当前位置:首页 >> 英语 >>

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
中学英语科组工作总结(精选多篇)
光阴似箭,转眼间一个学期即将结束了。为了今后工作做得更 好,现在把我们英语科组在这学期所做的工作具体总结如下:
(一)我们全体组员在政治思想上要求进步,爱岗敬业,不断加 强教育教学理论的学习,不断提高自身的教学理论水平。认真组织老 师积极参加各项的培训与考核,并较好完成学校布置的各项任务。
(二)认真抓好常规教学。一学期以来,我组始终坚持以教学为 中心,根据我校学生的实际情况,中专部和初中部教学都强化管理, 进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严 谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的 良好学风的形成。分析研究学生的实际学情,结合学情采用比较科学 合理的教学方法。中专部旅游和高尔夫专业的英语教学主要抓口语训 练,在教学过程中提高同学们的英语口语交际能力。初中部的老师也 不断在教学中总结经验,抓好月考试工作,为中考做好充分的准备。 我组的全体老师在一学期的教学工作中,认真备好每一堂课,认真批 改作业。组员间互观交流,取长补短,加强随机教研。把常规工作抓 严、抓细、抓实,促进教学管理的良性循环。
(三)开展丰富多彩的第二课堂活动。为了丰富学生的课余生 活,让我们的学生更深入的了解学习专业技能的重要性,培养学生学 习专业的兴趣;提高学生的语言表达能力和大众表现能力,为更好的
1 / 17

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
锻炼学生适应社会的竞争能力。我们英语组的老师组织学生参加(旅 游专业组本学期举行了第八届“我爱我的专业”演讲比赛)英语演讲 或讲英语故事。虽然这次参加的同学不多,但也增加了同学们的自 信,同学们的艺术天赋也得到了充分的发挥。
(四)抓好教研教学活动。一学期来,我们组能按照学校的时间 安排进行教研活动,抓好集体备课和组内公开课,这学期我们有两位 老师做了组内研究课(邓春香老师和黎巧老师)。其他的老师都认真 听课和评课。本学期的科组活动,我们还认真组织老师编写了我们学 校的校本教材。我们一共编写了两套教材(计算机专业和旅游专 业)。
总之,我们是一个团结,求实创新的集体,在新的一年里,我们 英语科组的老师将会在学校的领导下。一步一个脚印,踏踏实实的做 好每天的工作,为我们的学校更好更快更强的发展贡献自己的力量
马头中学英语科组工作总结 2014-2014 学年度 组长付新延 英语科组在教育局教研室,学校校长室和教导处的正确领导和悉心 指导下,在得力能干的备课小组长的悉心指导和全体成员的共同努力 下,在各方面都取得一定的进步,县教育局在我校举办地“同课异 构”探讨活动取得圆满成功,获得全校上下的一致好评。本学期以培
2 / 17

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学 常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规, 落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推进素质教育。
一、研讨大纲、教材,抓好教学常规 初中英语新教材要求教师在备课、上课时要善于动脑筋,勇于创 新。我们英语组本学在这方面的工作主要有下面几点: 1、每学期开学之初,我们全组教师集中时间共同钻研大纲、熟悉 教材、拟定教研计划、教学计划,全组教师就教学目标、时间安排、 重难点的解决、教学步骤和方法的确定等形成了共识。 2、集体备课,集中众人智慧。每周一次的集体备课不搞花架子, 讲实效,讲规范。不仅避免了教学中的盲目性,也增进了教师间的交 流。将任务分配到人,每次由一位老师作中心发言人,其余老师出谋 划策,取老教师之经验,取中青年教师之创新。做到统一教案,统一 讲法,效果明显。 3、开展听课、评课活动,取长补短,共同提高。本学期全科组英 语老师每人上了一节示范课或研究课,课后我们认真地听课、评课, 让每位老师取长补短,做到上有所得,听也有所得。 4、按照教务处安排从听课、检查教案、作业布置与批改和听取学 生意见四个方面,对各年级英语教学进行常规检查,并针对每个年级
3 / 17

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
的检查结果,并在开科组会进行小结,使常规教学得到切实、有效的 实施。
5、抓好阶段性教学质量的分析。每次阶段考后,各备课组都有进 行详细的质量分析,找出优劣,探究最佳解决办法,以不断提高教学 质量,因为我们深知,教学质量是学校的生命线。
6、初三英语教学是本年度组内的工作重点,每次组内会议都将其 列入议题,大家共同商讨、提供资料、建议,坚持阶段性了解初三教 学情况并及时查漏补缺,重点抓阶段考、考后分析、总复习计划的设 计和落实等环节。
7、加强英语口语训练,在每节课上课前实行课前读书,上课汇报 制度,每节课前都让学生上去用英语介绍,让乡下的孩子能够多开口,有 更多的锻炼机会。
8、组织各类学习兴趣小组,进行班级之间的英语竞赛活动.例如, 英文书写比赛,英语基础知识竞赛活动,从而激发学生的学习兴趣,和全 面提高学生的英语水平.
二、加强学习,树立新的理念 1、我们紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标, 不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合 起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又 是机遇。
4 / 17

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
2、通过学习新的《课程标准》,教师们逐步领会到教学的终极目 标不是让受教育者适应现实,而是改造、创建新的现实,培育出有创 造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师,教师的任务在 于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了教育的发展”的教学理 念。树立“以人为本,育人为本”的思想。
3、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活、现代社会、现 代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材 而又不受其限制,善于捕捉现代社会,现代科技及其它学科的知识信 息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满 活力。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动, 为学生营造了学习、体验的实际情境,创设了动手实践、创造的现实 环境,将传统的课堂教学拓展到教室外、校外,加强了学校教育与社 会生活的密切联系。
三、改变学生的学习方法,转变教师的教学方式 1、不会学习的人将是 21 世纪的新文盲。我们在教学过程中关注 学生学习过程和方法,发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更 多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法 的过程。 2、新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高在上的 神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进
5 / 17

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交 往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生的人格, 完善学生的个性,促进师生共同发展。
四、坚持“两先两后、师生互动”的教学模式 1、教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教 师刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概 括、判断推理和综合的能力及运用知识的能力。教师以学生为主体, 认真研究教法,根据英语学科的性质和教材的特点、学生的年龄及班 级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语 言表达能力,动手操作能力及自学能力。在努力改进教法的同时,也 注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。 2、深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住 主线、明确重、难点,搞清疑点,把握关键。精心设计教案。每课教 案做到“五有”:有明确的教学目的、有具体的教学内容、有连贯而 清晰的教学步骤、有启发学生积极思维的教法、有合适精选的随堂练 习。实行提前备课。 3、要求写教学后记。授课后及时记录本节课教学的成功和失误; 以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。 总之,通过这个学期的共同努力,我们英语组较好地完成了学校 布置的各项工作任务,取得了一定的成绩俄但同样英语科组还存在很
6 / 17

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
多问题,例如,集体备课存在走过场的现象,备课太过粗心,只备了 课本,没有备好学生。对于科组中存在的问题,在下学期工作中我们 将扬长避短,为我校的英语教育教学工作做出新的贡献
。 2014-2014 学年度 清新区禾云中学第一学期 英 语 科 组 工作总结 清新区禾云中学英语科组 2014 年 01 月 05 日 英语科组工作总结 本学期来,英语科组全体老师在学校各级领导的指导下,按照学 校的部署,学期初制定了务实的学期工作计划,团结一致,齐心协 力,认真较好地完成了学期工作任务。现总结如下: 一、落实有效的教学常规 英语科组老师确实抓好常规教学工作,认真贯彻和落实教学大 纲,扎扎实实地开展教学理论学习,积极探索教学方法的更新,特别
7 / 17

