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四川省南充高级中学2018届高三1月物理试题(含答案)

四川省南充高级中学 2018 届高三 1 月物理试题 1.右图是伽利略研究“斜面实验”的情形,他让小铜球沿斜面从静止开始滚下,由该实验可以测量或推理得 出 A. 若斜面倾角不变,则铜球在斜面上的位移与时间成正比 B. 若斜面倾角不变,质量大的铜球,则其加速度大 C. 这一实验不能用来研究自由落体运动的规律 D. 若斜面长度一定,则铜球从顶端滑到底端所需时间随倾角的增大而减小 2.质量为 m 的无人机以恒定速率 v 在空中某一水平面内盘旋,其做匀速圆周运动的半径为 R,重力加速度 为 g,则空气对无人机的作用力大小为 A. mv 2 R B. mg C. m g 2 ? v4 R2 D. m g 2 ? v4 R2 3.如图所示,电源电压保持不变,若将滑动变阻器触头向左滑动,关于两电表示数变化,下列判断正确 的是 A. 电流表示数变大,电压表示数变大 B. 电流表示数变大,电压表示数变小 C. 电流表示数变小,电压表示数变大 D. 电流表示数变小,电压表示数变小 4.如图所示,水平边界 MN 上方有一匀强磁场,a、b 两带电粒子所带的电荷量分别是 q1、q2,以相同速 度从边界的 O 点同时进入磁场,它们的轨迹图如图所示,轨道半径分别为 r1、r2,且 r2=2r1。下列说法正 确的是 A. a 带负电、b 带正电,比荷之比为 q1 q2 : ? 1: 2 m1 m2 q1 q2 : ? 2 :1 m1 m2 q1 q2 : ? 1: 2 m1 m2 试卷第 1 页,总 6 页 B. a 带负电、b 带正电,比荷之比为 C. a 带正电、b 带负电,比荷之比为 D. a 带正电、b 带负电,比荷之比为 q1 q2 : ? 1:1 m1 m2 5. 如图所示, 有两个相邻的有界匀强磁场区域, 磁感应强度的大小均为 B, 磁场方向相反, 且与纸面垂直, 磁场区域在 x 轴方向宽度均为 a,在 y 轴方向足够宽.现有一高为 a 的正三角形导线框从图示位置开始向 右匀速穿过磁场区域.若以逆时针方向为电流的正方向,在下图中,线框中感应电流 i 与线框移动距离 x 的关系图象正确的是( ) A. B. C. D. 6.如图所示,真空中两个不等量的正点电荷 Q1、Q2 固定在 x 轴上,其中 Q1 ? Q2。三角形 acd 为等腰三角 形,cd 边与 x 轴垂直且与 x 轴相交于 b 点,则下列说法正确的是 试卷第 2 页,总 6 页 A. a 点场强小于 b 点场强 B. c 点电势小于 b 点电势 C. 将电子从 a 点移到 b 点再移到 c 点电势能增加 D. 将电子从 a 点移动到 c 点电场力做负功 7.一辆汽车在平直的公路上运动,运动过程中先保持某一恒定加速度,后保持恒定的牵引功率, 其牵引力和速度的图象如图所示.若已知汽车的质量 m、牵引力 F1 和速度 v1 及该车所能达到的最 大速度 v3 ,运动过程中所受阻力恒定,则根据图象所给的信息,下列说法正确的是 A. 汽车行驶中所受的阻力为 F1v1 v3 B. 汽车匀加速 运动的过程中牵引力的冲量大小为 mv1v3 ? v3 ? v1 ? C. 速度为 v 2 时的加速度大小为 D. 若速度为 v 2 时牵引力恰为 F1v1 mv2 F1 ,则有 v2 ? 2v1 , 2 8. 如图, 竖直向上的匀强电场中, 绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上, 上面放一质量为 m 的带正电小球, 小球与弹簧不连接,施加外力 F 将小球向下压至某位置静止。现撤去 F,使小球沿竖直方向运动,在小球 由静止释放到刚离开弹簧的过程中,重力、电场力对小球所做的功分别为 W1 和 W2,小球离开弹簧时的速 度为 v,不计空气阻力。则上述过程中 A. 小球的重力势能增加 W1 B. 小球的电势能减少 W2 试卷第 3 页,总 6 页 C. 小球的机械能增加 W1+ 1 2 mv 2 D. 小球与弹簧组成的系统机械能不守恒 9 .今年 12 月份我国华北、华东出现了严重的雾霾天气。雾霾的形成主要是空气中悬浮着大量的 PM2.5。PM2.5 是指空气中直径小于 2.5 微米的颗粒物, 其浮在空中很难沉降到地面从而对人健康形成危害。 下列说法正确的是_______。 A.环境温度低于 0℃时,PM2.5 不再具有内能 B.无风雾霾中的 PM2.5 的运动属于布朗运动 C.无风雾霾中的 PM2.5 的运动是分子运动 D.PM2.5 在空中受到的是非平衡力作用 E.PM2.5 在空气中会受到重力的作用 10.图(a)为一列简谐横波在 t=0 时的波形图,图(b)为介质中平衡位置在 x=4m 处的质点 P 的振动图 象。下列说法正确的是_________。 A.质点 p 的振幅为 6cm B.横波传播的波速为 1m/s C.横波沿 x 轴负方向传播 D.在任意 4s 内 P 运动的路程为 24cm E.在任意 1s 内 P 运动的路程为 6cm 11.为了研究“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图 1 所示的实验装置。请思考探究思路并回答下 列问题: (1)为了消除小车与水平桌面之间摩擦力的影响应采取的做法是_________。 A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B.将木板带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上 (2 ) 在 实 验 中 得 到 一 条 打 点 的 纸 带 , 如 图 2 所 示 , 已 知 相 邻 计 数 点 的 时 间 间 隔 为 T , 且 间 距 s1、s2、s3、s4、s5、s6 已量出,则小车加速度的表达式为 a=___________。 (3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速

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