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北票市桃园中学汇报材料


北票市桃园中学汇报材料
一、学校基本情况 桃园中学是去年九月初竣工成立的一所寄宿制初级中学, 它由北票市城市周边九所初中(五间房一中、五间房二中、蒙 古族初中、台吉镇初中、大三家初中、蒙古营初中、凉水河初 中、大板初中、下府初中)合并而成。学校占地面积 7.9 万平 方米,建筑面积 3 万平方米。设有 60 个教学班,教职工 350 人,在校生 2700 人,住宿生 1500 人。自学校成立以来,学校 的设施,学校的管理,学校的环境,学校的教育教学倍受城乡 人民的关注与厚望,倍受各级领导的亲睐。 年轻的桃园中学, 在省、 市各级政府的关怀和市教育局的 正确领导下, 充分利用尹湛纳希高中的资源, 办学条件不断优 化,办学水平不断提高。在建校之初市政府共投资 2800 万元 进行了校园基本建设。新建教学楼 8600 平方米,食堂 2600 平方米。新建锅炉房、厕所、门卫等辅助用房 600 平方米。对 学校操场进行了硬化和塑胶铺设 2.4 万平方米。改造高压线路 200 延长米。此外,校园全部进行了彩砖路面和柏油路面的铺 设。建成了“数字化校园” 。即:多媒体电子白板教学、教学 评估系统、校园安防系统,以及校园一卡通系统。学校已成为 北票市规模较大,设施较全,条件较好的现代化初级中学。

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二、学校管理方面的做法 1、九校合一后的桃园中学,其特点是教师多,学生多。 为此,我校从管理体制创新入手,采取学部特色管理模式,我 们把七、八、九三个年级分成六个学部,每个学部设有领导小 组,学部领导小组由校长、主任、教导处组成。负责主持本学 部的教育教学工作, 六个学部内部纵向对比, 学部之间横向对 比。 同时学校成立了学部工作考评领导小组, 对六个学部的工 作进行检查督导。 通过各年部之间评比活动的开展, 推动了各 年部创新工作的开展, 教育教学取得一定成效。 被全校广大师 生所称道。 2、为了强化管理,采取了符合学校实际的一系列创新性 措施。诸如:错时下课,错时就餐,错时打水,错时就寝等。 这样做, 就避免了由于学生多而而造成拥挤、 打架等不良现象, 保证了学校管理井然有序进行。 3、九校合一后的桃园中学“抓管理,保稳定”是压倒一 切的中心任务。为此,我们从狠抓“两个队伍”建设入手,扎 实有序地开展工作。 经过我们的不懈努力,基本上创建了一支 团结、务实、高效的领导班子队伍。以及“师德高尚,业务精 湛”的教师队伍。为学校快速发展提供了有力支撑。我校狠抓 “校风”建设,并开展一系列教育活动,使我校“教师文明从 教,学生文明习惯养成,党政工团齐抓共管”的优良环境基本

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形成。 4、新学期伊始,我校又开通了校园广播,主要是对当前 形势、教育动态、校园先进事迹进行及时报道,繁荣校园文化 生活。 我校还创办了 《桃园校报》 在校内发行。 , 《校报》 “管 中的 理之窗” 栏目, 报道到学校的创新管理以及各项规章制度。 “要 闻回顾”对学校各项活动作了真实的记录。 “年部动态”及时 报道各学部各项工作的开展情况, 以及学校考评领导小组对各 项工作检查评比的量化结果等。 有利地配合了学校各项工作的 开展。 我校各学部创造性地开展工作。为了强化美德养成教育, 利用各教室的电子白板,开展了法制教育讲座、学雷锋活动、 校园安全教育、卫生知识讲座。观看“感动中国”宣传片等活 动。特别是观看“感动中国”宣传片、法制教育宣传片中,一 个个鲜活的事例, 感动着同学们, 有的同学一边流泪一边记录。 并在活动后,写出了大量的观后感和心得体会。 5、学校开展民族特色教学。学校按省颁课程计划开全学 科、开足课时,蒙族班在语言学科上除开设语文外,还开设英 语、蒙语,开课率 100%。每周五课时,使用教材为东北三省 义务教育初中蒙文教材。 民族班的教师可用双语教学。 计算机 课程开课率 100%。白板教学使用率 100%。学校开展蒙语教师

