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党员干部远程教育工作自查报告


XX 乡党员干部远程教育工作自查报告
市远程教育办: 接上级通知后我乡党委高度重视,党委书记、专职党务 委员做为站点建设第一责任人和直接责任人,坚持一级抓一 级,层层抓落实;按照远程站点“六个好”标准和党员干部 远程教育终端接收站点迎接检查硬性要求,对我乡每个远程 育站点进行一次彻底检查,确保各项迎检工作落实到位。 一、配齐配强管理人员,每个村配备一名远程教育技术 骨干,每个站点都配备了 2 名固定的管理和操作人员(有条 件的村由大学生村干部担任远程教育操作人员) ,管理操作 人员都具有高度的责任心,真正做到责任明确、管理规范、 熟悉业务、熟练操作。 二、基础设施建设好。已建站点活动场所宽敞明亮、整 洁卫生、标牌明显,能有效满足广大党员干部、农民群众收 看学习需要;全乡 20 个村均已建成远程教育终端接收站点, 全部运行正常;设备管理达到防火、防盗、防潮、防尘、防 雷及桌椅配套“五防一配套”的要求。 三、教学活动开展好。站点有科学的教学规划和学习计 划,教学内容、时间安排、学习方式明确具体;按要求组织 党员干部集中学习中央、省级教学平台播出的关于党的方针 政策、重大时事政治、政策法规等相关课程;组织党员干部 和农民群众集中学习农村适用技术、市场开发以及农民群众

喜闻乐见的文化娱乐等课件, 确保及时有效; 积极播放学习、 下载课件发送、在线学习、流动播放等,增强应用效果。 四、日常运行管理好。建立健全了站点教学资源管理和 使用制度,规范教学资源下载、储存、播放、更新等操作程 序;用好“四薄一册”,做好课件借阅、节目预告、播放收 看和工作考勤等工作,能及时收集党员群众的意见建议,党 员干部(除流动党员外)到课率较高;站点管理人员岗位职 责、考核、激励约束机制明确、管理有序,站点日常管理及 维护经费充足。 五、 示范带动效果好。 充分发挥终端站点作用, “创 围绕 先争优”活动和群众关心的生产生活知识、提升组织工作满 意率等党的建设重大活动开展集中学习;有效整合文化信息 共享工程、农村商务信息、基层电子政务等资源,开展支农 助农主题实践活动;依托种养殖家园、产业基地和各类农村 经济合作组织,开展远程教育学用实践活动,提高教育培训 效果,学用成果转化明显;充分发挥示范站点的带动作用, 在课件下载、教学管理、人员培训、活动开展和成果转化等 方面开展各种帮扶活动,形成以示范站点为中心的远程教育 示范片区和学用服务示范带。

XXX 人民政府 2011 年 11 月 28 日


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