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
是八年级的英语教师,在区教研室的指导下,紧密联系教学实际,认 真开展教改工作,并取得了初步成效。英语科组并以此为切入点,由 点入手,带动全面,加强了教师间的交流与全作,提高了教师的素 质。
全体教师在备课、上课、批改作业等方面都按照要求进行,教师 们表现出了认真、细致的敬业精神。如我们强调:教育学生要“敢管 善管,早管齐管,严管细管”;备课要“钻教材,备对象,重学 法”;上课要“抓组织,善启发,讲练测,动手脑”;作业要“分层 练,人人做,量适当,速批改”;辅导要“施爱心,人平等,善鼓 励,讲耐心”;检测要“抓单元,过章节,见解新,成效佳”。我们 非常重视阶段考试成绩分析和总结,认真制订下阶段的教学目标和要 求,使我们的教学具有目的性和计划性,使学生的发展具有可持续 性,从听、说、读、写几个方面,强化学生对基础知识的理解和掌 握,对基本技能的灵活使用,注重学生综合运用英语能力的培养和提 高。
二、积极开展教研工作 1、本学期组织公开课教学 7 次,主讲老师有赵秋玲、乐美琴、周 艳俏、刘婉青、邓飞燕、封致勇、郑晓敏。主讲老师认真备课,听课 老师虚心学习,认真评课,收到较好的教学效果。
8 / 17

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
2、本学期积极开展集体备课、听课和评课活动,集体备课共 11 次;积极参加市、区教研室组织的各类教研活动,本学期本科组有 6 位老师参加了市教研室英语学科技能培训教研活动,八年级教师多次 参加区教研室组织的教改培训活动。通过此类活动,激励教师努力提 高自身的教学水平,取长补短,共同提高。
三、通过开展英语活动,促进学生特长的发展。 因我校生源较差,学困生比较多的情况,为提高学生学习英语的 兴趣,开展活动是最有效的方法,另教学的最终目的是为了学生的发 展,各种有益的活动,是学生展现特长的舞台。 1、教师们精心选择学生喜欢的英语谚语或课文重点句子,每天一 句呈现在教室固定位置上,每节课都进行识记和背诵,并有计划地进 行识记比赛、小组默写比赛或听写比赛等,并进行适当的奖励。 2、每班出好英语角。英语角是一个学生展现自己学习的平台,也 是教师为学生提供的能获取更多英语知识的一个渠道。通过英语角的 建立,学生可以在那找到自己喜欢的英语小知识或课本的重点知识, 提高了学生学习英语的积极性。 3、英语科组组织了从七年级到高二级的英语听写比赛,我们的比 赛宣传语“一听一写铸能力,一笔一划绘品格! manyalittlemakesamickle.(积少成多。)”一拉开,使学生学习英语 的热情更上了一
9 / 17

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
个台阶,比赛设有初赛和决赛,给学生提供了书写训练和提高英 语语音辨音能力的机会。此次活动成金花、欧金丽、何芷婷、李冬 仪、曹嘉欣等同学获得优异的成绩。4、积极开展培优扶差工作,每个 年级级都会有专门负责辅导优生工作的教师,保证每周有辅导、甚至 每天有记录,为竞赛、抽测做好充足的准备。对“抓扶差”,未达 标、低于优分学生我们进行了分层培训,加强帮助和辅导,努力提高 平均分和及格率。
以上是我们科组在这个学期获得的一点成果,当然还存在许多不 足之处:
1、教学成绩还是不太理想,对课堂 45 分钟的教学质量还需加 强。
2、由于学校各种各样的活动的冲击,难以保证培优辅差的落实。 3、教师撰写论文的积极性不够高。 以上是我们科组在本学期的工作总结,在取得的一点点成绩面 前,仍存在不足。但相信,我们是一个团结,求实创新的集体,在新 的一年里,我们英语科组的老师将会在学校的领导下。一步一个脚 印,踏踏实实的做好每天的工作,为我们的学校的发展贡献自己的力 量 清新区禾云中学英语科组 2014 年 01 月 05 日
10 / 17

