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试论中国古典文学在大学通识教育中的作用


文 学 导 ? 裾 擐     试 论 中国古 典 文学 在 大学 通 识教 育 中 的作 用  孟 汇荣  ( 北京服装学 院艺术设计学院 , 北京 10 9 ) 0 10  摘要 : 文学的 功用在 于建构 一种 带有 审美品质 的生存形 式,   它是 以 审 美为 最 高 本 质 的 语 言 艺 术 , 人 类 构 建 了一 个 异 常 广  为 阔 、 越 于物 质 生存 之 外 的精 神 空 间 。 中 国古 典 文 学在 审 美的 创  超 造上可 以说达到 了极致 , 意境是普遍 而又永恒的 。对 于当代大  其 学生来说 , 学习中国古典 文学 , 能够从 审美品格 、 素质修 养、 知识  结构 、 感层 面等 方面汲取 无穷营养 。 情   化, 培养高 尚的道德情操 , 从而提高学生 的人文素养。因此 , 我们  应 该 充 分 利 用 古 典 文 学在 培养 大学 生 素 养 中 的优 势 , 学 生 营 造  为 个 活 泼 生 动 的 艺术 空 间 。   一 2中 国古 典 文学对 大学生 知识层 面 的拓展  个 人 的认 知结 构决 定 了他 的思 维 能 力 , 展 当代 大 学 生 的  拓 知识层面 , 对于他们 的择业 、 就业 、 创业 , 意义深远。   中 国古典文学涵括了浩瀚 的优秀古籍 , 中所 蕴藏 的修 身、 其   处世 、 为学 、 理财 、 用兵 、 国之事理 、 略和方法 , 治 谋 一直为后世 所  学用 , 以至 于有半部 《 论语》 治天下 的佳话 。《 资治通鉴 》 随毛  伴 泽东革命的一 生 , 圈点 阅读 了 1 。 日, 《 语》 老子 》 他 7遍 本从 论 《   《 庄子》 三国演义》 《 等中 国古籍 中 , 掘管理 、 发 公关 、 企划 的理念  和灵感 。可见中国古典文 学作 品在 教人修 身处事方 面富有无穷  的智 慧 。   文学是人学 。它所艺术地呈现 的是人 的生动 的个体 与群体  的生命体验 , 以说是包罗万象的 。文学作品的阅读从来不单纯  可 是语言文字 的欣赏 , 它要求 阅读者既要有丰富的生活体验 又要有  足够 的想 象 力 , 样 才 能 和作 品息 息 相 通 。我 们 说 中 国古 典 文 学  这 博大精深 , 是名副其 实的。从先秦时期到清代 , 名家辈 出, 佳作 涌  现, 内容涉及历 史、 哲学 、 艺术 、 道德 、 思想 、 政治——几乎 囊括 了  人文学科 的所有 内容 。深入研读中国古 典文学作 品, 可以极大地  拓展大学生 的知识结构 , 提升他们 的知识水平 。   我 国最古老 的一部诗 歌总集 《 诗经 》 因其 丰富的 内容而 被  , 誉 为先秦 时期 的 “ 百科全 书” 。它 用朴素 生动 的语 言 , 现 了周  再 王朝及春秋 时期各个诸侯 国的政治 、 经济 、 民风等不 同方面 , 为我  们 提供 了鲜 活的历 史画卷 。先秦诸 子 的散 文 , 《 如 论语 》 孟子》 《   《 老子》 庄子 》 , 《 等 不仅 文学成 就高 , 而且 思想 深邃 , 构筑 了中 国  传 统 文 化 中儒 家 与道 家 的基 石 。再 往 后 发 展 , 杜 甫 的 “ 史 ”  像 诗 , 曹雪芹的《 红楼梦》, 个时代 诸多 的优秀文 学作 品都从不 同 的  各 角度反映着社会 历史 的各个方 面。而读者在阅读文学作品时 , 就  需要具备一定的相 关知识 , 了解不

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