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【精选】云南省届高三下学期第一次统测理科综合生物试题 Word版含答案-生物知识点总结

云南省 2017 届高三下学期第一次统测理科综合 生物试题 1.有关细胞间信息交流的叙述,正确的是 A.信息分子是内分泌器官或细胞分泌的微量有机物 B.突触后膜的受体具有识别和转运神经递质的作用 C.信息分子需要经过体液运输才能到达靶细胞发挥作用 D.高等植物细胞可通过胞间连丝相互连接进行信息交流 2.癌胚抗原(CEA)和甲胎蛋白(AFP)是人胚胎时期机体合成的两种糖蛋白,出生后其含量很快下 降,但某些癌症患者血液中的 CEA 或 AFP 含量远超正常值。下列说法错误的是 A.CEA、AFP 的合成属于吸能反应 B.CEA 或 AFP 含量超过正常值时,可确诊为癌症 C.体内某些细胞的大量增殖会使 CEA、AFP 含量升高 D.控制 CEA、AFP 合成的基因,碱基排列顺序有差异 3.关于生长素的叙述,的是 A.生长素的极性运输需要载体协助 B.生长素主要分布在生长旺盛的部位 C.生长素既能促进发芽,也能抑制发芽 D.促进茎生长的生长素浓度一定抑制根的生长 4.下列有关生态系统的叙述,错误的是 A.捕食者和被捕食者相互影响,共同进化 B.发展生态农业能够提高生态系统的能量传递效率 C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可采食的物理信息 D.建立植物园、动物园和濒危动植物繁育中心都是保护生物多样性的措施 5.由 X 染色体上显性基因导致的遗传病,可能出现 A.父亲患病,女儿一定患此病 C.祖母患病,孙女一定患此病 B.母亲患病,儿子一定患此病 D.外祖父患病,外孙一定患此病 6.以下措施中,能有效控制实验误差的是 A.探索 2,4-D 促进插条生根的最适浓度时,先开展预实验 B.调査人群中红绿色盲的发病率是,在多个患者家系中调查 C.调查某种植物种群密度时,随机选取多个样方计数并求平均值 D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,连续七天,每天在不同培养时间抽样检测 29.(9 分) 高中数学、数学课件、数学教案、数学试卷、高中数学试题。 双子叶植物的气孔主要分布在叶片的下表皮,是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔(如图甲所 示),保卫细胞吸水膨胀时气孔开启。回答下列问题: (1)为验证气孔开闭由保卫细胞的吸水和失水引起的,某兴趣小组用 0.3g/mL 蔗糖溶液和清水进 行相关实验。实验宜选择______________(填“洋葱鱗片叶”或“蚕豆叶片”)作为材料,原因是 ______________。该实验的自变量是_____________。当叶片表皮处于 0.3g/mL 蔗糖溶液中,气孔 处于____________(填“开启”或“关闭”)状态。 (2)淀粉一糖的转化(如图乙所示)是解释气孔运动机理的学说之一。在光照下,保卫细胞内的 叶绿体进行光合作用,C02 浓度_____________(填“升高”或“降低”),引起 pH 升高,使淀粉磷 酸化为葡萄糖一 1—磷酸,保卫细胞渗透压升高,细胞从邻近的表皮细胞吸水,气孔开启。根据该 学说,夜间气孔会关闭,原因是____________________。 30.(8 分) 带状疱疹是由病毒引起的疾病,发作时皮肤出现疱疹,并伴有剧烈疼痛。回答下列问题: (1)病毒侵入人体后,通过_____________细胞处理暴露其特有的抗原,进一步刺激机体产生抗体 进行_____________免疫,并产生效应 T 细胞进行_____________免疫。马非特异性免疫相比,这两 种免疫都具有_____________的特点。 (2)某外用药可帮助患者减缓疼痛,但不影响躯体运动。该药物最可能作用于反射弧的 ___________(结构)。 (3)带状疱疹患者痊愈后一般不易复发,原因是__________________________。 31.(10 分) 回答下列有关生态系统的问题: (1)太阳能是通过生产者的____________作用输入生态系统的,其中发生的能量转化过程是流经 生态系统的总能量。 (2)生态系统的各生物成分氧化分解有机物所释放的能量,一部分供各项生命活动利于,另一部 分则以____________的形式散失。在此过程中,碳元素以____________的形式回到无机环境中。 (3)森林生态系统中,植物在____________(填“垂直”或“水平”)方向上具有明显的分层现 象,这显著提高了群落利用____________等环境资源的能力;消费者也有类似的分层现象,原因是 ____________。 高中数学、数学课件、数学教案、数学试卷、高中数学试题。 32.(12 分) 如下图所示,某二倍体植物有红花和白花两种类型,受三对等位基因控制(三对基因独立遗传,用 A、a,B、b 和 D、d 表示)。回答下列问题: (1)据图可知,基因通过____________,进而控制该植物的花色,红花植株的基因型有 ____________种。 (2)某红花植株自交,子—代的性状分离比为 3:1,则该红花植株的基因型为____________。 (3)研究发现,当体细胞中其它基因数量与染色体均正常时,若 b 基因数多于 B,B 基因的表达会 减弱而形成粉红花突变体,其基因与染色体的组成可能出现下图所示的三种情况: 突变体____________属于染色体结构变异。若不考虑基因突变和交叉互换,突变体 I 产生 b 配 子的概率为____________;突变体 II 能形成 B、bb 两种概率相等的配子,原因是____________; 用基因型 AaBbbdd 的粉花植株与基因型 AAbbdd 的植株杂交;若子代表现型及比例为 ____________,则该粉花植株属于突变体 III 类型。 37.【生物——选修 1:生物技术实践】(15 分) 某兴趣小组采用稀释涂布平板法对牛奶样品中的微生物进行计数,步骤如下。回答下列问题: (1)梯度稀释:每次取样前需用手指轻压移液管上的橡皮头,吹吸三次,目的是 _______________________

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