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(共29套)新湘教版高中地理必修1(全册)教学案汇总_图文


(共 29 套)新湘教版高中地理必修 1(全册) 教学案汇总 1.1 编号: 【学习目标】 ①识记天体系统及其层次,理解宇宙的物质性、运动性。 ②了解太阳大气层的分层,理解太阳辐射对地球的影响;运用图表资料,理解太阳活动 (主要 是黑子和耀斑)对地球的影响。 ③理解地球存在生命的条件和原因。 【学习过程】 自学质疑: 一.宇宙 1.宇宙是 和 的统一体,是 、发展的、变化的物质世界。 主备人: 地球的宇宙环境 姓名: 审核人: 高一地理组 班级: 2.宇宙中的天体相互吸引、相互绕转形成天体系统。请阅读课本P3 和图 1-1-6 天体示 意图,列出天体系统层次图 二.太阳 1.太阳系的八大行星中,按距日由近及远的顺序是 , 小行星带在 之间。 , 每层对应的太阳活动 年。 2. 太阳的大气层由里到外分别为 分别是 ,两者的活动周期为 3.请列举太阳辐射和太阳活动对地球的影响。 三.地球 地球是普通的,又是特殊的。它是目前唯一存在生命的天体。 太阳光照 外部条件 地球上存在 生命的条件 安全的 适中,地表温度适宜,有 水存在。 自身条件 适中,有大气层。 适中,地表温度的 变化幅度不大。 合作探究: 1. 如果地球上没有大气层,将会产生什么后果? 2. 假设宇宙中某颗行星上有生物 ,它应该具备什么样有条件? 当堂检测: 1.下列关于太阳活动的叙述,正确的是 ( ) A.在黑子数目最多的地 方和时期,耀斑等其他形式的太阳活动就很少出现 B.太阳黑子的多少和大小,可以作为太阳活动强弱的标志 C.太阳黑子多少的变化周期大约为 11 年,耀斑多少的变化周期大约只有若干分钟 D.太阳大气层从里到外分为光球、色球和日冕三层,黑子和耀斑都出现在光球层里 2.属于太阳活动对地球影响的叙述是 A.有线电话突然中断 C.指南针剧烈颤动,不能正确指示方向 3.与地球上存在生命无 关的因素 是 A.日地距离适中 C.安全稳定的宇宙环境 4.有 关太阳辐射的叙述,错误的是 ( ( ) B.气温异常升高 D.山体发生滑坡 ) B.因为有月球绕转 D.有适于生物呼吸的大气 ( ) A.太阳辐射的能量只有极少的一部分到达地球 B.太阳辐射与地球上的水循环.大气环流关系不大 C.我国年太阳辐射总量最低的地方位于四川盆地 D.煤、石油、天然气的能量来自太阳辐射 下图示意我国 2007 年 10 月 24 日 18 时 05 分成功发射的“嫦娥一号”月球探测卫星运 行示意图。据此回答 5~6 题。 5.图中示意的天体系统,级别较高的 天体系统是 A.总星系 C.河外星系 ( ) B.银河系 D.太阳系 6.与其它行星相比,地球表面具有适于 生物生存的温度。据所学知识判断,下列天 体表面,比这一温度高的是 A.金星 B.火星 ( ) C.木星 D.土星 7.读“太阳系模式图”,完成下列要求: (1)写出下列字母所代表的行星名称: (2)按八大行星的结构特征,A属于_______, B属于_______,C属于______。 (3)图中小黑点表示_____ 带 位于_______和______轨道之间。 , B_______,C_______。 第一章 从宇宙看地球 1.3 地球公转的地理意义(第一课时) 编号: 【学习目标】 1.掌握地球公转的方向、轨道、周期、速度。 2.理解黄赤交角及其地理意义。 3.绘制太阳直射点移动轨迹示意图,掌握太阳直射点的移动规律。 【学习 过程】 知识点一 地球的公转 自学质疑: 1.公转规律

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