桂林山水” ,再按“搜索”按钮后即 可进入关于的网站。 4、互相交流,你找到了些关于“桂林山水”的什么资料?还想查找 什么信息呢? 任务二:试用百度搜索千山风景图片。 任务二:





三、练一练: 练一练: 用其它的搜索引擎,查找一下“万里长城、北京故宫”的资 程 料,看谁找得又快又多。 交流心得: 四、交流心得: 你觉得在搜索资料时有什么技巧? 小结、质疑: 五、小结、质疑 节课你有什么收获?还有什么不明白的地方?
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小学六年级信息技术教案 题 第 2 课 最简单的网页 学 认识 FrontPage2000,学会制作只有文字的网页。 标 网页中文字格式的设置。

教 学 重 点、难 点

具 多媒体电脑 谈话引入: 一、谈话引入: 上节课, 同学们都学会了上网查找资料, 你还记得查找资料 的几个搜索引擎吗?指名回答。你想自己作一个网站吗? 演示任务: 二、演示任务 教 1、启动 FrontPage2000。 2、讲解 FrontPage2000 窗口的组成。 教
3、FrontPage2000 窗口与 Word2000 窗口比较。 4、演示文字录入文字格式的设置。







三、学生操作 1、启动 FrontPage2000。 2、按书本第 7 页右图输入网页的所有文字; 、 3、按照书上的要求分别设置好字体、字号、颜色,并按图 所示排版。 5、退出和保存。 ① 演示将文件如何保存到 D 盘创建自己的文件夹中。 ② 学生操作存盘退出。 作品欣赏:利用电子教室点评学生的作品。 四、作品欣赏:利用电子教室点评学生的作品。 学会打开保存的文件: 五、学会打开保存的文件: 教师演示后学生把自己的文件打开。 小结、质疑: 六、小结、质疑 师:今天,大家的收获很大,从中一定学会了不少的 东西,现在老师有一个问题想考考大家:在运用各种搜索 方法搜索资料时,有时查出的结果太多,或者不太符合要 求,你们有什么好办法解决这个问题?

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小学六年级信息技术教案 题 校本课 “把好东西扛回家” 1、了解什么是下载。2、掌握下载文件的几个常 学 标 用方法。 下载信息资源

教 学 重 点、难 点



具 多媒体电脑 谈话引入: 一、谈话引入: 师:有时候,我们在网上发现了一些好东西,例如:图片、 文章、软件等,真想把它们扛回“家”-----我们自已的电脑上。 怎么办?来,今天,老师就教大家如何下载资源。

教 二、学习新课: 学习新课 A、任务一:下载图片 1、教师演示后学生操作。 (操作要点:如书 P11 页所示。 ) 2、到中山教育网上把介绍烟墩小学学的图片下载下来并保 学 存到“我的文档”中。 B、任务二:下载网页 1、学生自学 2、指名演示 C、任务三:下载软件 1、学生看书自学。要求把“作曲大师 99”扛回家 过 三、阅读课本 P12—13 留意课本中的小提示和提醒你 练一练: 四、练一练: 到网上书城去逛一逛, 找些你喜欢的书, 并把它扛回家。 六、小结、质疑: 小结、质疑 程 到网上扛东西回家,要注意哪些问题。

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小学六年级信息技术教案 题 第 3 课 在网页中插入图片 学 1、认识在网页中插入图片的方法。 标

教 学 图片来自文件的插入方法 重 点、难 点





一、谈话引入: 谈话引入: 师:图片是许多人生活中不可缺少的,她带给人们无穷的 乐趣。美丽的图片大家欣赏得多,同学们,你们想当一回小小 教 作画家吗?不要以为老师跟你开玩笑,电脑网络可以帮你忙! 来,咱们试试看。 二、打开上次的网页: 打开上次的网页 1、教师示范,打开文件。 学 2、学生操作。 三、把“胖胖熊”请进来 胖胖熊” ① 把光标移到第二行“咪咪豆网屋”的左边 ② 单击“插入”菜单 过 “网页制作”文件夹→找到“胖 ③ 选图片来自文件→选 C: 胖熊 1.gif” 文件并单击→单击“确定” 四、练一练: 练一练: 学生上机打开自己的网页,插入自己喜欢的图片。 程 五、点评作品 六、小结、质疑: 小结、质疑 1、今天,你学会了什么? 2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
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教 重 点、难 点