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基本功大赛活动, 及时参加各级各类培训及优秀课活动, 积极 参加东北三省教育教学研究会及朝阳市蒙古语文年会的论文 评比,去年 10 月 28 日 29 日我校承办了北票市初中教师蒙语 文教研会及初中教师口语培训会。 学校积极推进民族教育的课 题研究,将民族团结教育的研究纳入学校的整体工作规划中。 学校承担了辽宁省基础教育蒙语文教研中心组织的课题—— 《民族学校校园建设研究》 运用现代信息技术培养学生创新 ; 《 思维》《网络时代教师素质要求的研究》 、 ;校级课题:在历史 学科和德育中开展。 民族教育的课题研究做到了有组织、 有计 划,有经费保障,促进了学校的教育教学。 6、 我校不断加强行风建设工作。 学校于 2 月 28 日召开了 全校教师大会, 传达了教育局会议精神, 接着又相继召开了教 师座谈会、学生座谈会。学校成立了以校长为组长,以常务副 校长为副组长, 以学部校长和学校考评领导小组成员为组员的 行风建设领导小组。 建立了学校领导包年部, 年部领导包班级 的分片包干制度。学校与教师签订了《行风建设责任状》 ,发 表了《致家长的一封公开信》等。 7、在教学上,我校广泛开展了听评课活动。经过听课、 评课,推出校级优秀课 60 余节。参报县级优秀课 10 余节。同 时组织教师开展了在“减负”背景下,如何提高教学质量的大 讨论。并把讨论结果利用校园广播向全校师生播报。

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学校各学部开展了“优秀作业批改”和“优秀教案”评选 活动。使全校 85%以上的教师获得了“优秀教案及优秀作业 批改先进个人”称号。 学校各学部大力开展教学研讨, 大力实施电子白板教学和 集体备课,要求教师树立“先学后教,当堂训练,合作探究, 优质高效”的“人本”思想。有效利用现代教学手段,推进教 学工作。目前,各学部教师讲优课、学白板,立课题。教研活 动蔚然成风。 8、学校进一步强化了“交通安全” “楼梯安全” “校园活 动安全” “食品安全” 。建立健全安全工作制度。并责成学校总 务处、政教处,对学校校园周边环境、电源、电路、楼道、门 窗、实验器材、活动器材等统一进行了排查。 学校各年部于 2 月 19 日至 2 月 25 日, 对教室、 宿舍进行 了管制刀具排查工作。开展了以“热爱生命”为主题的班团主 题会。规范了学生的言行举止,增强了学生的安全意识。 学校强化了校车安全, 由政教处负责对校车进行了登记记 录,杜绝“三无车辆”接送学生。 学校实行家校共管,于 2 月 23 日第八节课,各年部组织 召开了走读生家长会。 会上班主任首先向家长介绍了学校新学 期的管理要求和新举措, 然后与家长们签订了 《安全协议书》 , 一个家校联防的新机制已经形成。

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9、2012 年 3 月 19 日,我校全体教师在五楼学术报告厅 举行了“桃园中学规范办学行为,减轻学生课业负担”工作会 议。根据会议精神,联系我校的具体实际,我校要做了以下几 个方面的工作: 一是, 严格控制我校学生在校集中学习时间, 切实减轻过 重的课业负担。作为桃园中学这所具有 1500 名住宿生的初级 中学。 为方便学生家长接送学生, 征得领导同意, 继续实行 “单 周小休半天,双周大休三天半”的运行机制。 二是,调整《作息时间表》 。切实保证我校学生走读生在 校集中学习时间不超过 7 小时, 住宿生在校学习时间 (包括自 习)不超过 9 小时。 三是, 严格控制教师布置给学生的书面家庭作业总量每天 不超过 1.5 小时。 实行上下午两个大课间, 开展阳光体育运动, 使我校学生做到每天锻炼一小时,以提高学生体质健康水平。 四是, 进一步加强了我校办学环境建设。 要求全校教师坚 决杜绝我校教师乱办班、 乱补课, 特别是乱订辅导材料的不良 行为,一经发现坚决打击,绝不手软。 五是,学校各学部召开教师座谈会,研讨“减负”与“提 高质量”的关系。学校校园广播及时进行了跟踪报道,使全校 教师理解了“减负”的实质。转变了思想理念。 10、 “双高普九”工作,是本学期我校工作重要一环。因

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此,我校广大师生提高认识,以高度的责任心、使命感,重视 本次迎检工作。 我校成立“双高普九”迎检工作领导小组。建立工作责任 制。坚持“硬件达标,软件从严”的原则,严格对照“双高普 九”各项指标。制定了《北票市桃园中学双高普九迎检方案》 我校加强了档案管理。做到:资料收集齐全,数字计算准 确,表、册、盒,字迹书写规范。切实加强控辍保学工作。建 立包保责任制。确保“四率”在规定的范围以内。 加大投入强化保障。开源节流,增收节支,内部挖潜,多 渠道筹措资金,努力改善办学条件。 加强领导建立责任追究制。学校及时通报工作进展情况。 同时,要采取一切措施,利用好学校现有的现代化教育资源。 使我校“双高普九”工作,取得实质进展。使我校“双高普九” 顺利通过验收。 三、存在的问题 1、学校在职教师 294 人,有职称没有聘上的教师有 120 多人,不利于调动教师的工作积极性。 2、教师外出学习机会少,应该增加外出学习的机会。 3、新老三室的仪器设备、图书需要进一步增添、更新。

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