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班研究性学习开题申请表

2012—2013 年度第一 研究性学习课题 申 报 表

学期

课题名称 学科 班级 物理 11

影 响 摩 擦 力 的 因 素 课题指导师 课题组长 吕宏献 李春旭

课题成员 杜智静 完成时间

李春旭 沈彦超 赵海洋 高祥云 刘赛文

2010.12.30

成果形式 论文

姓名 课员 题的 组有 其关 它情 成况 刘赛文 沈彦超 高祥云 李春旭 赵海洋 杜智静

课题内分工 校外调查 校内调查 撰写结题报告 组长,负责课题开题和展示成果 查阅资料 组织实验

其他

课 题 指 导 老 师 意 见

同意 负责人签字或盖章:

学 校 意 见 单位盖章: 负责人签字: 2012 年 9 月 10 日 2012 年 9 月 12 日





学生课题开题报告表
课题题目 指导老师 课题组成 员 主导课程 影响摩擦力的因素 吕宏献 组 别: 第4组

李春旭 沈彦超 赵海洋 高祥云 刘赛文 杜智静
物理



长:

李春旭

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数学

简要背景说明(课题是如何提出来的): 摩擦力是普遍存在的,在很多场合摩擦力是有益的,要在不同场合采用不同 方法改变摩擦力就必须知道摩擦力与哪些因素有关。

课题的目的与意义: 了解摩擦力的影响因素,从而了解在不同场合改变摩擦力的方法。

活动计划: (1) 任务分工:
组长,负责课题开题和展示成果 校外调查 校内调查 撰写结题报告 查阅资料 李春旭 刘赛文 沈彦超 高祥云 赵海洋 杜智静

组织实验

(2)活动步骤: 分 2 阶 段 一 时 间(周) 第三周

阶段实施

主要任务 :申请课题和开题 阶段目标:做好充分准备 阶 段 二 时 间(周) 第4周

主要任务:上网查阅资料,确定调查方向 ,开展调查 阶段目标:发现问题,形成材料 阶 段 三 时 间(周) 第 15 周

主要任务 :宣传,展示成果 阶段目标:结题,撰写论文

(3) 活动所需的条件: 图书资料如:力学类图书 其他(如计算机上网等): 计算机

预期的成果(论文、实验报告等): 表达形式(文字、图片):公式 μ=(1-v*cosα/c)u

论文

(c 为光速,u 为标准摩擦因数)

英文概要:


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