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2017年幼儿园教科研工作计划(春季)与2017年幼儿园教科研工作计划(秋季)汇编

2017 年幼儿园教科研工作计划(春季)与 2017 年幼儿 园教科研工作计划(秋季)汇编 2017 年幼儿园教科研工作计划(春季) 一、指导思想: 20XX 年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼 儿园的发展我们有更清晰的目标。这学期紧紧围绕园务工作计划,把 提高教师教科研水平和促进幼儿全面发展作为努力目标,树立以人为 本的教育思想,开拓创新,细化教学常规管理,推进课题研究,力求 教育教学工作实效性,全面提高幼儿园保教质量,促进幼儿身心健 康、和谐地发展。 二、工作目标 幼儿发展目标 孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表 达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的 环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生 习惯、文明礼仪、行为规范。 教师发展目标 让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个 孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一 位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发 展。 幼儿园发展目标 第 1 页 共 12 页 管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会 誉。 三、工作重点: 1、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学 习。 2、主题教学与民间传统游戏整合研究,凸显园本教研特色。 3、立足园本培训,扎实开展课题研究。 四、工作措施: 1、教研活动:教师研讨课严格按照我们 流程 进行,资料积累到 位,一学期中每位教师要求自己上一节 好课 。 2、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记, 写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基 本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其 他活动。 3、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教 宣传活动;开好每学期一次的家长会。 4、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。 五、月份工作安排 二月份: 1. 各班教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐 步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 制定各项教学活动计划。 3.检查各班教学工作开展情况。 4.以年级组为单位集体备课。 第 2 页 共 12 页 三月份: 1.检查班级各类游戏开展情况。 各班环境布置评比。 3.青年教师岗位培训。 4.开展 一课三研 活动。 5.课题活动。 四月份: 1.教师实践课活动。 与 姐妹园 进行业务交流活动。 3.业务学习 交流教育活动心得。 5.幼儿动手能力比赛。 五月份: 1.开展全园家长半日开放活动。 课题组研讨活动。 3.筹备 六一 活动。 4、民间传统游戏展示。 六月份: 1.庆 六一 活动。 儿歌朗诵比赛。 3.备课笔记、教养笔记、自我反思评比 4.各班评选 智慧之星 、 巧手之星 、等奖项。 5.学期结束资料整理 谢谢阅读! 第 3 页 共 12 页 2017 年幼儿园教科研工作计划(秋季) 一、指导思想 本学期教科研工作将继续贯彻《3~6 岁儿童学习与发展指南》、 《幼儿园教育指导纲要》精神,落实上级工作要求,严格按照省优质 园标准做好日常的保教管理工作;以有效研修为载体,进一步规范教师 教育行为;借助幼儿园礼仪课题,建设幼儿园师幼同步化礼仪特色,努 力将科研与教研常态化,以开放、务实、进取的心态做好各项工作。 二、工作目标 1.搭建广阔平台,促进教师成长 规范常规管理,提高保教质量 3.注重专项研讨,深化问题研究 4.加强课题研究,推进特色建设 三、工作措施 搭建广阔平台,促进教师成长 1.以 六认真 为抓手,结合 百节好课品牌建设专项活动 ,狠抓 教学过程管理,切实提高课堂教学效果。 措施 1:充分发挥年级教研组的研究阵地作用,组织组内教师继 续学习与解读《指南》,切切实实做好第一备,利用教研组课程审议 时间提出疑问,阐述自己观点,有效发挥集体审议的作用,对教学难 点可以开展一课多研、同题构的教研,还可以开展园际教研,展开热 点讨论。 措施 2:借助中心力量,鼓励园内教师认领学科,进行组团活 动。,继续鼓励教师参加中心的明师科技网星辰网络培训 健康领域 课程的学习,给予更多教师向名师学习的机会。 第 4 页 共 12 页 措施 3:开展 翻版课 分享活动。鼓励教师外出听课、学习,要 求外出听课、学习的教并能将优秀教案搬回园内,进行翻版课活动, 做到 取经回来 大家分享。 密切结合实践工作开展各类培训。 措施 1:继续组织教师学习《3~6 岁儿童学习与发展指南》、 《幼儿园教师专业标准》等文件;利用好网络培训学习平台,做好外出 学习分享与资源共享;挖掘教师身边的优秀事迹,加强师德教育。 措施 2:培养教师养成良好的阅读习惯,开展第四届阅读节活 动。注重过程性资料的网络发布,指定精读《评价幼儿的 6 种简易方 法》和《幼儿园一日活动教育细节 69 例》。继续每两周四 1 小时固定 读书活动;业余时间自由阅读;借助网络平台优秀文章,分享各自感 悟,使读书活动并不仅仅局限于书本,还可在通过各种方式的交流, 改善教学行为,从而更好地为教育教学工作服务。 措施 3:抓好组长培训。本学期园内的 2 名组长新上任,进一步 加强组长培训尤为重要。每月园内行政要保证 1~2 次参与组内的课程 审议、研讨活动,加强组长的引领作用;为了促进组长素质提升,与园 内各项活动结合开展,在实践中提升组长的点评课的能力及组织协调 能力。 措施 4:重抓教师成长。做好中国教师远程网全员培训的动员与 监督工作,让每个教师每学期至少有一次外出学习、培训的机会。通 过提供给教师的各种学习方式,拓展教师的视野,通过校本、园本培 训加强对代课教师的培训与管理等。 规范常规管理,提高保教质量 1.规范一日活动组织管理,促进幼儿健康和谐地发展 第 5 页 共 12 页 措施 1:要求教师严格遵守一日作息制度,确保幼儿每天有 1 小 时户外体锻,