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冀教版五年级上unit4《lesson 31 Are you ready for a quiz》word教案(一)


(冀教版)五年级英语上册教案 unit4 Lesson31 Are 教学目标: You Ready For a Lesson31 Quiz? 知识目标:1.通过复习本单元的内容,使学生掌握本单元重点单词、句型,并能 灵活运用。 2.能正确回答本课 5 个问题。 能力目标:能借助重点单词 this these that those 用英语简单会话。 情感目标:学生能根据旅游地点整理所需品,提高生活能力。 教学重点:复习本单元单词和句型。 教学难点:本课 5 个问题的回答。 教具学具准备:衣服、鞋帽、写有英语句子的小黑板。 教学过程: 热身 <1> 教师提问,学生回答互质问候:How are you today? How’s the weather today? <2>做方位操,复习方位词 on、 in 、under 、beside、 above 、below in front of、 beside… 复习单词 创设语境:New year’s day is coming. I’m going on a trip to Shanghai. Do you help me pack the suitcase? Please look at the blackboard (show the blackboard) my ask : It warm in Shanghai. I like blue. I will be in Shanghai five days. 学生互相讨论后回答问题。 (自由讨论,个人回答) 三、练习 this these that those 的用法 <1>教师出示一组句子 This is red shirt. I like this shirt. I don’t like that shirt. It’s too small . What day is today? <2>学生拿出同一类的两件衣服,模仿例句练习说话。 <3>同学在全班内拿着衣服进行展示说话。 复习动词 <1>出示单词:run walk jump ,学生读出单词。 <2>几名同学一起到前面进行比赛。第一次由教师发布命令:run,同学跑、walk, 就走,争第一。后面有同学发命令,比赛的同时其他同学有节奏的说单词。 本课问题的学习 <1> 学生初步分析问题。 <2>听录音,做游戏。 <3>教师讲解问题及回答方法。 <4>写出答案。 <5>小组学生进行提问回答练习。 学习故事 <1>初读故事,划出本单元单词。 <2>再读,看图回答问题:Where is Danny? <3>听录音,跟读故事 作业 为自己设计旅行的地方,写出一段话,说明自己将准备的物品。 板书设计: 31: Are you ready for a quiz? Where are the clothes? what is Danny doing? Is this a yellow hat? Is Li Ming sitting or standing? Where are the tickets? What is Danny doing?

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