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
英语科组工作总结 2014 至 2014 第一学期学校英语教师师资力量严重不足(两位老师 休产假),所以本学期对英语老师来说是最俱考验与挑战的一个学 期,英语老师所承受压力也是前所未有的。虽然如此,英语科组的全 体成员不但没有被压力所打倒,反而是迎难而上,齐心协力,既圆满 又高质量地完成了本学期的教育教学任务。现将本学期的工作总结如 下: 一、营造宽松民主、健康向上、营造温馨祥和的科组气氛,为科 组成员的乐干,好干,能干创造优良的条件。 老师的工作氛围与心境的好与差直接影响到教学效率。心情好, 情绪稳定对教学会起到促进的作用,英语科组每位老师都能从集体的 大局利益出发,个人利益服从集体利益,而科组也尽可能的兼顾每位 老师的要求。科组经验丰富的老师平易近人,年青的老师态度谦逊, 整个科组气氛温馨祥和,共同的利益让我们手拉手,心连心,我们同 舟共济,在乐干、好干、能干的同时也取得了长足的进步。学校对于 英语科组的团结和通力合作也给予了充分的肯定,在学期初英语科组 获得了“感动坂小优秀团队”称号。科组长李惠娜老师同时获得了 “教研能手”称号。
11 / 17

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
二、统一思想,步调一致,虚心学习,取长补短,共同进步,形 成开放、合作、轻松的科组学习氛围,从而进一步提高科组成员教育 教学水平。
我们进一步继承英语优秀科组优良传统与作风,各年级老师在搞 好教学各工作的同时,坚持每周二下午进行教研活动,教研气氛非常 浓厚,共同商讨英语教育教学的有关问题,这一过程我们采取民主与 集中的工作方式,一旦达成了共识,我们就统一思想,步调一致。我 们就备课讨论工作,进行教材教法探讨和成功经验交流,积极改进课 堂教学和教研工作,结合自己的学习学习与教学实践,互相研讨,取 长补短,共同进步,并付诸实践于课堂操作上,取得成效。我们共同 探讨教学上的疑惑,从而使科组教师们增进相互间的了解,共同进 步,共同提高,形成开放、合作、轻松的科组学习氛围,提高全体英 语老师的教育教学水平。在大家的齐心努力和配合下,学校和上级的 要求得以顺利贯彻和实施,为整个学校的英语教学提供了良好的前提 和保障。
三、争取了更多的外出学习机会,开阔了视野,汲取了经验。 本学期科组成员进行了新课标的理论学习,集体外出参与了资源 包制作培训、新教材培训、新教材课例点评、深沪论坛等活动。朱文 清老师还远赴上海参加了教学培训活动。
12 / 17

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
本学期科组成员共同研读了《不能错过的英语启蒙》一书。科组 成员共同交流心得体会、学习讨论,共同进步。同时,科组成员积极 参与区级听课和评课活动,不断提高讲课和评课水平,汲取合适的教 学方式,不断提升专业水平,认真落实教学中的具体问题。
四、天道酬勤,通过科组成员的勤奋与努力,让我们又一次品尝 了一份耕耘一份收获的喜悦。
1、英语老师自觉支持与配合学校的常规管理工作,不论是备课、 作业还是课堂教学等都能服从学校的要求。
2、陈传英老师和郭辉老师辅导的学生在参加街道小学生英语演讲 比赛中分别获得一等奖和二等奖的好成绩。在坂田街道举行的小学英 语教师基本功比赛中,曾媚老师获得了上课二等奖,杨亮老师、郭辉 老师和朱文清老师获得了团体说课二等奖。从集体备课到上课,接着 到评课,再到反思与说课,又到精雕细琢的准备课件这一路走来,我 们一起出谋划策,一块努力奋斗,在成绩到来之时一同欢欣鼓舞。
鼓励科组教师总结教育教学经验,并将相关经验写成教学论文, 争取发表。本学期,郑双燕老师所撰写的《浅谈小学英语语法教学》 一文和陈传英老师所撰写的《浅谈小学英语教学中的德育》一文均发 表于《龙岗教育研究》第三期。
3、在全校英语单词比赛中,我校共有 335 人获奖。
13 / 17

