当前位置:首页 >> >>

江苏省连云港市新海实验中学2015届九年级语文第二次全真模拟试题(无答案)

江苏省连云港市新海实验中学 2015 届九年级语文第二次全真模拟试题
(考试时间: 150 分钟 试卷分值:150 分) 一、积累·运用(30 分) 1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作品。 (10 分) (1)晨兴理荒秽, ▲ 。 (陶渊明《 ▲ 》 ) (2) ▲ , ▲ ,是以谓之“文”也。 ( 《论语》 ) (3)蒹葭苍苍,白露为霜。 ▲ ,在水一方。 ( 《诗经·蒹葭》 ) (4)身无彩凤双飞翼, ▲ 。 (李商隐《无题》 ) (5) ▲ ,欲上青天揽明月。 (李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) (6)天若有情天亦老, ▲ 。 (毛泽东《七律·人民解放军占领南京》 ) (7) 《岳阳楼记》一文中与杜甫的“侧身天地更怀君,独立苍茫自忧民”两句表达了类似情感的句子是: ▲ , ▲ 。 2.下列有关文学文化常识的表述,不正确的一项是( ▲ ) (3 分) A.《论语》是儒家经典,记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行,由孔子及其弟子编写; 《孟子》是记载孟子及其弟子言行的一部书。孔子被尊为“圣人”,孟子被称为“亚圣”。 B. 王羲之,著名书法家,有“书圣”之称,出身于东晋名门,即唐诗“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓 家”中提到的家族。 C.《史记》是我国第一部纪传体通史, 《左传》和《资治通鉴》是编年体史书, 《战国策》是国别体史书。 D. 莫泊桑是法国 19 世纪批判现实主义作家,他创作了 300 多部短篇小说,是世界三大短篇小说王之一, 除了我们学过的《我的叔叔于勒》之外,他的代表作还有《羊脂球》 《项链》 《菲菲小姐》等。 3.下列书法作品中的“美”字是楷体字的一项是( ▲ ) (3 分)

4.阅读下面一段文字,完成题目。 (6 分) 文学植根于你灵魂最柔软的地带,她以优美的笔触、丰富的情感和深 suì ▲ 的思想让你沉醉其中并 流连忘返。她跨越时空,引领你川梭于历史和未来、现实和虚幻,分享不同的心灵历程;帮助你养成纯粹无 xiá ▲ 的心灵,无忌流言与诽语,勇于追寻,且歌且叹。让我们以爱为犁,以美为耙, ▲ ,以思 想为养料,在文学的天地里努力耕耘! (1)根据拼音写出汉字。 (2 分) (2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。 (2 分) (3)在横线处续写 一个句子,使之与前后文构成一组排比句。 (2 分) 5.名著阅读题。 (8 分) (1)结合“鲁提辖拳打镇关西”的相关情节,说说哪些细节体现了鲁达“粗中有细”的性格特点。 (4 分) (2)“不,你得留下!我发誓——这个誓言会被遵守的。” “真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说。“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?你以为 我是一架自动机器吗?一架没有感情的机器吗???你认为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵 魂,也没有心吗?——你想错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝赐予我一点美貌、大量财 富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血 肉之躯跟你说话,就好像我们都已离开人世。两人一同站在上帝面前,彼此平等——就像我们本来就是那样! ①根据《简·爱》的相关情节及上面的文字,分析简爱“恼火”的原因是什么?(2 分) ②这段文字表现了简爱怎样的性格特点?(2 分) 二、理解·感悟(60 分) (一)阅读下面一首唐诗,完成 6-7 题。 (6 分) 池鹤(白居易)
1

高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。 转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事?怅望青田云水遥。 6.读诗贵在品,试品味“怅”字运用的精妙。 (3 分) 7.请从表达技巧的角度赏析“转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇”一联。 (3 分) (二)阅读下面的文言文,完成 8-11 题。 (14 分) 卜式传 ①卜式,河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴,式上书,愿输家财半助边。上使使问式: “欲为官乎?” 式曰: “自小牧羊,不习仕宦,不愿也。 ”使者曰: “家岂有冤,欲言事乎?”式曰: “臣生与人无争,邑人贫 者贷之,不善者教之,所居,人皆从式,何故见冤?”使者曰: “苟,子何欲?”式曰: “天子诛匈奴,愚以 为贤者宜死节,有财者宜输之,如此匈奴可灭也。 ”使者以闻。丞相弘曰: “此非人情,愿陛下勿许。 ”于是 上不报式。式归,复田牧。 ① ②岁余,会浑邪 等降,仓府空贫民大徙皆仰给县官无以尽赡。式复持钱二十万与河南太守,以给徙民。 河南上富人助贫民者,上识式姓名,曰: “是固前欲输其家半财助边。 ”上于是以式终长者,召拜中郎。 ③初式不愿为郎,上曰: “吾有羊在上林中,欲令子牧之。 ”式既为郎,布衣草履而牧羊。岁余,羊肥息。 上过其羊所,善之。式曰: “非独羊也,治民犹是矣。以时起居,恶者辄去,毋令败群。 ”上奇其言,使式治 民,有政声。上以式朴忠,拜为齐相。 (选自《汉书》 ,有删改) 注:①浑邪:人名。 8.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是( ▲ ) (3 分) 齐之习 辞者也 B.使者以闻 闻 寡人之耳者 . . . C.苟 ,子何欲 故不为苟 得也 D.会 宾客大宴 会 浑邪等降 . . . . 9.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,限三处。 (3 分) 仓府空贫民大徙皆仰给县官无以尽赡 10.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (5 分) (1)愚以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此匈奴可灭也。 (3 分) (2)以时起居,恶者辄去,毋令败群。 (2 分) 11.依据全文内容,具体分析卜式的形象特点。 (3 分) (三)阅读下面的文章,完成 12-14 题。 (10 分) 关灯后玩手机的危害 ①睡觉前关灯玩手机会导致青光眼,甚至失明?这绝非危言耸听。 ②因为在黑暗中玩手机而得了青光眼,这事时有发生。 30 岁的张小姐是一家公司的文员,睡觉前,她 习惯性 地关掉灯,在黑暗中玩手机游戏和看新闻,结果竟然真的“中招”了。关灯玩手机的情况大约持续了 一个多月,有一天早上,张小姐的眼睛突然刺痛难忍。后来她来到医院检查时,被诊断为青光眼。 ③医生表示,病因就是张小姐长期在黑暗的环境中用电脑或玩手机,导致眼压升高,眼部供血不足,眼 睛的前后房水不能流动,导致青光眼急性发作。最终,医院通过虹膜周边切除手术,让她的眼睛后房水能循 环至前房。在此后的半年中,她都不敢过度用眼,连续对着电脑不敢超过 2 个小时。 ④关灯玩手机危害真有这么大?专家提醒说,在昏暗的光线下用眼,会造成瞳孔长时间散大,堵塞眼内 液体循环流通,很容易导致青光眼的发生。而青光眼是我国第一位不可逆致盲性眼病。 ⑤青光眼是指眼内压力或间断或持续升高的一种眼病。眼内压力升高可因其病因的不同而有不同的症 状。持续的高眼压可给眼球各部分组织和视功能带来损害,造成视力下降和视野缩小,至少会导致干眼症, 如不及时治疗,甚至可能导致失明。 ⑥根据眼压升高时房角开闭的情况,青光眼可分为闭角型和开角型两类,如果长期在黑暗的环境中看手 机,瞳孔自然散大,就会引发闭角型青光眼,青光眼的眼压不控制的话造成视神经损坏,就会失明。 ⑦为了降低眼睛的负荷,最好调整手机屏幕的对比度,使亮度和色泽尽量柔和。有可能的话应在房间开 一盏低亮度 的背景照明灯,缓和一下屏幕和背景环境间亮度的差距,这样能对眼睛起到保护作用。 ⑧屏幕的光线在黑暗中对比度过大,长期刺激人的神经系统,还容易造成失眠。另外,躺着玩手机也是 不好的习惯,这种姿势对眼球的压迫力最大,容易造成视力下降。 (选自搜狐网,有删改) 12.关灯后玩手机导致眼病的原理是什么?请简要概括。(3 分) 13.请结合具体内容,列举本文主要运用了哪些说明方法。 (3 分) 14.说明文语言的主要特点是准确,文中画线句子如何体现这一特点的?请加以分析。 (4 分)
2

A.不习 仕宦 .

(四)阅读下面的文章,完成 15—18 题。 (12 分) 朝抵抗力最大的路径走 朱光潜 ①有一段时间,我学过作诗填词。往往一时 兴到,我信笔直书,心里想到什么,就写什么,后来我把这 些习作拿给一位精于诗词的朋友看,他仔细看了一遍后,很坦白地告诉我说: “你的诗词来得太容易,你 没有下过力,你喜欢取巧,显小聪明。 ”听了这话,我起初还有些不服,后来对于前人作品多费了一点心思, 才恍然大悟,那位朋友批评我的话真是一语破的。 ②这一点切身的体会使我感触很深。它是一种失败,然而从这种失败中我得到一个很好的教训。我觉得 不单在文艺方面,就是在立身处世的任何方面,贪懒取巧都不会有大的成就,要有大成就,必定朝抵抗力最 大的路径走。 ③人之所以为人,就在能不为抵抗力所屈服。我们如果要测量一个人有多少人性,最好的标准就是他对 于抵抗力 所拿出的抵抗力 。人生来是精神所附丽的物质,免不掉物质所常有的惰性。抵抗力最低的路径常是 ... ... 一种引诱。我们可以说,凡是引诱所以能成为引诱,都因为他是抵抗力最低的路径,最能迎合人的惰性。惰 性是我们的仇敌,要克服惰性,我们必须动员坚强的意志力,不怕朝抵抗力最大的路径走。走通了,抵抗力 就算被征服,要做的事也就算成 功。例如孔子,他是当时一个大学者,门徒很多,如果他贪图个人舒适,大 可以坐在曲阜过他安静的学者生活。但是他东奔西走,在陈绝过粮,在匡遇过生命的危险,他那副恓恓惶惶 的样子颇受当时隐者的嗤笑。他为什么要这样呢?就因为他有改革世界的抱负,非达到理想,他不肯罢休。 ④其实我们涉身处世,随时随地都横着两条路径,一是抵抗力最低的,一是抵抗力最大的。比如当学生, 不死心蹋地去做学问,只敷衍功课,混分数文凭;毕业后不拿出本领去替社会服务,只奔走巴结,以不才而 在高位;做事时又一味因循苟且,敷衍公事,甚至于贪污淫佚,遇钱即抓,不管它来路正当不正当――这都 是放弃抵抗力最大的路径而走抵抗力最低的路径。我曾穷究目前中国社会腐败的根源,以为一切都由于懒。 懒,所以因循苟且,做事不认真;懒,所以贪小便宜,以不正当的方法解决个人的生计;懒,所以随俗浮沉, 一味圆滑,不敢为正义公道奋斗;懒,所以遇引诱即堕落,个人生活无纪律,社会生活无秩序。知识阶级懒, 所以文化学术无进展;官吏懒,所以政治不上轨道;一般人都懒,所以整个社会都“吊儿郎当”暮气沉沉。 懒是百恶之源,也就是朝抵抗力最低的路径走。如果要改造中国社会,第一件心理的破坏工作是除懒,第一 件心理的建设工作是提倡奋斗精神。 ⑤生命就是一种奋斗,不能奋斗,就失去生命的意义与价值;能奋斗,则世间很少有不能征服的困难。 能朝抵抗力最大的路径走,是人的特点。一个人的生命之强弱,以能否朝抵抗力最大的路径走为准。一个国 家或是一个民族也是如此。 15. 本文的中心论点是什么?(2 分) 16. 开头作者用自己学习“作诗填词”的事例有什么作用?(4 分) 17. 结合文意,说说第③节两处加点的“抵抗力”分别是什么意思?(3 分) 18. 简要概括 本文的论证思路。 (3 分) (五)阅读下面的文章,完成 19—22 题。 (18 分) 围 歼 姜戎 ①两人伏在雪窝里已有大半天了。此刻,两人开始关注斜对面山坡上的黄羊。这群黄羊有近千只,几头 长着黑长角的大公羊,嘴里含着一把草,抬头望,并嗅着空气,其它的羊都在快速刨雪吃草。 ②额仑草原的黄羊根本不把无枪的人放在眼里。一次,陈阵骑马拦腰冲进密密麻麻的黄羊群,试图趁乱 套上一只,尝尝黄羊肉的美味。可是黄羊跑得太快了,它们是草原上速度最快的四蹄动物,即便是草原上的 最快的猎狗和最快的大狼也追不上。陈阵鞭马冲了几次,但连根黄羊毛也碰不着。黄羊继续飞奔跳跃,把他 晾在黄羊群当中,黄羊就从他两旁几十米的地方掠过,再到前面不远处重新合拢,继续赶路。惊得他只有站 在原地呆呆欣赏的份了。 ③黄羊群继续拼命抢草吃。两人静下心来等待。 ④狼群对这次打围的机会非常珍惜,它们围猎的动作很轻很慢。只要羊群中多了几只抬头瞭望的公羊, 狼群就会伏在草丛中一动不动,连呼出的白气也极轻极柔。 ⑤狼群似乎还没有下手的迹象,陈阵对狼群的耐性几乎失去了耐性。 ⑥突然,狼群开始总攻。最西边的两条大狼在一条白脖白胸狼王的率领下,闪电般地冲向靠近黄羊群的 一个突出山包,显然这是三面包围线的最后一个缺口。抢占了这个山包,包围圈就成形了。这一组狼的突然 行动,就像发出三枚全线出击的信号弹。憋足劲的狼群从草丛中一跃而起,从东、西、北三面向黄羊群猛冲。
3

陈阵从来没有亲眼见过如此恐怖的战争进攻。人的军队在冲锋的时候,会齐声狂呼冲啊杀啊;狗群在冲锋的 时候,也会狂吠乱吼,以壮声威,以吓敌胆,但这是胆虚或不自信的表现。而狼群冲锋却悄然无声,没有一 声呐喊,没有一声狼嗥。可是在天地之间,人与动物眼里、心里和胆里却都充满了世上最原始、最残忍、最 负盛名的恐怖:狼来了! ⑦在高草中嗖嗖飞奔的狼群,像几十枚破浪高速潜行的鱼雷,运载着最锋利、最刺心刺胆的狼牙和狼的 目光,向黄羊群冲去。 ⑧撑得已跑不动的黄羊,惊吓得东倒西歪。速度是黄羊抗击狼群的主要武器,一旦丧失了速度,黄羊群 几乎就是一群绵羊或一堆羊肉。陈阵心想,此时黄羊见到狼群,一定比他第一次见到狼群的恐惧程度更剧更 甚。大部分的黄羊一定早已灵魂出窍,魂飞腾格里了。许多黄羊竟然站在原地发抖,有的羊居然双膝一跪栽 倒在地上,急慌慌地伸吐舌头,抖晃短尾。 ⑨战争和观摩继续进行。 ⑩黄羊群终于勉强启动。只有那些久经沙场考验的老黄羊和头羊,能够经得住冬季绿草美味不可抗拒的 诱惑,把肚皮容量控制在不牺 牲速度的范围之内,本能地转身向没有狼的山梁跑去,并裹胁着大部分的黄羊 一同逃命。挺着大 肚子,踏着厚雪 ,又是爬坡,黄羊群真是惨到了极点。 ⑾这是一场真正的屠杀,也是智慧对愚蠢和大意的惩罚。狼群这是在替天行道,为草原行善。 ⑿狼群对几只跑得撑破肚皮,不咬自伤的倒地黄羊,连看也不看,而是直接冲向扎堆的黄羊群。大狼扑 倒几只大羊,咬断咽喉,几股红色焰火状的血液喷泉,射向空中,洒向草地。寒冷的空气中顿时充满黄羊血 的浓膻腥气。视觉嗅觉极其灵敏的黄羊群,被这杀鸡训猴式的手段吓得拼命往山梁上跑。几只大公羊带领的 几个家族群一冲上坡顶,立即收停脚步,急得团团转。谁也不敢往下冲。显然,头羊们发现了山坡下那一大 片白得没有一棵黄草的大雪窝的危险,同样熟悉草原的老黄羊 立即识破了狼群的诡计。 ⒀突然,坡顶上密集的黄羊群,像山崩泥石流一般往反方向崩塌倾泻。十几只大公羊仿佛集体权衡了两 面的危险,决定还是返身向危险更小一些的狼群包围线突围 。公羊们发了狠,玩了命,拼死一搏。它们三五 成群,肩并肩,肚碰肚,低下头把坚韧锐利的尖角长矛扎枪,对准狼群突刺过去。还能奔跑的其它黄羊紧随 其后。陈阵深知黄羊角的厉害,在草原,黄羊角是牧民做皮活,扎皮眼的锥子,连厚韧的牛皮都能扎透,扎 破狼皮就更不在话下。黄羊群这一凶猛锐利的羊角攻势立即奏效。狼群的包围线被撕开一个缺口,黄色洪峰 决堤而出。陈阵紧张担心,生怕狼群功亏一篑。可他很快发现那条狼王就在缺口旁边站着,它那姿态异常沉 稳,好像是一个闸工,在故意开闸放水,放掉一些大坝盛不下的洪峰峰头水量。黄羊群中那些还保存了速度 和锐角的羊刚刚冲出闸口,狼王立即率狼重又封住缺口。此刻包围圈里的全是些没速度,没武器,没脑子的 傻羊。狼群一个冲 杀,失去头羊公羊的乌合之群,吓得重又蜂拥爬上山梁,并呼噜呼噜地冲下大雪窝。陈阵 完全可以想像那些尖蹄细腿,大腹便便的黄羊会有什么结果。 ⒁黄羊群和狼群都消失在山天交接线上。千羊奔腾,血液喷涌的围猎场突然静了下来。草坡上只留下七 八具羊尸,还有几只伤羊在无力地挣扎。这场围歼战,从总攻开始到结束不到十分钟。陈阵看得半天喘不过 气来,心脏狂跳得已经心律不齐。 (节选自《狼图腾》 ,有删改) 19. 结合文中的具体情节,分析作品中狼的形象特点。 (4 分) 20.赏析文中画横线的句子。(6 分) (1)许多黄羊竟然站在原地发抖,有的羊居然双膝一跪栽倒在地上,急慌慌地伸吐舌头,抖晃短尾。 (2)这场围歼战,从总攻开始到结束不到十分钟。陈阵看得半天喘不过气来,心脏狂跳得已经心律不齐。 21. 第②节属于哪种叙述顺序?有什么作用?(4 分) 22.说说划波浪线的第⑾节在文中的作用。 (4 分) 三、表达·交流(60 分) 23.阅读下面的材料,按要求作文。 生活赋予我们一种无限高贵的礼品,这就是青春。青春是一种不可思议的伟大力量,它催发着少年的躯 体,启迪着少年的智慧:少年像一个快乐的王子,他不问天多高远,也不知人间尚有烦恼,一心只想摘下天 上的星辰;少年又像一个水手,他不管海有多浩瀚,也不惧狂风巨浪,一心只想征服无穷的远方,铺一条光 辉灿烂的大道。少年的心中充满希望,充满求知和奋斗的力量。 少年的宣言就是勇敢、顽强,就是排除一切障碍向前。有梦想,更青春! 依据材料,联系自己的生活体验或感悟,以“我们的征途是星辰大海”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭 ;④字数不少于 600 字;⑤卷面整洁,书写工整。
4