小学六年级信息技术教案 题 第 4 课 主页的装饰 学 1、掌握设置图片的对齐方式。2、学会使用线条装 标 饰网页。3、掌握用 IE 浏览器浏览网页。4、学会隐藏 和显示“视图栏” 。 学 用“格式栏”调整图片位置。











具 多媒体电子教室。 谈话引入: 一、谈话引入: 师:图片是许多人生活中不可缺少的,她带给人们无穷的 乐趣。美丽的图片大家欣赏得多,同学们,你们还记得怎样插 入图片吗?咱们试试看。 打开上次的网页: 二、打开上次的网页 1、教师示范,打开文件。示范图片对齐方式的内容。 2、学生操作图片的对齐方式。 三、加一条彩线 在网页中输入文本、 插入图形等网页元素后, 可以在不同的 网页元素之间添加一些水平线,起到分离或强调的作用。 ① 插入水平线:将光标移至要插入水平线的地方,然后选 择“插入”菜单的“水平线”命令,就可以设置水平线 的大小和对齐方式。 ② 添加线条图形: Office2000 的剪贴库中可以添加一些 从 漂亮的线条图形,单击“插入”菜单中的“图片” ,选择 “剪贴画” ,在“搜索剪辑”框中输入“水平线” ,按回 车后就会显示出很多漂亮的水平线图形,选择其一插入 即可。 练一练: 四、练一练: 学生上机打开自己的网页,插入自己喜欢的线条图片。 五、点评作品 小结、质疑: 六、小结、质疑 1、今天,你学会了什么? 2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
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小学六年级信息技术教案 题 校本课:你知道 mp3 吗? 学 1、知道什么是 mp3 2、学习使用 winamp 播放 标 mp3

教 学 会使用 winamp 播放 mp3 重 点、难 点



具 多媒体电脑 一、谈话引入: 谈话引入: MP3 是当前电脑网络世界最流行的音乐格式,winamp 则 是播放 MP3 最好的软件,这节课,我们就学一学如何使用 winamp 播放 MP3,你们有兴趣吗? 二、学习新课 任务一:到 http://download.pchome.net/multimedia/mp3/player/20.html 下载 winamp 软件。 任务二:把下载回来的 winamp 软件安装到自己的计算机 上。 任务三:到http://music.nx.cninfo.net/ 或 http://www.chinamp3.com/mp3search/mp3list/gangtail.php 或http://music.hyinfo.net/ 下载你自己喜欢的歌曲。 任务四:聆听 MP3 操作要点:1、打开播放器,单击“添加”再在弹出的对话 框中选择合适的路径,找到刚下载的 MP3 文件后,再单击 “打开”即可以听到动听的音乐。 三、练一练: 、练一练: 1、Winamp 的界面就像一个迷你音响,你一定会用,试一 下怎么用,看看谁能最快地熟练运用它。 2、在 Winamp 的均衡器上调整声音,寻找最佳听觉效果。 3、想个办法,如何才能连续播放 MP3? 小结、质疑: 四、小结、质疑 1、今天,你学会了什么?2、操作过程 中遇到什么困难,还需要解决?
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课 教 目

小学六年级信息技术教案 题 第 5 课 让字动起来 学 1、学会应用滚动字幕美化主页。 标 2、初步了解 HTML 语言。

教 学 制作和修改滚动字幕。 重 点、难 点











具 多媒体电脑 谈话引入: 谈话引入: 同学们,在电视上,你们肯定见到过,有时一行字从电视屏 幕的一边慢慢地移动到另一边,并逐渐消失,不断反复。是 不是很有意思?这节课我们就来学一学怎样制作流动字幕, 你们有兴趣吗? 二、学习新课 欢迎光临”这几个字动起来。 任务一: 任务一:让“欢迎光临”这几个字动起来。 ①选择“欢迎光临”四个字,②单击菜单栏中的“插入” ③将鼠标移到“组件”项,④再将鼠标移到“字幕”项, 单击左键,出现对话框,⑤在“字幕属性”框中取默认值, 单击“确定”按钮。 任务二:预览网页。 任务二:预览网页。①把作品保存,然后打开 IE 浏览器, 从“文件”菜单打开作品,就会看到滚动的欢迎词了。 ②单击网页左下角的“预览”按钮,就看到上网的效果了。 任务三:修改字幕。 任务三:修改字幕。 ①双击字幕打开“字幕属性”对话框,②在“方向”栏中 单击“右” ,③单击“确定”按钮。预览一下,看看字幕的 滚动方向有什么变化。 三、交流学习心得 、 转播学生作品,点评。 小结、质疑: 四、小结、质疑 1、今天,你学会了什么? 2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?

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课 教 目

小学六年级信息技术教案 题 校本课:你知道在线电影吗? 学 1、知道什么是线电影。2、学习使用 Realplay 播放在 标 线电影。

教 学 会使用 Realplay 播放在线电影 重 点、难 点



具 多媒体电脑 一、谈话引入: 谈话引入: 你在互联网上看过在线电影吗?如果没有,那太遗憾了,

教 网络上的电影很多,而且有些是你家 VCD 里没有的,动心了 吧?心动不如行动,咱们一起试试看。 二、学习新课 任务一:下载 Realplay 软件 学 任务二: 把下载回来的 Realplay 软件安装到自己的计算机上。 任务三: 过 搜查你最想看的电影,然后用 Realplay 观看。 三、交流学习心得 、 四、小结、质疑: 小结、质疑 1、今天,你学会了什么? 程 2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?

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课 教 目

小学六年级信息技术教案 题 网页中的表格
1、熟练掌握网页中表格的操作。

学 2、初步了解表格对网页排版的作用,培养学生规划网页版面 标 的能力和提高审美意识。

教 学 1、网页中表格的基本操作; 重 点、难 点 2、运用表格布局网页。



具 多媒体电脑
一、谈话引入: 谈话引入: 同学们,你们在网上看到的网页和你现在制作的网页相比,是不是 看上去更漂亮呢?原因是网页的布局更规范了,这可是表格的功劳!有 了表格,图片和文字的位置更容易调整,使网页看上去更规范更漂亮。 这节课我们就学习用表格对网页内容进行排版布局。 二、学习新课 任务一: 教师演示如何用表格布局网页的版面。 ① 打开上节课的网页,在最后加一空行并单击该行; ② 单击菜单栏中的“表格”打开表格菜单;③打开插入表格对话; ④在对话框中分别设定行数 5,列数 4,边框粗细 0,其他项取默认 值;⑤单击“确定”按钮,5 行 4 列的表格就被插入进来了。 任务二:学生制作表格。 任务三:将内容移到表格里。 ① 单击“欢迎光临” ,被选中;②单击工具栏上的剪切按钮; ③用鼠标单击表格的第 1 行第 3 列;④单击工具栏上的粘贴按钮; ⑤用与上面类似的方法,将各部分内容移到表格上相应的位置。 三、交流学习心得 、 小结、质疑: 四、小结、质疑 1、今天,你学会了什么? 2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?









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课 教 目 教 重 教









小学六年级信息技术教案 第七课 网页链接 题 1、理解超链接的概念和作用。 学 2、学会建立文字超链接。 标 3、掌握使用表格对网页进行布局的方法。 学 重点:在表格中插入图片。 点、难 点 难点:建立连接网页的文字超链接。 多媒体电脑 具 展示引入 一、展示引入:展示一个做好的“可爱的小动物”的网页,问同学们, 这个网页漂亮吗?为什么要用表格?不用表格会出现什么问题?请同学 观察,如何规划表格。这节课我们先做好这个新网页,然后再把它链接 到“咪咪豆网屋”的主页上。 二、学习新课 任务一:制作表格 ① 单击菜单栏上的“表格” ,然后把鼠标移到“插入”项,再移到下级 菜单中的“表格”项,单击左键; ② 在“插入表格”对话框中,设置情况为:行数:3,列数:3,边框粗 细:1;单击“指定宽度”取消选择状态。 ③ 单击“确定”按钮。 任务二:在表格中插入图片 ① 单击表格的第一行第二列,单击菜单的“插入”选“图片”再移到下 级菜单中的“来自文件”项,单击左键,弹出“选择文件”对话框; ② 在对话框中,找到配套光盘中的文件 dog1.jpg,单击选中; ③ 单击“确定”按钮,一个可爱的小狗图片就进来了。仿照上面的步骤 插入其它的图片。 任务三:给表格加个标题 ① 单击表格的任何位置,单击菜单的“表格”移到“插入”“标题” 、 , 单击左键,表格的前面就出现一个空行; ② 输入“可爱的小动物”几个字并设置字号、颜色。 任务四:网页链接 ① 打开“咪咪豆网屋”的主页,选择“可爱的小动物”文字,单击工具 栏上的“超链接按钮” ,出现“创建超链接”对话框; ② 单击“浏览”按钮,从文件夹中查找已保存的“可爱的小动物”网页, ③ 单击网页文件 dog.htm,然后单击“确定”按钮。 三、交流学习心得 、 同学们一起探讨一下,如何取消链接? 小结、质疑: 四、小结、质疑 1、今天,你学会了什么? 2、操作过程中遇到什么困难,还需要解决?
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课 题 教 学 目 标 教 学 链接音乐;设置网页背景。 重 点、难 点 多媒体电脑 教 具 谈话引入: 一、谈话引入: 同学们,上节课我们制作了一个“可爱的小动物”网页,并链接到 主页上,这节课,我们再丰富一下“咪咪豆网屋”的内容,制作一个“流 行音乐榜”网页,看看怎样把音乐链接到网页上。 教 二、学习新课 任务一: 任务一: 复习上一节的操作方法,然后按照 26 页书中网页的样子, 插入一个 2 行 3 列的表格,再填入歌曲名称,制作“流行音乐榜” 网页。 任务二:音乐链接 任务二: ① 选中表格中“弯弯的月亮”这 5 个字; 学 ② 单击“超链接”按钮; ③ 在“创建超链接”对话框中,单击浏览按钮; ④ 在“选择文件”的对话框中,单击配套光盘中的“弯弯的月亮” 这首歌曲文件; ⑤ 单击“确定”按钮。这首歌就被链接到网页上了。 ⑥ 仿照上面的步骤,把其他的歌曲也链接到网页上。 过 任务三: 任务三:给网页加背景 ① 单击“格式”菜单; ② 鼠标移到“背景”项单击; ③ 在“网页属性”对话框中,单击浏览按钮,查看背景图片; ④ 在“选择文件”对话框中,选定光盘中的背景文件; ⑤ 单击“确定”按钮,在“网页属性”对话框中再单击“确定” 。 程 ⑥ 把 “流行音乐榜” 网页保存到你的文件夹里, 文件名为 yinyue.htm 三、练一练 按上节的方法,把“流行音乐榜”这个网页链接到“咪咪豆网屋” 主页的“咪咪豆之音”上。 四、小组交流: 小组交流: 1、今天,你学会了什么?你做得怎样? 2、在做完本课的练习之后,可让学生在网上搜索自己喜欢的音乐, 并把它放到自己的网页中,完善自己的个人网站。 五、学生个人网站展示 学生个人网站展示 用广泰电子教室对作得好的学生作品进行广播展示。让学生评价, 然后教师点评。
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小学六年级信息技术教案 第 8 课 把音乐链接到网页上 1、学会链接音乐。 2、学会给网页添加背景图片。

课 教 目 教 重 教









小学六年级信息技术教案 第 9 课 把图片链接到网页上 题 1、学会将图片作为链接点建立超链接。 学 标 2、理解超链接的形式和作用。 学 1、 在网页中建立图片超链接。 点、难 点 2、 理解超链接的形式和作用。 多媒体电脑 具 谈话引入: 一、谈话引入: 同学们,上节课我们制作了一个“流行音乐榜”网页,并链接到主 页上,这节课,我们再丰富一下“咪咪豆网屋”的内容,把前面曾经制 作过的“可爱的小动物”网页里的小图片链接到大图片上。 二、学习新课 1、首先,教师演示第 7 课和第 8 课的作品,让学生总结链接点的形 课的作品, 、首先, 式(即文字形式)和超链接的作用(即链接的目的地可以是网页文 件或音乐文件等) 。接着老师演示本课制作的图片链接的效果,让学 生去发现超链接有哪些变化(链接点是图片,链接的目的地也是图 片) 。 2、指导学生自己阅读课本完成整个操作过程。 、指导学生自己阅读课本完成整个操作过程。 ① 首先在 FrontPage 中打开“可爱的小动物”网页。 ② 单击要链接的小狗图片; ③ 单击“超链接”按钮;在“创建超链接”对话框中,单击查找文 件按钮; ④ 在“选择文件”对话框中,选择配套光盘中的“小狗大图片 4.jpg 文件; ⑤ 单击“确定”按钮,图片就链接好了。 3、 、仿照上面的步骤, 仿照上面的步骤, 把其余 4 个小动物的大图片也链接进来,然后, 个小动物的大图片也链接进来, 物的大图片也链接进来 然后, 预览一下网页,单击小图片看大图片能出来吗? 预览一下网页,单击小图片看大图片能出来吗? 4、知识小结 、 超链接像桥梁一样将分散的网页组织起来,在网页中扮演非常重要 的角色,它可以把网页、音乐、图片等连接起来,这些链接点可以 是文字,也可以是图片。 三、小组交流: 小组交流: 1、今天,你学会了什么?你做得怎样? 2、在做完本课的练习之后,可让学生在网上搜索自己喜欢的图片, 并把它放到自己的网页中,完善自己的个人网站。 四、学生个人网站展示 学生个人网站展示 用广泰电子教室对作得好的学生作品进行广播展示。让学生评价, 然后教师点评。

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小学六年级信息技术教案 小学六年级信息技术教案 课 教 目 题 学 标 第 10 课 制作“成语典故”网页 1、学会如何设置网页的背景颜色。 2、综合运用插入图片、插入表格和建立超链接等方法。

1、 对插入表格、 图片和建立超链接等已学知识点进行综合运用; 教 学 设置网页的背景颜色。 重 点、难 点 2、嵌套表格的使用。 教 多媒体电脑 具 一、谈话引入: 谈话引入: 谈话引入 同学们, 这节课我们在 “咪咪豆网屋” 开辟一个学习成语典故的园地, 从中我们可以学习到如何在表格中再插入表格, 以及如何设定网页的背景 颜色,使你的网页更规范、更漂亮。 二、先引导学生自学教材,接着让学生以小组为单位设计一个主题网站, 最后由学生互相评比,让学生在自我实践和探索中完成本课的教学任 务。老师在活动中的作用主要是引导和启示。 1、课前根据学生的特点制定分组名单,每组 6 人。 2、制定网页评价标准,在开始制作之前告诉学生。从内容丰富程度、 色彩的搭配、网站布局合理性和整体创新等方面设置适当的分值。 鼓励学生在完成课本操作的基础上,进行内容和版面的创新。 3、小组成员可以分工, 每人做一个内容, 一起合作完成一个主题网站。 4、由每组选派代表演示小组制作的成果,然后老师给预点评。 三、对较难的知识点,补充讲解 1、插入表中表, 先点插入表格插入一个 1 行 2 列的表格, 单击第二格, 再插入一个 2 行 1 列的表格。 2、插入图片、录入文字。点插入→图片→来自文件。找到配套光盘的 图片“牟融说道”和“对牛弹琴”将图片插入表格对应位置。 3、设定网页背景 ① 单击菜单上的“格式” ; ② 单击“背景”工项; ③ 在“网页属性”对话框中,单击“背景”按钮; ④ 在调色板中,选择浅蓝色; ⑤ 单击“确定”按钮,网页背景就变成浅蓝色了。 四、单元小结 网站一般是由几个或更多的网页组成的,网页里可能还有音乐、电影 或动画等素材。这些网页或素材是以链接的形式像锁链一样串起来的。 1、链接点。 它是网页之间的桥梁。 链接点可以是文字、 也可以是图片。 2、链接对象。它可以是网页、动画、声音、图片等,也可以是一个 WORD 文件,还可以是另一个网站,等等。









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