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
当然,科组工作中还存在些不足。培优补差工作有待进一步加 强。科组外出培训学习的机会少,得到的专业训练不够。
在勤于笔耕方面英语老师也还做得不够,课后应及时地反思与笔 录,从而上升到理论的高度,进而指导教学形成良性循环。我们老师 在培养人才方面应该站在更高的位置上,同时要努力把“经验型”教 师转变为“研究型”、“实验型”、“思考型”和“健康型”教师。
**小学英语科组工作总结 (2014—2014 学年度第二学期) 本学期我校英语科组始终以学校工作要求为指导,以新课程标准 为教研导向,全面实施素质教育,坚持以研究英语教学的有效性为目 标,以提高教师的业务水平为目的,进一步提高教学水平。提高教学 质量,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,现将本学期科组工 作总结如下: 一、利用教学常规,规范教学工作 教师的教学活动,很大程度上决定着教学质量的好坏。我科组教 师基本能认真领会《小学英语课程标准》的精神,认真钻研教材,在 教学中根据各班学生的实际情况,结合英语教学的特点,切实提高学 生的阅读、表达的能力。在备课时,能严格按照学校的要求,做到清 晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、 “心中有生”。
14 / 17

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
二、优化课堂教学,提高师生能力 课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学 生学习成绩的好坏。为此,我组教师积极学好教学理论,用理论指导 实践,苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创 设等方面都做了大量的研究。同时我组教师能做到课前集体钻研教 材、集体探讨教法、集体备课,课中认真听课、思考,课后认真讨论 教学得失、回顾小结,互相听课、取长补短。 三、紧抓学科质量,做好对外展示课 本学期我校能乐于接受并高质量完成了区教育局的开发周任务, 三年级的**老师承担了一节英语公开课,在科组各成员的共同努力及 评课、议课下,丘老师的公开课受到校外同行们的高度评价。其他年 级英语教师也基本能上好展示课,态度端正,教学效果好。对于这次 活动我们没有半点松懈,互相学习, 向书本学习、向网络学习、向别的教师学习,共同协助,取长补 短,不断试教,反复修正。最终我们以不拘一格的教学手段、生动的 上课形式、美观的多媒体课件和教学板书设计和教师的良好发挥获得 了英语教师和教育局教研组的领导的一直肯定和赞扬。这给了我们很 大的肯定和动力,学习是我们的本钱,我们组每一位教师也都深信 “三人行,必有我师”。 四、积极开展教学研究活动,集体出外进行学习。
15 / 17

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
本学期,我校英语科组积极参与校内、校外听课活动。四年级*** 老师是新进教师,所以在开学初我校科组在教导处的组织下进行了新 教师汇报课活动,共同探讨和共同进步。我们还积极参与河源市、源 城区组织的各类课型的研讨课。通过出外听课,我们科组的教学水平 得到了很好的提高。
五、举办各类英语活动,提高学生的英语学习兴趣和水平。 在 14 周时,我校举行了一次三至六年级英语竞赛活动,本次活动 参照全国英语竞赛模式,让学生们在竞赛中提高自己的学习兴趣,以 及让他们学会争取认识自己,提高英语的测试水平。 六、本学期工作存在不足及改进方向。 以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾,当然,在工作 中还存在着很多的不足。我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更 是一个起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们组也必将再 接再厉,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。 **小学英语科组 201*年 7 月 5 日 英语科组工作总结上 2014 英语科组工作总结 英语科组工作总结 成龙中学英语科组总结
16 / 17

