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四川省成都市2015-2016学年高一上学期期末学业质量监测历史试题 Word版含答案.doc


成都市 2015---2016 学年度上期期末质量监测 高一历史

本试卷分选择题和非选择题两部分。第 I 卷(选择题)1 至 4 页,第Ⅱ卷(非选择 题)5 至 8 页,共 8 页,满分 i00 分,考试时间 10。分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号徐黑,如需改动, 用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时,必须使用 0. 5 毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,只将答题卡交回。 第Ⅰ卷(选择题,共 48 分) 一、选择题(本大题共 24 小题,每小题 2 分,共 48 分。在每小题列出的四个选项中,只 有一项符合题目的要求) 1.“烽火戏诸侯”出自西周末年的一个历史典故。周幽王废嫡长子宜臼,立美人褒拟之子 为太子。周幽王的做法破坏了 A.分封制 B.王位世袭制 C.宗法制 D.皇帝制度 2.宋真宗写手诏立宠爱的刘氏为贵妃,派人送给宰相李坑颁布,李坑看后,居然当着使 者的面,用烛火将诏书烧了,并让其回话说:李流认为不可。真宗只得收回成命。这 说明宋代 A.君弱臣强权臣擅权 B.中央集权制度削弱 C.官员文化素养较高 D.相权仍能制衡皇权 3.清朝雍正、乾隆之后, “军国大计,周不总揽”的中枢机构是 A。内阁 B.六部 C.理藩院 D,军机处 4.中国古代王朝重视整肃吏治、打击贪腐。下列职官中,直接担负这一职能的是 A.秦朝的郡守 B.西汉的刺史 C,宋朝的三司使 D.元朝的枢密使 5.元朝大一统规模超迈前代,其疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽江左,南越海表。 ??东南所至不下汉唐,而西北则过之。 ”(《元史·地理志》)为管理这广裹的疆土,

元朝逐渐形成的地方行政制度是 A.行省制 B.分封制 C.郡县制 D.郡国并行制 6.汉代规定,祭祀时只有皇帝可以着玉制十二旎冕冠,冕服上下绘有十二章纹,此外还 穿着蔽膝、佩缓、赤舄等(如图 1)。这种服饰上的特殊规 定突显了 A.皇权独尊的地位 B.汉代服饰的华美 C.礼仪制度的完备 D.汉代国力的强盛 7.有学者认为:“义和团事件对外使中国在被奴役的附属国的 道路上继续沉沦,对内则举目皆是国破家亡的图景。把这 样的灾难描绘成革命救国的悲壮乐章,简直匪夷所思!”该 学者的观点 A,揭露了八国联军的侵略性 B.抹杀了义和团运动的愚昧性 C.强调了清朝政府的反动性 D。忽略了义和团运动的爱国性 8.《三字经》自宋代问世以来,随时代发展而增改,以下为节录部分;??道咸间,变乱起。 始英法,扰都鄙。同光后,宣统弱。传九帝,满清段。革命兴,废帝制。立宪法,建民国?? 其中“革命兴” 、 “立宪法” 分别是指 A.太平天国运动、 《天朝田亩制度》B.维新变法运动、 《钦定宪法大纲》 C.义和团运动、 《中华民国宪法》 D.辛亥革命、 《中华民国临时约法》 9.1919 年, “大家眼巴巴地企望着巴黎和会能够给我们一个公理战胜’ , 哪晓得奢望的结果是 失望” 。 “失望”导致了 A.新文化运动的开展 B.五四运动的爆发 C.国民革命运动的高涨 D.一二·九运动的兴起 10. 1927 年 9 月 20 日,在文家市里仁学校操场上,毛泽东在官兵面前发表讲话:“秋收 暴动我们是打了败仗,但胜败乃兵家常事—我们现在不去打浏阳、长沙,是为了不 吃更大的亏,要换一个打法。 ”为此,他 A.开创了“工农武装割据”道路 B.领导建立了陕甘宁边区政府 C.提出了建立革命统一战线的主张 D.主张国共合作建立联合政府 11. 1938 年 3 月,国民党通过《抗战建国纲领》 ,明确提出“依靠自力,艰苦奋斗,以自 拔于危亡,决不稍有侥幸之念”的主张。据此可知,国民政府 A.排斥中共抗战 B.忽视争取外援 C.力争速战求胜 D.继续坚持抗战 12.毛泽东说:“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸,他的胸膛就露出来了,所

以,我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住,对准他的胸膛插上一刀。 ”为此,中 二共中央于 1947 年 6 月,命令刘邓大军 A.发动百团大战 B.千里跃进大别山 C.打响淮海战役 D.发起渡江战役 13. 1955 年 4 月,一位美国记者在新闻报道中说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反 共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。 ”该报道中的“会议”是指 A.日内瓦会议 B.万隆会议 C.第 26 届联合国大会 D.不结盟首脑会议

14. 2015 年 11 月,海峡两岸领导人习近平与马英九在新加坡举行了历史性的会面,双方 都强调要坚持“九二共识” ,深化两岸合作。 “九二共识”是指海峡两岸 A.实行通邮、通航、通商 B.践行“一国两制”构想 C.坚持“一个中国”的原则 D.允许居民相互探亲和旅游 15. 2014 年中国成功举办亚太经合组织第 22 次领导人非正式会议,2015 年习近平等国家 领导人出席上海合作组织峰会、G20 领导人峰会等重大活动。以上外事活动内容属于 A.推进新型区域合作 B.开展联合国为中心的多边外交 C.推动东亚经济一体化 D.反对两个超级大国的霸权主义 16.伯里克利曾承诺:“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷即在政 治上湮没无闻。 ”下列规定最能证实这一承诺的是 A.各级官职均向公民开放而且以抽签方式产生 B.运用“陶片放逐法”给予部落贵族势力以打击 C.为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴 D.每个雅典人都有权在“公民大会”上参与表决 17.正如一位英国人所总结的那样:大不列颠的确是各国中最适合于商业的国家,这是由于 它的岛国的位置,同样也是由于它的政体的自由和优越性所致。文中的“政体”是指 A.君主立宪制 B.民主共和制 C.总统共和制 D.议会共和制 18.美国 1787 宪法规定:参议员每州两名任期六年;众议员根据各州人口比例选出,任 期两年。这一规定较为成功地调和了 A.中央和地方的矛盾 B.大州和小州的矛盾 C.南方和北方的矛盾 D.资本家和奴隶主的矛盾 19.“ ‘共和国总统??由参、众两院选举产生’字样的修正案以 353 对 352 的一票多数被 通过了。共和制就是这样被勉强承认的。难怪有人说这是‘从窗缝潜入的共和国’ ” 。 材料中的“修正案”指的是

A.《1787 年宪法》B.《人权宣言》 C.《法兰西第三共和国宪法》D.《德意志帝国宪法》 20.德国作家歌德(1749-1832)说:“一想到德意志人民,我常常不免黯然神伤,他们 作为个人,个个可贵,作为整体,却又那么可怜。 ”19 世纪中期,德意志摆脱这种 “可怜”境地主要是通过 A.王朝战争 13.资产阶级改革 c.宗教改革 D.独立战争 21.某同学在学习“解放人类的阳光大道”这一专题时,自制了多张学习小卡片,下面是 其中的一张。该卡片上的结论表述错误的是

22.图 2 这幅地图反映出的欧洲局势是 A.德国走向统一 C.“热战”对抗 B.核战一触即发 D.“冷战”加剧

23.1971 年美国总统尼克松在一次演说中说:"2}年前,我们当时在军事上是世界第一。?? 当然,我们那时在经济上也??处于世界第一。??从经济学角度来说,现在美国已不再是 唯一的世界第一流国家,??世界上也不再只有两个超级大国” 。据此可知,在 20 世纪?0 年代 A.美国不再是世界头号军事强国 B.美国经济规模逐渐被日本超过 C.世界格局已经呈现多极化趋势 D.世界上出现了更多的超级大国 24.“欧洲人口袋里装着欧元,无论到哪个欧元区去买东西,都用欧元计算,无形中增加 了人们的欧洲意识。 ”材料表明,欧元的诞生与流通 A.标志着欧共体建立 C.终结了美元的主导地位 B.加剧了冷战的结束 D.推动了欧洲一体化进程

第 II 卷(非选择题,共 52 分)

二、材料解析题(共 2 小题,共 40 分) 2}. (22 分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 战国的一个重大变化就是??郡县的长官,不再是世袭领主,而是由君主 委派官员直接管理。郡县长官由君主任免,对君主负责,成为中国历史上最早的取代贵族 领主的职业官僚。 —据张岂之主编《中国历史十五讲》

材料二 克利斯提尼改革有两个具体的内容:一个是实行村社自治(部落下面的各个 村社,村民自治);另一个是“陶片放逐法” 。 —一据陈乐民《欧洲文明十五讲》 材料三 美国政治的“制衡机器”有多个路径,国会、总统、法院三权分立是最显然 的一个路径。这种“你虽然拽住了我的头发,但是我珠住了你的脚,他虽然扭住了你的胳 搏,但是你拧住了他的脖子”的复杂格局使得任何一个权力机构都不敢轻举妄动、任意妄 为。 —据刘瑜《民主的细节》 (1)根据材料一,指出战国时期开始实行的地方行政制度是什么,并结合所学知识,分析其 积极作用。(6 分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出克里斯提尼“村社”改革的作用。(4 分) (3)根据材料三并结合所学知识,指出美国联邦政府的职能,并分析其权力结构“三权分立” 的重要意义。(10 分) (4)结合所学知识,指出辛亥革命时期,孙中山颁布的《中华民国临时约法》在权力结构上 较美国 1787 年宪法最大的不同是什么。(2 分)

26.(18 分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 光荣革命是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变,只是换了 国王,新国王还具有继承王位的最直接条件。但实质上新国王是由议会创造出来的,没有 议会就没有国王的王位。这就把近百年来困扰英国不休的主权问题解决了:既然议会创造 了国王,主权当然在议会。 —据钱乘旦《英国通史》

材料二 第 2 条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国 人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其 他国家机关,一律实行民主集中制。 第 17 条一切国家机关必须依靠人民群众,经常保持同群众的密切联系,倾听群众的 意见,接受群众的监督。 —摘自 1954 年《中华人民共和国宪法》 材料三 “文化大革命期间” ,国家的政治建设举步维艰,甚至一度陷入瘫疾。中共 十一届三中全会后,中国逐步确立起依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,国家 的政治建设步入健康发展的轨道。 —据人民版高中历史必修第一册 (1)根据材料一并结合所学知识,分析为什么说“光荣革命是英国历史的转折点” 。(6 分) (2)根据材料二,概括人民民主原则在 1954 年宪法中的具体表现。(6 分) (3)根据材料三并结合所学知识,指出“文化大革命”结束以来,中国社会主义政 治文明建设取得的成就。(6 分)

三、综合探究题(12 分) 27. (12 分)图示法和列表法是历史学习的基本方法,某班学生以此为课题分组开展历史 研究性学习。 材料一甲组同学绘制了“中国古代选官制度演变示意图”

(1) 根据所学知识,在图 3 中字母处填上相应的内容。(3 分)

材料二 乙组同学制作了《1840-1900 年列强发动侵华战争简表》

(2) 根据所学知识,在材料二表格中字母处填上相应的内容。(3 分)

材料三 1958 年美国人伊罗生出版的《浮学掠影—美国关于中国与印度的形象》 一书,将美国对中国的看法分为六个阶段,即尊敬阶段、 ,轻视阶段、乐善好施阶段、赞赏 阶段、清醒阶段、敌对阶段。丙组同学参考了以上结论,绘制了“近代以来中美关系发展 阶段示意图”(图 4)

(3)在材料三所述的六个阶段名称中,选取两个恰当的、与图 4 时间轴上的时间段相对应的 名称,填入 G、H 两处,同时为 I 阶段取一个与史实相符的名称并说明理由。 (6 分)


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