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2016政治期末工作总结


2016—2017学年度第二学期 高一政治个人教学工作总结
本学期,本人担任高一年级(1)、(2)、(3)、(4)、 (10)班的政治学科教育教学工作任务。一学期以来,本人自始至终 以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在 教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同 时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教 学任务。 现将一学期以来的具体情况总结如下: 1、 主要工作和成绩 本人始终注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,虚心 向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作。 本人在开学 初就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教 学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听本组老师的课,从 中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。在实 施教育教学中,本人始终坚持按照《高中思想政治课程标准》进 行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的 自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学 生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健 全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。 为了提高学 生的思想品德,本人结合现实生活中的现象,层层善诱,多方 面、多角度去培养,通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地 从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大 的理想。 在教育教学中,本人始终把教育教学当成一种事业来追 求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机 会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自 己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象, 人格品质,作学生的表率。 多读书,读好书,丰富自己的头 脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟 上时代的脉搏。因为本人相信:教师的成功不仅取决于具有正 确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有 高尚人格和师德品质。 作为教高一政治课的老师,本人明白自 己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进 行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研 究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多

样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的 积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 本学期,本人在自学、自修反思的基础上,进行了探究式教学 的尝试,取得了比较好的效果,学生的自学能力大大提高了; 在工作中,积极参与听课、评课,虚心向优秀教师学习,博采 众长,提高教学水平。为了培养学生多种兴趣爱好,看报纸、 杂志,听新闻、广播,到图书馆博览群书,到网络世界中畅 游,不断拓宽知识面,为教育教学注入新鲜血液。 二、经验和体会 1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。 2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散 教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情 况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 3、适当开展第二课堂活动,充分调动学生的学习积极性, 提高学生的综合能力。 4、搞好合作学习互助小组,让学生互帮互学,互相监督, 以好帮差,以差促好,以利于大面积提高该科成绩。 三、存在不足与展望 1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯 的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标 不明确。 2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体 电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰 写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业 务素质。 一学期来,工作有得有失,今后本人一定会取长补 短,争取做得更好。

2016――2017学年度第二学期高一政 治 个人教学工作总结

普兰店区高级中学政治组

曹英姿


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