中学英语科组工作实践总结(精选多篇)
2014——2014 完全中学英语科组工作计划
17 / 17


相关文章:
中学英语科组工作实践总结(精选多篇).doc
中学英语科组工作实践总结(精选多篇)_英语_高中教育_教育专区。中学英语科组工作实践总结(精选多篇) 中学英语科组工作总结(精选多篇) 光阴似箭,转眼间一个学期...
中学英语科组工作总结(精选多篇).doc
中学英语科组工作总结(精选多篇) - 中学英语科组工作总结(精选多篇) 第一篇:2014 年中学英语科组工作总结光阴似箭,转眼间一个学期 即将结束了。为了今后工作做...
初中英语教研工作总结(精选多篇).doc
初中英语教研工作总结(精选多篇)_其它课程_初中教育_教育专区。初中英语教研工作...总之, 一学期以来, 外语组教师注 意自身素质的提高,始终以高标准严格 要求自己...
初中英语教研组小结(精选多篇).doc
初中英语教研组小结(精选多篇)_英语_初中教育_教育专区。初中英语教研组小结(...纵观本学 期英语教研组的工作,我们一直作了多 方面的努力,并取得了一定的成绩...
英语主考教师工作实践总结(精选多篇).doc
英语主考教师工作实践总结(精选多篇) 英语主考教师工作总结(精选多篇) 尊敬的...课程进行地 相对较慢,为了提升学生的英语成绩和学习兴趣,我依照学校教研组 的...
初中英语教师个人实习总结(精选多篇).doc
初中英语教师个人实习总结(精选多篇) - 初中英语教师个人实习总结(精选多篇) 第一篇:初中英语教师个人工作总结 2014 初中英语教师个人工作总结 年丽 本学期我担任...
初中英语教师个人工作总结(精选多篇).doc
初中英语教师个人工作总结(精选多篇) 第一篇:初中...生动活泼的课堂语言实践活动; 介绍英美国家的文化, ...例 如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定...
英语教研心得(精选多篇).doc
英语教研心得(精选多篇) 第一篇:英语教研心得体会 南区英语联片教研心得体会 这次教研活动共有南区五所学校参加,在神河中学举行。这种 “同 课异构”教研活动,...
英语老师实习心得(精选多篇).doc
英语老师实习心得(精选多篇)_实习总结_总结/汇报_...珍惜这个机会,在实践中学 到在学校里学不到的知识,...教学工作,每次课后, ---精选公文范文---8 ---...
2018年高中英语教研组工作总结(多篇).doc
2018年高中英语教研组工作总结(多篇)_工作总结/汇报_总结/汇报_实用文档。2018 2018 年高中英语教研组工作总结 目录 第一篇:高中英语教研组工作总结 第二篇:XX ...
初中英语教研心得(精选多篇).doc
初中英语教研心得(精选多篇) 第一篇:初中英语教研心得我校英语教研组组织了以 “搞好常态化 教学,提高课堂教学效率”为主题的英语教研活动,这次活动不同于 以往...
(教学工作总结)中学英语科组工作总结.doc
(教学工作总结)中学英语科组工作总结 - 二零 年 工作总结 编制:___ ___年__月__日 1 工作计划范文 中学英语科组工作总结 光阴似箭,转眼间一个...
2019年英语教研组学期工作总结(精选多篇).doc
2019年英语教研组学期工作总结(精选多篇) - . 2019 年英语教研组学期工作总结(精选 多篇) 第 1 篇第 2 篇第 3 篇第 4 篇第 5 篇更多顶部 目录 第一...
初中英语教学心得(精选多篇).doc
初中英语教学心得(精选多篇) 初中英语教学心得 自...不如说是对经验的总结,因为我是 一步步踩着前辈的...我越发感觉到现在的初中学 生喜欢在有趣的活动中...
初中英语教师实习日记(精选多篇).doc
初中英语教师实习日记(精选多篇) 第一篇:初中英语教师实习日记 “台上一分钟,...根据学校安排,今天主要有两个会议:学校英语组每周星期五三四 节教研活动和下午...
英语专业社会实践报告(精选多篇).doc
英语专业社会实践报告(精选多篇)_英语学习_外语学习...作,填写好意见登记本,并及时向小组长或主管人员反映...能从中学到什么,只是我更明白在我们的实际 工作中...
英语辅导学生工作总结(精选多篇).doc
英语辅导学生工作总结(精选多篇) - 英语辅导学生工作总结(精选多篇) 2014 辅导学生英语竞赛总结 威宁四中江水金 作为一名英语老师,自然也就年年与竞赛结缘。今年向...
英语教研组工作计划(精选多篇)_图文.doc
英语教研组工作计划(精选多篇) - ---精选财经经济类资料---...
八年级英语备课组工作总结(精选多篇).doc
八年级英语备课组工作总结(精选多篇)_英语_初中教育_教育专区。八年级英语备课组工作总结(精选多篇) 第一篇:八年级英语备课组工作总结 八年级英语备课组工作总结 ...
初中英语教学心得(精选多篇).doc
初中英语教学心得(精选多篇) 第一篇:初中英语教学...学生听、说、读、写的能力在这些实践活动中 得到了...不如说是对经验 的总结, 因为我是一步步踩着前辈...
更多相关标签: