当前位置:首页 >> 六年级数学 >>

(2016北师大版)六年级上册数学第一单元《圆的认识》综合练习(二)


9 月 18 日数学作业
1、要用圆规画一个半径为 4 ㎝的圆。那么圆规张开的两脚间的距离为( 2、画一个半径为 2 ㎝的圆,并画出它的一条半径和一条直径。 ) 。

班级:

姓名:

成绩: ) 厘米 。
2

8、边长为 4 厘米的正方形中画一个最大的圆,这个圆的面积是(

9、用一根长 6.28 米的铁丝弯成一个最大的圆(接头处不计) ,这个圆的面积是 ( )米 。
2

3、将一个圆形纸片对折、再对折,就能找到这个圆的(

) 。 )

10、求下列各图中阴影部分的面积。

4、 如将一个圆形纸片对折后, 量的折痕长 6 ㎝, 那么这个圆的直径长 ( ㎝,半径长( )㎝。 )米,半径是( )分米。

5、周长为 12.56 米的圆,它的直径是(

6、如图,圆形水池的周长是 50.24 米,你能求出这个水池的直径吗?

11、一个运动场的形状与大小如下图。两边是半圆形,中间是长方形,这个运动 场的占地面积是多少?沿跑道一周有多长?

7、用一根长 7 米的绳子绕大厅柱子 2 圈还剩 0.72 米,这根柱子的占地面积是多 少?

40m

100m

9 月 18 日数学作业
1) 如图,?这个鱼池的占地面积是多少平方米??绕着鱼池走一圈,走了多少 米??鱼池中假山的占地面积是多少平方米? 鱼池直径 40 米, 中间圆 形假山直径 4 米。

班级:

姓名:

成绩:

14、求下面图形的周长和面积

I

15、有一辆车,车轮的直径是 1.0 米,如果车轮每分钟转 1000 圈,那么这辆车 13、一只羊拴在一片草坪中的树桩上,从树桩到羊颈的绳长为 2 米。 (1) 、这只 羊能吃到青草的占地面积是多少?(2) 、这只羊跑了 5 圈,最多跑了多少米? 每分钟能行驶多少米?合多少千米?


赞助商链接
相关文章:
1北师大版六年级上册第一单元圆的认识与欣赏设计
1北师大版六年级上册第一单元圆的认识与欣赏设计_六年级数学_数学_小学教育_教育专区。专注、专业、沟通、探索、精确、精准教学对象:六年级预科 制作人:欧阳 更新...
...六上数学:1.2《圆的认识(二)》同步练习(含答案)(2页...
北师大版】2017-2018年六上数学:1.2《圆的认识(二)》同步练习(含答案)(2页)_六年级数学_数学_小学教育_教育专区。【北师大版】2017-2018年六上数学:1....
(北师大版)六年级数学上册《圆的认识(二)》教学设计(1)
(北师大版)六年级数学上册《圆的认识(二)》教学设计(1) - 《圆的认识(二) 教学内容:北师大版小学数学六年级下册 6 页~7 页和 8 页第 3 题 教学...
...六上数学:1.1《圆的认识(一)》同步练习(含答案)(2页...
北师大版】2017-2018年六上数学:1.1《圆的认识(一)》同步练习(含答案)(2页)_六年级数学_数学_小学教育_教育专区。【北师大版】2017-2018年六上数学:1....
2015新北师大版六年级数学 上册 圆的认识一、二 、欣赏...
2015新北师大版六年级数学 上册 圆的认识一、二 、欣赏与设计 教案(直接打印版) 第一单元: (圆) 圆的认识(一) 第 1 课时 课题:圆的认识(一) 教学目标:...
北师大版六年级数学上《圆的认识(一)》说课稿
北师大版六年级数学上《圆的认识()》说课稿 - 教学目标: 1认识圆,知道圆的各部分名称; 2、掌握圆的特征,理解和掌握在同一个圆里半径与直 径的关系 3...
圆的认识教学设计六年数学(上)新北师大版_图文
圆的认识教学设计六年数学(上)北师大版_六年级数学_数学_小学教育_教育专区。灯塔市西大窑镇中心小学 课时计划课题圆 1、结合自然、生活情境,通过观察、操作、...
(北师大版)六年级数学上册教案 圆的认识(一)
(北师大版)六年级数学上册教案 圆的认识(一) - 圆的认识 设计理念: 本课的教学设计注重从学生已有的生活经验出发,引导学生通过观察思考、动手操作、讨论 验证等...
北师大版六年级数学上册第1单元第1课时 圆的认识(一)课...
北师大版六年级数学上册第1单元第1课时 圆的认识(一)课时同步练习_数学_小学教育_教育专区。北师大版六年级数学上册课时同步练习 ...
六年级数学上(新北师大版)第一单元导学案_图文
六年级数学上(北师大版)第一单元导学案_数学_小学教育_教育专区。第一单元:圆单元设计意图: 学生在第一学段已经直观地认识了圆,并学习了长方形、正方形等...
更多相关标签: