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2016中考语文-河南-专题五 古诗文默写专题五 古诗文默写


专 题 五

古诗文默写

考 情 分 析

真 题 展 示

方 法 突 破

备 战 演 练

知 识与 梳特 理训

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考情分析 考情分析 考情分析
考纲要求:
诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提 高自己的欣赏品位和审美情趣。我省古诗文默写的考查范 围主要是“课标”推荐的7~9年级学生应背诵的50篇(段) 优秀诗文。

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2011~2015年河南中考考情一览表
年份 考查点 考查形式 题号及分值
《生于忧患,死于安乐》《过零丁洋》《爱莲 3 ;8 分 填 空 ( 共 4 小 2015 说》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《水调歌 题 , 8 空 ) ; (每空1分) 头》 其中(1 )(2 ) 3 ;8 分 《赤壁》《江城子 密州出猎》《三峡》《浣 题为直接型默 2014 溪沙 一曲新词酒一杯》《次北固山下》 写 ) , ( 3 ) (每空1分) 4 ;8 分 《雁门太守行》《白雪歌送武判官归京》《醉 题为理解型默 2013 翁亭记》《饮酒(其五)》《望岳》 写 , ( 4 ) 题 (每空1分) 《出师表》《己亥杂诗》《水调歌头 明月几 为主题型默写; 4 ;8 分 且均以古诗词 2012 时有》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《游山西 为主,对古文 (每空1分) 村》 的考查一般仅 5 ;8 分 《论语》《茅屋为秋风所破歌》《观刈麦》《 设一个小题。 2011 雁门太守行》《渔家傲 秋思》 (每空1分)
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真题展示
1. (2015河南,3)古诗文默写。(共8分) 入则无法家拂士 (1)___________________ ,出则无敌国外患者,国恒亡。 (《生于忧患,死于安乐》) 身世浮沉雨打萍 (2)山河破碎风飘絮,____________________ 。 (文天祥《过零丁洋》) (予独爱莲之)出淤泥而不染 , (3)周敦颐在《爱莲说》中用“______________________________ 濯清涟而不妖 ___________________ ”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。 我寄愁心与明 随风(君)直到夜郎 (4)明月千里寄相思。“ ______________,_____________________ ” 月 西 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),明月送去了李白对远方朋友的担忧 但愿人长久 ,____________ 千里共婵娟 ”(《水调歌头》),明月寄托了 和牵挂;____________ 苏轼对远方亲人的思念和祝愿。
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2. (2014河南,3)古诗文默写。(共8分) 折戟沉沙铁未销 (1)_____________________ ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) 千骑卷平冈 (2)锦帽貂裘,___________________ 。 (苏轼《江城子 密州出猎》)

(3)郦道元《三峡》一文中,描写春冬之时江水十分清澈的句子是: (则)素湍绿潭 ,____________________ 回清倒影 “___________________ 。”
(4)时间都去哪儿了?它在孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 ” 中;它在晏殊“______________________ , _____________________ (《浣溪沙 海日生残夜 “ ____ 一曲新词酒一杯》)的惋惜与欣慰中;它也在王湾对 江春入旧年
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___________ ,_______________ ”(《次北固山下》)新旧交替的感悟

3. (2013河南,4)古诗文默写。(共8分) 提携玉龙为君死 (1)报君黄金台上意,_____________________ 。 (李贺《雁门太守行》) 瀚海阑干百丈冰 (2)_____________________ ,愁云惨淡万里凝。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) ( 3 )欧阳修《醉翁亭记》一文中,写山中早晚不同景色的句子是: 云归而岩穴暝 ____________________, _____________________ 。 (若夫)日出而林霏 开 (4 )潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,静下心来, 耐住寂寞,此第一境也;“ __________________ , __________________ ” 采菊东篱下 悠然见南山 (陶渊明《饮酒(其五)》),沉醉其中,乐而忘我,此第二境也; 一览众山小 会当凌绝 “________________ ,__________________ ”(杜甫《望岳》),登临顶峰, 顶 高屋建瓴,此第三境也;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无 涯,此第四境也。
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4. (2012河南,4)古诗文默写。(共8分) 此先汉所以兴隆也 ( 1 )亲贤臣,远小人, _____________________ 。(诸葛亮《出师 表》) 落红不是无情物 (2)____________________,化作春泥更护花。 但愿人长久 千里共婵娟 ((龚自珍《己亥杂诗》) ( 3 )中秋佳节,举头望月,苏轼用“ _____________ , ____________ ” 今日听君歌一曲 (《水调歌头 明月几时有》)表达对亲人的美好祝愿。 暂凭杯酒长精神 ( 4 )古代文人墨客常借“酒”抒情言志。“ __________________ , 丰年留客足鸡豚 莫笑农家腊酒浑 ___________________ ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)借“酒”振奋精 神,表现了诗人的坚定乐观;“_________________ ,_________________ ” (《游山西村》)借“酒”写农家好客的习俗,赞美了农民的淳朴热情。
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5. (2011河南,5)古诗文默写。(共8分) 学而不思则 (1)________________ ,思而不学则殆。(《论语》) 罔 大庇天下寒士俱欢颜 (2)安得广厦千万间,_____________________! (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (3)白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午,汗滴禾下土”一样,写出 足蒸暑土气 背灼炎天光 了农民劳作艰辛的诗句是“________________ ,________________ ”。 (4)为国效力是大漠边关永恒的歌。李贺《雁门太守行》中________ ___________________ ,__________________ 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 ”借“燕昭王筑台”的典故

把这首歌唱得慷慨激昂;范仲淹《渔家傲
心理把这首歌唱得苍凉悲壮。

秋思》中 浊酒一杯家万里 “燕然未勒归无计 __________________,_________________”通过刻画守边将士的矛盾

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方法突破
一、考点分析
古诗文默写的考查重点在于识记古诗文中的主旨句、哲理句、写景 句、情感句、千古名句等,难点在于理解型及主题型默写。因此,复习 时不仅要牢固掌握诗句的本身义,还要善于把握其延伸义,真正做到系 统深入地复习。

二、题型分类及方法指导
古诗文默写的常考题型有三种,即直接型默写、理解型默写和主题 型默写。
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1. 直接型默写 此类题一般为补写式,即要求根据上句(下句)写下句(上句),或 者根据两头写中间(根据中间写两头)等。这就要求考生平时要准确熟记 考纲规定的古诗文篇目(文段)。默写时要认真细心,注意字形和句式, 务必做到不添字、漏字,不写错字、别字。 2. 理解型默写 此类题不仅考查对古诗文重点句的识记,更重要的是从内容、含义、 情感、哲理、写作方法等多个角度考查对重点句的理解。这就要求考生在 平时的学习中需关注古诗文中的重点句,在熟练默写的基础上多角度地把 握其具体特征,如巧用修辞、蕴含哲理、情景交融、警策励志、伤时忧国 等。解答此类题,要在认真阅读题干,明确默写要求及范围的前提下,在 记忆库中全面回顾和搜索所涉及到的古诗文内容,从中筛选出符合题干要 求的语句进行填空。
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3. 主题型默写 此类题可以看作是理解型默写的延伸。它既考查对古诗文的积累与 理解能力,又考查对相关知识的梳理分析与归纳概括能力。这就要求考 生在平时的学习中,除了从内容、含义、情感、哲理、写作方法等方面 深入理解古诗文外,还要善于归纳总结,即将相关的古诗文语句按照不 同的类别进行归类整理。如按照季节、哲理、亲情、友情、离愁、伤时 等进行分类记忆。默写时要审清题意,把握主题,抓住提示语,调动记 忆库,写出符合题干要求的语句。

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备战演练

真题演练

1. (2015襄阳)古诗文默写。(共8分) ( 1 )春蚕到死丝方尽, __________________ 。(李商隐《无 题》) ( 2 ) __________________ ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪 沙》) ( 3 )孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气,与此相应,孟子 在《鱼我所欲也》中也提出了“_________________ ”的主张,这些 (1)蜡炬成灰泪始干 都是中华民族宝贵的精神财富。 (2)无可奈何花落去 (3)舍生而取义者也
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(4 )流淌的岁月,飞逝的千古,一种不朽的精神在不断被传 送,那就是担当。担当是李白“长风破浪会有时,_____________ _____”(《行路难(其一)》)的豁达;担当是苏轼“________ _______。鬓微霜,又何妨”(《江城子 密州出猎》)的豪情; 担当是文天祥“_____________________ ?___________________ ” (《过零丁洋》)的舍身;担当是杜甫“安得广厦千万间,_____ __________ ”(《茅屋为秋风所破歌》)的情怀。勇于担当,个 人当进,国家当强。 直挂云帆济沧海 酒酣胸胆尚开张 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 大庇天下寒士俱欢颜
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2. (2015重庆)古诗文默写。(共10分) (1)_______________,______________。所谓伊人,在水之湄。 (《诗经·蒹葭》) (2)浊酒一杯家万里,____________________。 (范仲淹《渔家傲 秋思》) (3)无可奈何花落去,_________________。(晏殊《浣溪沙》) (4)__________________,病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (1)蒹葭萋萋 白露未晞 (3)似曾相识燕归来 (2)燕然未勒归无计 (4)沉舟侧畔千帆过

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( 5 )故天将降大任于是人也,必先苦其心志, ___________ , 饿其体肤??(《生于忧患,死于安乐》) (6)诗歌如一壶香茗,芬芳了四季,诗意了人生。新燕啄春泥, 我们同白居易感知“乱花渐欲迷人眼”的生机;夏意醉琅琊,我们 随欧阳修感受“佳木秀而繁阴”的清凉;秋韵满南山,我们与陶渊 明同享_______________ ,____________ ”的闲适;冬雪飘边塞,

我们和岑参共赏“__________,__________________”的春意雪景。
(5)劳其筋骨 (6)采菊东篱下 悠然见南山 忽如一夜春风来 千树万树梨花开
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3. (2015河北)在下面的横线上填写出相应的句子。(共6分) (1)____________________,柳暗花明又一村。 _____________ _______________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》) (2)在范仲淹的《岳阳楼记》一文中,描写明媚春光里鸟和鱼 活动的句子是:______________,______________。 (3)对别人的优点,我们要善于学习;对别人的缺点,我们应 引以为戒。这正如孔子所说:“__________________, ___________ (1)山重水复疑无路 箫鼓追随春社近 (2)沙鸥翔集 锦鳞游泳 ____。” (3)择其善者而从之 其不善者而改之
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4. (2015郑州模拟)古诗文默写。(共8分) (1)_____________,白露为霜。(《诗经·蒹葭》) (2)苟全性命于乱世,____________________ 。(诸葛亮《出 师表》) (3)白居易的《观刈麦》中,“_____________, ____________ ”这两句表现了割麦者顶着烈日辛勤劳动、筋疲力尽, 却仍然惜时如金的矛盾心理。
(1)蒹葭苍苍 (2)不求闻达于诸侯 (3)力尽不知热 但惜夏日长
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( 4)在古诗词当中,作者常化用典故来抒情言志,表达热血男 儿的愿望。苏轼《江城子 密州出猎》中的“ ______________ , ______________”两句以魏尚自比,表达了希望得到朝廷重用、杀 敌报国的愿望;范仲淹的《渔家傲 秋思》“________________ , _______________”用窦宪燕然勒石为喻,表达了作者渴望建功立业 的愿望。
持节云中 何日遣冯唐 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计

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5. (2015郑州外国语模拟)古诗文默写。(共8分) (1)___________________,甲光向日金鳞开。 (李贺《雁门太守行》) (2)潭中鱼可百许头,__________________。 (柳宗元《小石潭记》) (3)《钱塘湖春行》中诗人借人的感受写西湖春景的诗句是: _____________,_________________。 (1)黑云压城城欲摧 (2)皆若空游无所依 (3)最爱湖东行不足

绿杨阴里白沙堤

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(4)诗言志。青年时期的杜甫面对高大泰山发出了____________, ______________的豪迈誓言(杜甫《望岳》);被贬23年的刘禹锡借 典故表达了对故人怀念和人事变迁感慨的诗句是“_____________,

_____
____________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。 会当凌绝顶 一览众山小 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人

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6. (2015河师大附中联考)古诗文默写。(共8分) (1)_________________,拔剑四顾心茫然。 (李白《行路难(其一)》) (2)了却君王天下事,____________________。 (辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)刘禹锡在《陋室铭》一文中着重表现陋室室外环境清幽 雅致的句子是“___________________,_________________”。 (1)停杯投箸不能食 (2)赢得生前身后名 (3)苔痕上阶绿 草色入帘青
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(4)老子说“上善若水。”水对于我们有着重要的意义。古人 对于水的描写很多,如《次北固山下》里的“ , _______________ ”描写出青山重叠,碧波荡漾的景象;《观沧海》 中也有通过动静结合手法描写山水相连景象的诗句 “______________,______________”。 客路青山外 行舟绿水前 水何澹澹 山岛竦峙

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7. (2015开封模拟)古诗文默写。(共8分)

(1)________________,见不贤而内自省也。
(《论语·里仁》) (2)半卷红旗临易水,____________________。

(李贺《雁门太守行》)
(3)李商隐在《夜雨寄北》中借来日重逢的喜悦来衬托今日 孤寂的句子是“____________________,___________________”。 (1)见贤思齐焉 (2)霜重鼓寒声不起 (3)何当共剪西窗烛

却话巴山夜雨时
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(4)我国古代诗歌中,有不少抒发远大志向的诗句,如
“____ ____________,__________________”(《行路难(其一)》)抒

发李白积极进取的乐观精神;“__________________,__________
_________”(《登飞来峰》)表达王安石在政治上高瞻远瞩,不 畏奸邪的勇气和决心。 长风破浪会有时 不畏浮云遮望眼 直挂云帆济沧海 自缘身在最高层

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8. (2015安阳模拟)古诗文默写。(共8分) (1)________________,草色入帘青。 (刘禹锡《陋室铭》) (2)大漠孤烟直,________________。 (王维《使至塞上》) (3)赋闲在家的辛弃疾醉里梦里也不忘自己杀敌立功的愿望,在 《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中“________________, ________ ___________”借用典故生动地再现激烈战斗的场面。 (1)苔痕上阶绿 (2)长河落日圆 (3)马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊

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(4)在物质生活日益丰富的今天,我们更应该亲近传统 文化。让我们走近李商隐,去感受《无题》中 “____________ _______,___________________ ”的执着与奉献;让我们走 近 王 安 石 , 去 学 习 《 登 飞 来 峰 》 中 “____ _ _________ , ________ 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 ___________”的坚毅与无畏。
不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层

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前瞻预测
1. (名师原创)古诗文默写。(共8分) (1)床头屋漏无干处,_________________。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (2)_______________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)苏轼的《记承天寺夜游》一文中,描写庭中月光澄澈的 句子是“_____________________,_____________,盖竹柏影也”。 (1)雨脚如麻未断绝 (2)潮平两岸阔 (3)庭下如积水空明

水中藻、荇交横
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( 4 )大漠边塞常常成为古代文人墨客抒发情感的载体。王维 《使至塞上》中“_________________,_______________”以传神 的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,表现了诗人孤寂的情感;岑参 《白雪歌送武判官归京》中“__________________,____________

________”突出了边塞的气候特征,表现出诗人的惊奇之感。
大漠孤烟直 长河落日圆 北风卷地白草折 胡天八月即飞雪

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2. (名师原创)古诗文默写。(共8分) (1)______________,往来无白丁。 (刘禹锡《陋室铭》) (2)水何澹澹,______________。 (曹操《观沧海》) (3)《山坡羊·潼关怀古》中表现作者关心民生疾苦的诗句是 “____________,________________。” (1)谈笑有鸿儒 (2)山岛竦峙 (3)兴,百姓苦

亡,百姓苦

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(4)回归自然,人们渴望拥有陶渊明“_______________,悠 然见南山。山气日夕佳,_____________ ”(《饮酒(其五)》) 的恬淡;感受韩愈笔下“天街小雨润如酥,_________________” ( 《 早 春 呈 水 部 张 十 八 员 外 》 ) 与 白 居 易 笔 下 “_________________,浅草才能没马蹄”(《钱塘湖春行》)的 早春风光。 采菊东篱下 飞鸟相与还 草色遥看近却无 乱花渐欲迷人眼

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3. (名师原创)古诗文默写。(共8分) (1)几处早莺争暖树,__________________。 (白居易《钱塘湖春行》) (2)__________________,不知口体之奉不若人也。 (宋濂《送东阳马生序》) (3)王维《使至塞上》一诗中描写诗人进入胡地后触景生情, 自比蓬草、归雁的诗句是:_________________,_______________。 (1)谁家新燕啄春泥 (2)以中有足乐者 (3)征蓬出汉塞 归雁入胡天

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(4)饮水思源,“寻根”是一抹割舍不断的乡愁,它书写于 王湾“乡书何处达?归雁洛阳边”(《次北固山下》)的一封家书 里;它深藏在马致远“_________________,___________________” (《天净沙·秋思》)的天涯游子心中;它散落在范仲淹与戍边将 士“____ ____ ,_______________ ”(《渔家傲 夕阳西下 断肠人在天涯 人不寐 秋思》)的不眠之夜里。 将军白发征夫泪

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4. (名师原创)古诗文默写。(共8分) (1)_____________,可以为师矣。(《论语》) (2)土地平旷,屋舍俨然,________________________。 (陶渊明《桃花源记》) (3)《关雎》中脍炙人口的名句“______________, __________ ______”表现了古人追求美好幸福生活的美好愿望。 (1)温故而知新 (2)有良田美池桑竹之属 (3)窈窕淑女 君子好逑

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( 4 )人是要有点精神和情怀的,这种精神和情怀是“老骥伏 枥,志在千里”,曹孟德年过半百却老当益壮 ,积极进取;是 “_______ _________ , ______________________ ”(《茅屋为秋风所破

歌 》 ) , 少 陵 野 老 独 守 茅 屋 却 心 忧 天 下 寒 士 ; 是
“________________,____ 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 _________ ”(《行路难(其一)》),青莲居士仕途失意却不减 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 乐观豪迈。

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5. (朝霞原创)古诗文默写。(共8分) (1)_________________,吟鞭东指即天涯。 (龚自珍《己亥杂诗》) (2)长风破浪会有时,__________________。 (李白《行路难(其一)》) (3)李贺《雁门太守行》一诗中“________________________ , ____________________”一句,渲染了兵临城下的紧张气氛和危急 形势,并借日光显示了守城将士的威武雄壮。 (1)浩荡离愁白日斜 (2)直挂云帆济沧海 (3)黑云压城城欲摧

甲光向日金鳞开
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( 4 )家书曾是游子与故乡亲人互通音信的重要纽带。于是, 身 处 战 乱 之 中 不 得 归 家 的 杜 甫 发 出 “ _ _ _ _ ___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , _______ _______ ”(《春望》)的感叹,抒发思家之忧;远离家乡客居异

地的王湾写下“________________?________________ ”(《次北
固山下》)的诗句,表达思乡之愁。 烽火连三月 家书抵万金 乡书何处达 归雁洛阳边

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6. (朝霞原创)古诗文默写。(共8分) (1)千嶂里,________________ 。(范仲淹《渔家傲 秋思》) (2)________________ ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) ( 3 )杜牧《泊秦淮》中借用典故表达诗人对统治阶级荒淫无度 的 愤 恨 及 对 国 家 命 运 的 深 切 忧 虑 之 情 的 诗 句 是 “_________________,___________________”。
(1)长烟落日孤城闭 (2)春蚕到死丝方尽 (3)商女不知亡国恨

隔江犹唱后庭花

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( 4 )人各有志。诸葛亮虽心忧家国天下,但胸怀淡泊名利之 志,由此发出“ ____________________ , ________________ ” (《出师表》)的心声;杜甫心系天下,以一种无私博爱的情怀高 呼“_________________ ,______________________ !风雨不动安 如山”(《茅屋为秋风所破歌》)。 苟全性命于乱世 安得广厦千万间 不求闻达于诸侯 大庇天下寒士俱欢颜

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7. (朝霞原创)古诗文默写。(共8分) (1)此中有真意,_______________。 (陶渊明《饮酒(其五)》) (2)_____________,悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》) (3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“________________________, ___________________”不仅渲染出了阴沉黑暗的雨前景象,也烘 托出了诗人愁惨的心境。 (1)欲辨已忘言 (2)凄神寒骨 (3)俄顷风定云墨色

秋天漠漠向昏黑

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(4)“新旧交替”是诗歌中常见的一个主题。王湾《次北固山 下》中的“______________,________________”采用拟人的修辞 方法,揭示出新旧交替的自然规律;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上 见赠》中的“__________________,____________________ ”采用 比喻的修辞方法,寓哲理于写景中,说明新事物必将取代旧事物的 道理。 海日生残夜 江春入旧年 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春

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8. (朝霞原创)古诗文默写。(共8分) (1)__________________,浅草才能没马蹄。 (白居易《钱塘湖春行》) (2)海内存知己,_______________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)柳宗元的《小石潭记》中表达作者凄苦悲凉心情的句子是: _____________,_____________。 (1)乱花渐欲迷人眼 (2)天涯若比邻 (3)凄神寒骨 悄怆幽邃

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(4)乐观使人奋进。这体现在杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”

的豪迈与旷达中;体现在李白“___________________,_________
___________ ”(《行路难(其一)》)的豪放与不羁中;体现在 刘禹锡“________________,__________________”(《酬乐天扬

州初逢席上见赠》)的坚定与洒脱中。
长风破浪会有时 今日听君歌一曲 直挂云帆济沧海 暂凭杯酒长精神

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知识梳理与特训

一、中考必备古诗文理解型默写专项整理
古文部分
1. 《论语》十则 ( 1)《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔, 思而不学则殆。 (2)唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失”。由此我们可以 联想到《论语》中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 ( 3 )复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义。这正如 《论语》中所说:温故而知新,可以为师矣。
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2. 桃花源记 (1)描写桃花林美丽景色的句子是:芳草鲜美,落英缤纷。 (2)表现桃花源中环境美好的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有 良田美池桑竹之属。(任写一句即可) 3. 陋室铭

(1)文中能体现陋室环境之雅的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘
青。 (2)文中写交往的都是知识渊博的大学者而无粗鄙之人的句子是: 谈笑有鸿儒,往来无白丁。
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4. 爱莲说 (1)文中与“近朱者赤,近墨者黑”对比,集中表现莲高洁、质朴、 庄重的品质(现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自 好,不孤高自许、哗众取宠、随俗浮沉)(概括君子不慕名利和坚守坚 贞操守)的名句是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 ( 2 )写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的句子是 : 亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 5. 三峡 ( 1 )文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用 “林寒涧肃,常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。 (2)文中写三峡夏季江水水势盛大的句子是:(至于)夏水襄陵, 沿溯阻绝。 (3)文中写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的 静景,也描写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰。
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6. 记承天寺夜游 ( 1 )文中表达作者微妙复杂的感情的句子是:何夜无月?何处

无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
( 2 )文中“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也” 描绘了一个空明澄澈,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。

7. 马说
(1)本文的中心论点是:千里马常有,而伯乐不常有。 ( 2 )有一位哲人说过:“世上不是缺少美,而是缺少发现美的 眼睛。”由此,我们可以联想到《马说》中的一句话:世有伯乐,然 后有千里马。
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8. 送东阳马生序 (1)文中表现作者成年后求学之艰的句子分别是:①衣:余则缊 袍敝衣处其间;②食:主人日再食,无鲜肥滋味之享;③住:寓逆旅; ④行:负箧曳屣行深山巨谷中。 (2)文中写“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因的句子

是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
9. 小石潭记 (1)文中侧面描写水清澈透明的句子是:皆若空游无所依,日光

下澈,影布石上。
(2)文中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的句子是:佁然不动, 俶尔远逝。
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10. 岳阳楼记 ( 1 )文中简练而又生动地概说洞庭湖阴晴变化的句子是:朝晖夕阴, 气象万千。 ( 2 )文中描写夜晚洞庭湖波光月影的句子是:浮光跃金,静影沉璧。 ( 3 )生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“不以 物喜,不以己悲”的良好心态,就能正确对待人生。 ( 4 )范仲淹在《岳阳楼记》中心系苍生,胸怀天下,“先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐”,令人敬仰。 11. 醉翁亭记 ( 1 )体现全文核心,写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是: 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 ( 2 )文中描绘山间朝暮之景的句子是:(若夫)日出而林霏开,云 归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。 ( 3 )本文以色彩鲜明的语言,描绘四季之景的句子是:野芳发而幽 香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
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12. 出师表 (1)文中诸葛亮对后主有两方面的担忧:一是刑赏偏私,使“内外 异法”;二是“亲小人,远贤臣”。 (2)说到“用人”的问题,诸葛亮出师前给后主刘禅提出了中肯的 建议,其核心是:亲贤臣,远小人。 (3)文中与“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”所表达的志趣相同的 句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 13. 鱼我所欲也 (1)表明本文中心论点的句子是:生,亦我所欲也;义,亦我所欲 也。二者不可得兼,舍生而取义者也。 ( 2 )孟子认为能做到舍生取义的原因的句子是:“所欲有甚于生 者”“所恶有甚于死者”。 (3)文中体现“性本善”思想的句子是:非独贤者有是心也,人皆 有之,贤者能勿丧耳。
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14. 生于忧患,死于安乐 (1)“不经历风雨,怎能见彩虹。”一个人担当大任之前,如孟

子在本文中所说“必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行
拂乱其所为”,目的是让其经受磨炼,增长才干。 (2)文中体现“人非圣贤,孰能无过”,只要知错能改,善莫大

焉的句子是:人恒过然后能改。
(3)文中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:入则 无法家拂士,出则无敌国外患者。

(4)总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患而死于
安乐也。
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15. 曹刿论战 (1)曹刿冲破阻挠,坚持向鲁庄公进谏的原因是:肉食者鄙,未 能远谋。 (2)文中反映战前准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一 句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。

16. 邹忌讽齐王纳谏
(1)文中写邹忌相貌美的句子是:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 (2)文中表现齐威王纳谏后在国内产生巨大成效的句子是:令初

下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲
言,无可进者。在国外产生巨大成效的句子是:燕、赵、韩、魏闻之, 皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
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古诗词部分
1. 观沧海 (1)通过写草木欣欣向荣的景象,把大海渲染得生机勃发的句子是: 树木丛生,百草丰茂;苍茫、动荡的气势暗含着作者惊讶、赞美之情的诗 句是:水何澹澹,山岛竦峙。 (2)曹操在《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发 壮志豪情的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 2. 次北固山下 (1)生动地勾勒出北固山下壮阔图景的两句诗是:潮平两岸阔,风 正一帆悬。 (2)体现时序交替,蕴含着事物发展规律的自然理趣,表达诗人乐 观向上、积极进取精神的名句是:海日生残夜,江春入旧年。 ( 3 ) 古诗中,诗人常借物传情 。“乡书何处达?归雁洛阳边 ” (《次北固山下》),王湾借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念。
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3. 钱塘湖春行 (1)白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺、燕的活动传达了春天来 临的消息,也透露出作者的喜悦之情的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新 燕啄春泥。 (2)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从俯视角度描写花 草的优美的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 (3)最能体现作者对西湖早春景色的喜爱之情的诗句是:最爱湖东 行不足,绿杨阴里白沙堤。 4. 天净沙·秋思 (1)小令中的九种景物使整个画面颇像一幅笔法潇洒的水墨画,创 造了一个典型环境,寓情于景,表现了长期流落异乡的悲哀的句子是:枯 藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

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(2)以乐景写哀情,且多被引用来描绘乡间秀美景色的句子是:小 桥流水人家。 ( 3 )名诗《黄鹤楼》中写道:“日暮乡关何处是?烟波江上使人 愁。”马致远的小令《天净沙·秋思》中也有两句与此意境相仿,这两句 是:夕阳西下,断肠人在天涯。 5. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 (1)点明诗人闻讯的时节,暗示漂泊命运的诗句是:杨花落尽子规 啼,闻道龙标过五溪。 (2)古诗中,诗人常借物传情。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中, 李白借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂的诗句是:我寄愁心与明月,随 风(君)直到夜郎西。

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6. 夜雨寄北 (1)诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得归的抑郁愁苦之情, 并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:君问归期未有期,巴山 夜雨涨秋池。 (2)诗人想象与朋友相聚,秉烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。 7. 泊秦淮 (1)描写秦淮月色朦胧,船泊岸边的景象的诗句是:烟笼寒水月笼 沙,夜泊秦淮近酒家。 (2)表现诗人的忧患意识(借古讽今),揭示统治者麻木不仁的心 理状态的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

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8. 浣溪沙 (1)追忆难忘欢聚,感叹时光易逝难回的诗句是:一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? (2)说明季节的变换、年华的交替不以人的意志为转移的客观规律, 被誉为“千古奇偶”的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 9. 望岳 (1)借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的诗句是:岱宗 夫如何?齐鲁青未了。 (2)虚实结合,表现泰山秀美、高大的诗句是:造化钟神秀,阴阳 割昏晓。 (3)表现泰山高峻、幽深的诗句是:荡胸生曾云,决眦入归鸟。 (4)“会当凌绝顶,一览众山小”这两句诗不仅写出了泰山的雄伟 高大,而且表达了诗人俯视一切的心胸气魄,蕴含着只要不怕困难,敢于 攀登绝顶,就能傲视一切的雄心壮志。
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10. 春望 (1)诗中“国破山河在,城春草木深”写出望中之所见,也传达了 诗人忧国伤时的感情。 (2)诗中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”化无情之物为有情,抒发了 诗人感时伤世、恨别思念之情。 (3)运用修辞,能使诗句灵动、表意隽永。《春望》中“烽火连三 月,家书抵万金”,运用夸张的修辞方法,表达了杜甫对家人的强烈思念。 11. 使至塞上 (1)这首诗中叙事兼抒情,以“蓬”“雁”自比,暗写诗人被排挤 出朝廷的孤寂、飘零之感的诗句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。 (2)描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是:大漠孤烟直,长河落日 圆。 (3)“萧关逢候骑,都护在燕然”一句中“燕然”二字用典,流露 出了诗人向往建功立业的心情。
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12. 酬乐天扬州初逢席上见赠

(1)诗中两处运用典故,抒写自己归来后的感触,对同时被贬的旧
友的怀念,以及人事沧桑之感的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯 人。 (2)诗中揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是:沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。 (3)古代文人墨客常借“酒”抒情言志。“今日听君歌一曲,暂凭 杯酒长精神”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)借“酒”振奋精神,表现 了诗人的坚定乐观。

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13. 赤壁 (1)作者借作战的器物,触发历史联想,并为下文抒写历史感慨作 铺垫的诗句是:折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 (2)运用典故,从反面落笔进行议论,蕴含机遇造人的哲理,且隐 含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是:东风不与周郎 便,铜雀春深锁二乔。 14. 过零丁洋 (1)以形象的比喻暗示国家与个人命运的变化的诗句是:山河破碎 风飘絮,身世浮沉雨打萍。 (2)运用了双关的修辞方法,既表明形势恶劣,又说明作者境况危 苦的诗句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 (3)司马迁说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”诗人 也道出类似的生死观:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
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15. 水调歌头 (1)皎洁的月亮引人遐想,令人动情。豁达的苏轼望月感怀,思索 人生,悟出“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的哲理。 (2)自古以来,月的圆缺象征人间的聚散,可谓“人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺,此事古难全”。《水调歌头》中“但愿人长久,千里共婵 娟”寄寓了人间最美好的祝愿。 16. 山坡羊·潼关怀古 (1)从视觉、听觉两方面写潼关的险要地势和雄伟气势,暗示它历 来是兵家必争之地的诗句是:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 (2)揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了 最终的灭亡的诗句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 (3)点明主旨,表达作者对劳动人民深切同情之情的诗句是:兴, 百姓苦;亡,百姓苦。
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17. 饮酒(其五) (1)最能体现作者热爱自然的情感和旷达心胸的诗句是:结庐在人 境,而无车马喧。 (2)诗中表现作者俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是: 采菊东篱下,悠然见南山。 (3)诗中“山气日夕佳,飞鸟相与还”描绘了傍晚时分山中的美丽 景色。 18. 行路难(其一) (1)诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句正面描写 “行路难”,以此来比喻人生道路上的艰难险阻、失意与无奈。 (2)借用典故,表达作者希望得到重用的诗句是:闲来垂钓碧溪上, 忽复乘舟梦日边。 (3)表明作者对实现理想的自信、乐观精神的名句是:长风破浪会 有时,直挂云帆济沧海。
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19. 茅屋为秋风所破歌 (1)不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄惨的心 境的诗句是:俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 (2)诗中升华精神,最能表现诗人关心社会、兼济天下胸怀的两句 诗是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜! (3)表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心 的诗句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 20. 白雪歌送武判官归京 (1)运用修辞,能使诗句灵动、表意隽永。“忽如一夜春风来,千 树万树梨花开”,巧用比喻,为寒冷的边塞增添了无限春意。 (2)诗中写野外雪景,并承上启下,酝酿送别气氛的诗句是:瀚海 阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
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(3)从视觉角度看,色彩鲜明、红白映衬的两句诗是:纷纷暮雪下 辕门,风掣红旗冻不翻。 (4)诗中的“山回路转不见君,雪上空留马行处”与“孤帆远影碧 空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙。 21. 己亥杂诗 (1)写诗人辞官之后离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东 指即天涯。 (2)“时有落花至,远随流水香”写出了落花飘零却昂扬向上的精 神,龚自珍的《己亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”在意 境上更胜一筹。 (3)运用修辞,能使诗句灵动、表意隽永。“落红不是无情物,化 作春泥更护花”运用拟人,使落花有情,表现了它无私奉献的精神。
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22. 送杜少府之任蜀州

王勃在《送杜少府之任蜀州》中,以“海内存知己,天涯若比邻”与
入川的朋友作别,尽显洒脱旷达之意。 23. 早春呈水部张十八员外 (1)以细腻的观察力和独特的视角勾勒出春天走近的过程的诗句是: 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 (2)对早春加以赞颂,隐含哲理的诗句是:最是一年春好处,绝胜 烟柳满皇都。

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24. 无题 (1)抒写浓郁的离别之恨(写暮春时与自己所爱的女子别离的伤感 情景)的名句是:相见时难别亦难,东风无力百花残。 (2)抒写缠绵的相思之苦(描写了坚贞不渝的爱情,至死不变的思 念)(常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神)(被后 人赋予“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神)的名句是:春蚕到死丝方尽,蜡 炬成灰泪始干。 25. 相见欢 (1)描写男主人公在月残之夜,孑然一身的“斯人独憔悴”的身影, 渲染出一种悲凉凄苦的诗句是:无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁 清秋。 (2)诗中“剪不断,理还乱,是离愁”化无形之情为有形,写出了 亡国的哀思。 (3)点破题旨,直抒离愁的诗句是:剪不断,理还乱,是离愁。
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26. 登飞来峰 (1)采用夸张的修辞方法,点明飞来峰、千寻塔的高峻陡峭的诗句 是:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 (2)借景抒情,表达了作者踌躇满志,满怀信心,锐意改革,蕴含 哲理的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 27. 渔家傲 秋思 (1)点明地域和季节,突出边地天气渐寒,北雁南飞的诗句是:塞 下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 (2)描写边地战事吃紧,戒备森严(由视觉的景物描写勾勒出边塞 的悲凉)的诗句是:千嶂里,长烟落日孤城闭。 (3)采用互文的修辞方法写出将士有家难回、功业难成、哀伤流泪 的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。

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28. 江城子 密州出猎 (1)描写太守出猎时形象的诗句是:左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘。 (2)表现作者过人的胆略与勇气的诗句是:亲射虎,看孙郎;表现 作者希望再为朝廷重用,以实现宏大的报国之志的诗句是:持节云中,何 日遣冯唐? 29. 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 (1)突出地表现了雄壮的军容的诗句是:八百里分麾下炙,五十弦 翻塞外声。 (2)表现了将军及士兵们高昂战斗情绪的诗句是:马作的卢飞快, 弓如霹雳弦惊。 (3)表达作者爱国激情和建功立业的雄心壮志的诗句是:了却君王 天下事,赢得生前身后名。

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30. 观刈麦 (1)使用景物描写的方法表现丰收在望的诗句是:夜来南风起,小 麦覆陇黄。 (2)表明农民劳动生活艰辛的诗句是:足蒸暑土气,背灼炎天光。 (3)以心理描写表明农民矛盾心理的诗句是:力尽不知热,但惜夏 日长。 31. 关雎 (1)“关关雎鸠,在河之洲”以雎鸠和鸣起兴喻男女相悦,是完美 的一对。 (2)被后人常引用的名句是:窈窕淑女,君子好逑。 (3)“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧”叙述了小伙子 艰难执着地追求女子的过程,表达了其深切的相思之情。

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32. 蒹葭 (1)今天,我们常引用《蒹葭》中的“所谓伊人,在水一方”来形 容所爱恋的人身在远方,而且它被谱曲演唱,成为了歌曲的一部分。 (2)能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找与追求的 诗句是:溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 33. 雁门太守行 描写将士们戒备森严,不可侵犯的诗句是:黑云压城城欲摧,甲光向 日金鳞开;用烘托手法描写将士们黄昏练兵,威武雄壮的诗句是:角声满 天秋色里,塞上燕脂凝夜紫;描写深夜袭击敌人的悲壮场景的诗句是:半 卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起;以抒写官军全体将士心愿的方式表达自 己誓死报国的爱国情怀的诗句是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

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34. 游山西村 (1)盛赞村民热情好客的诗句是:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡 豚。 (2)道出了世间事物消长变化的哲理的诗句是:山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。 (3)表现出诗人对农村淳朴生活的喜爱、留恋与向往之情的诗句是: 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

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二、中考必备古诗文主题型默写专项集训
爱 国 类
1. 壮哉中国,壮在多伟男。范仲淹在《渔家傲 秋思》中说“人 不寐,____________________ ”,抒发了征夫戍边难归的无奈和对家 乡的眷恋之情;苏轼在《江城子 密州出猎》中用“_______________ , 西北望,射天狼”,抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志;辛 弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中用“了却君王天下事, ____________________”,道出了为国建功、报效君王的雄心壮志; 李贺在《雁门太守行》中以“报君黄金台上意,_________________ ”, 表明了誓死报国的决心。
将军白发征夫泪 赢得生前身后名 会挽雕弓如满月 提携玉龙为君死
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2. 在我国历史文人中,许多人具有忧国忧民的思想情怀。 “___________________ ,________________________ ”(《茅 屋为秋风所破歌》)是杜甫饱览民生疾苦,体察人间冷暖的真情 流露;“______________________,_____________________ ” (《岳阳楼记》)是范仲淹心系天下,忧国忧民的担当。 安得广厦千万间 先天下之忧而忧 大庇天下寒士俱欢颜 后天下之乐而乐

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3. 千百年来,文人志士用诗文表达着自己的忧国忧民之情。 这些诗文至今仍传流不衰,陶冶了一代又一代人的心灵。范仲淹 《岳阳楼记》中的名句“______________________,__________ ___________”告诫我们应有先忧后乐的高尚品质;文天祥《过 零丁洋》中的“__________________?_________________”号 召我们要有以身殉国的决心和崇高的民族气节。
先天下之忧而忧 人生自古谁无死 后天下之乐而乐 留取丹心照汗青

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4. 为国效力是大漠边关永恒的歌。李贺《雁门太守行》中

“_______________ ,____________________ ”借“燕昭王筑台”
的典故把这首歌唱得慷慨激昂;范仲淹《渔家傲 秋思》中的 “_______________,_______________”通过刻画守边将士的矛

盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。
报君黄金台上意 浊酒一杯家万里 提携玉龙为君死 燕然未勒归无计

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哲 思 类
1. 人生须有境界。文天祥用“ __________________ ? ______ __________”(《过零丁洋》),表现忧国之痛和舍生忘死的民 族气节;陶渊明以 “______________ , _______________ ” (《饮酒(其五)》),含蓄地表达了陶醉自然,物我两忘的理 想境地;周敦颐以“_______________,__________________ ” (《爱莲说》),表明了不与世俗同流合污的决心。 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 采菊东篱下 悠然见南山 (予独爱莲之)出淤泥而不染 濯清涟而不妖

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2. 生命的意义,在陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山” 《饮酒(其五)》的闲适里;在龚自珍“________________, ______ _____________”(《己亥杂诗》)的奉献里;在辛弃疾 “______ ________,_______________”(《破阵子 为陈同甫赋壮词以 落红不是无情物 化作春泥更护花 寄之》)的理想里。 了却君王天下事 赢得生前身后名

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3. 选择是一种生活态度。选择高耸入云的险峰便需有 “____

________,______________”(杜甫《望岳》)的坚定信念;选
择波涌浪滚的大海则要有“___________________,__________ ________”(李白《行路难(其一)》)的壮志豪情。 会当凌绝顶 一览众山小 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海

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4. 古典诗词中有着巨大的正能量。“__________________ , 病树前头万木春”透露出刘禹锡乐观的态度;“岁寒,________ _____________”赞扬了君子坚忍的品格;“_________________, 大庇天下寒士俱欢颜”抒发了杜甫济世的情怀;“了却君王天下 事,_____________ ”展现了辛弃疾报国的壮志;“人生自古谁 无死?_________________ ”表达了文天祥献身的决心。让我们 诵读经典,滋养人生,传承正能量,共圆中国梦! 沉舟侧畔千帆过 安得广厦千万间 赢得生前身后名 然后知松柏之后凋也

留取丹心照汗青

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5. 人生是一种智慧的行走。杜甫在《望岳》中,激励我们
在面对一个个人生巅峰时,要智慧地遥望,有“______________, _______________ ”的豪迈气概;王安石在《登飞来峰》中,教 导我们在遇到困难与挫折时,要坚定信念,无所畏惧,有“_____ _____________,____________________ ”的进取精神;但也有 杜牧在《泊秦淮》中,因“___________________, ____________ _________ ”而发出的对统治者忘却国仇家恨、纵情声色的哀叹。 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花

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6. 儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“学而不思罔, _______________ ”阐明了学习和思考的辩证关系;《孟子》中 的“______________________ ,出则无敌国外患者,国恒亡”说 明了“内忧外患”是一个国家存在并兴盛的重要条件。 7. 我们常用周敦颐《爱莲说》中的“出淤泥而不染, _____________ ”来赞美自己洁身自好、不同流合污的高尚品德; 我们常用陆游《游山西村》中的“_________________ ,柳暗花 明又一村”来鼓舞自己克服困难。 6. 思而不学则殆 7. 濯清涟而不妖 入则无法家拂士 山重水复疑无路

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8. 中国传统古诗词能流传至今,不仅因为其韵律美,还因为其 富含哲思。《次北固山下》中的对偶句“ ________________ , ___________________”蕴含了新事物孕育于旧事物之中的哲理;杜 甫的“______________ ,______________”(《望岳》)不仅描绘 了登高远望的感受,而且蕴含了只有不怕困难,敢于攀登绝顶,才 能俯视一切的哲理;杜牧的“________________, __________________” (《赤壁》)蕴含机遇造人的哲理;而陶渊明的“_____________, _____________”(《饮酒(其五)》)蕴含着这样的哲理:只要有 高尚的精神境界,即使身居喧嚣之境也无“喧嚣”之感。 海日生残夜 江春入旧年 会当凌绝顶 一览众山小 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 结庐在人境 而无车马喧
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9. 潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”, 静下心来,耐住寂寞,此第一境也;“ _________________ , ______ _______”(陶渊明《饮酒(其五)》),沉醉其中,乐而忘我, 此 第 二 境 也 ; “_____________________ , ___________________”(杜甫《望岳》)登临顶峰,高屋建瓴, 此第三境也;“欲穷千里目,更上一层楼”,人生有限,学海无 采菊东篱下 悠然见南山 会当凌绝顶 一览众山小 涯,此第四境也。

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惜 时 类
1. 时间都去哪儿了?它在孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感 叹中;它在晏殊“ __________________ , _________________ ” (《浣溪沙 一曲新词酒一杯》)的惋惜与欣慰中;它也在王湾对 “________ ____,___________________ ”(《次北固山下》)新旧交替的感悟 中。 2. 时间流逝,让人充满了感慨 ,如孔子所说 “________________ ,_______________ ”(《论语》);时间太快, 来 及 挽 留 , 辛 弃 似曾相识燕归来 疾感叹“_____ _ _ _ _ _ _ _ _江春入旧年 _______, 1. 不 无可奈何花落去 海日生残夜 __________________ 。_______________ (《破阵子 为陈同甫赋壮 2. 逝者如斯夫 不舍昼夜 了却君王天下事 赢得生前身后名 可怜白发生 词以寄之》)。
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抒 情 类

1. 愁
(1)从诗歌中,我们常常能读出诗人的眼泪。“夕阳西下, ______________”(《天净沙·秋思》)是马致远笔下的羁旅之 愁;“白头搔更短,_______________ ”(《春望》)是杜甫笔 下的忧国之痛;“__________________,____________________” (《无题》)是李商隐笔下的相思之苦。 断肠人在天涯 浑欲不胜簪 春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干

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( 2)“愁”是古人常抒发的一种情绪,李白《闻王昌龄左 迁龙标遥有此寄》中“_________________ ,________________ ” 表达了对老友遭遇的深刻忧虑和对当时现实的愤慨不平之愁;李 煜《相见欢》中“__________________,________________”写 出了纷繁难解的离愁。 我寄愁心与明月 剪不断 理还乱 随风(君)直到夜郎西

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( 3 )“离愁”是古诗词永恒的主题,离愁中有对相聚的殷 切 期 盼 , 正 如 李 商 隐 在 《 夜 雨 寄 北 》 中 所 写 “__________________ ,___________________ ”; 离愁中有 对离人的美好祝愿,正如苏轼在《水调歌头 明月几时有》中所 写“____________________,_____________________”。 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 但愿人长久 千里共婵娟

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2. 爱
“爱”是一个永恒的主题。李商隐《无题》中,用 “_________ _______,________________”来表达忠贞之爱;杜甫《茅屋为 秋风所破歌》中,用“___________________, _________________”来表达兼济天下之爱。 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜

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3. 思念与伤怀
( 1 )马致远在《天净沙·秋思》中的“ , _________________ ”是羁旅之人对故乡的思念;范仲淹在《渔 家 傲 秋 思 》 中 的 “ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , _____________________”是夜不能寐的守边将士对家乡的思念; 杜甫在《春望》中的“_________________ ”借家信的珍贵,道 出了诗人的思乡情切。 夕阳西下 断肠人在天涯 人不寐 将军白发征夫泪 家书抵万金

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(2)古仁人常在诗歌中抒发自己的思乡之情。比如,杜甫在《春望》 “__________________,_______________”中借助“搔头”来表达自己的 思乡之情;王湾在《次北固山下》“_______________?_____________” 中借“大雁传书”以解思乡之情;范仲淹在《渔家傲 秋思》里用 “_______________, _________________”表达征夫们的思乡之情;李商隐在《夜雨寄北》里用 “_________________ ,_______________”的想象来表达对妻子无尽的思 念之情;刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》里则用 “____________________,_____________________”来表达对人事已非的 感慨之情;更有马致远的“ _________ , ____________ ”(《天净沙·秋 思》)来表达对孤苦无依的感叹之情。 白头搔更短 浑欲不胜簪 乡书何处达 归雁洛阳边 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 夕阳西下 断肠人在天涯
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(3)同是离别,王勃与入川的朋友作别“_______________, _____________ ”(《送杜少府之任蜀州》)尽显洒脱旷达之意; 而岑参“ ____________________ , ____________________ ” (《白雪歌送武判官归京》)却显示出无限的惆怅之情;李白则 用“___ __________ ,_________________ ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有 此 寄 》 ) 远 远 地 寄 去 哀 思 陪 伴 友 人 ; 李 商 隐 的 “_________________ ,_________________”(《无题》)又充 海内存知己 天涯若比邻 满了离别的无奈与忧伤。 山回路转不见君 雪上空留马行处 我寄愁心与明月 随风(君)直到夜郎西 相见时难别亦难 东风无力百花残

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用 典 类
用典是诗人委婉抒情的常用手法之一。李白的“___________ ______,_________________”(《行路难(其一)》)用姜尚、 伊尹两个典故,表达了希望自己能重新得到任用的愿望;刘禹锡 的“_________________,_________________”(《酬乐天扬州 初逢席上见赠》)用向秀、王质两个典故,表达了对岁月易逝、 人事变迁的感叹;李贺的“__________________, _______________”(《雁门太守行》)引用战国时燕昭王置千金 于台上以招揽人才的典故,表现将士誓死报效朝廷的决心; 闲来垂钓碧溪上 怀旧空吟闻笛赋 报君黄金台上意 忽复乘舟梦日边 到乡翻似烂柯人 提携玉龙为君死
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李商隐的“_______________,________________”(《无题》) 借青鸟的典故传达思念之情;苏轼的“_______________, ______ ________”(《江城子 密州出猎》)引用冯唐持节赦免魏尚的 典故,表达了作者渴望得到朝廷的信任和重用之情;范仲淹的 “_ _______________,___________________”(《渔家傲 秋思》) 用东汉窦宪追击北匈奴获胜在燕山刻石记功的典故,表明了渴望 蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 持节云中 何日遣冯唐 建功立业的思想感情。 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计

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运 用 修 辞 类
1. 运用修辞,能使诗句灵动、表意隽永。“忽如一夜春风 来,________________”巧用比喻,为寒冷的边塞增添了无限春 意;“烽火连三月,____________”运用夸张,表达了对家乡亲 人的强烈思念;“落红不是无情物,______________”运用拟人, 使落花有情,表现了它无私奉献的精神。 千树万树梨花开 家书抵万金 化作春泥更护花

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2. 比喻是古诗词常用的修辞方法之一。杜甫的“___________________ ” (《茅屋为秋风所破歌》)以“铁”喻布衾,表现它实在无力再为主人效取暖 之劳了;刘禹锡的“___________________,__________________ ”(《酬乐 天扬州初逢席上见赠》)以“沉舟”“病树”比喻久遭贬谪的诗人自己,饱含 惆怅忧伤之情;李商隐的“ ___________________ , __________________ ” (《无题》)以“春蚕”“蜡炬”为喻,表达对爱情的至死不渝;李煜的 “_________________ ,_______________ ,_______________ ”(《相见欢》) 以“丝”喻离愁,化抽象为形象,可见愁之深、恨之长;辛弃疾的 “____________________ ”(《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)以“霹雳” 喻 弓 箭 射 出 的 声 音 , 描 绘 了 激 烈 的 战 斗 场 面 ; 文 天 祥 的 “____________________,______________________ ”(《过零丁洋》)以比 喻的方式写国势和身世,生动形象,极有艺术感染力。 布衾多年冷似铁 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春

春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 剪不断 理还乱 弓如霹雳弦惊 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍
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是离愁

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意 象 类

1. 酒
(1)酒文化在我国源远流长,古人借“酒”抒怀的诗句不 胜枚举。有李白“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的苦闷与 烦恼;也有辛弃疾“_____________________,梦回吹角连营” 的壮志与抑郁;还有刘禹锡“今日听君歌一曲, _________________”的坚定与乐观;更有苏轼 “_____________________。_________ _____,又何妨”的胆略与勇气。 醉里挑灯看剑 暂凭杯酒长精神

酒酣胸胆尚开张

鬓微霜

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(2)古代文人墨客常借“酒”抒情言志。 “ ______________ , _______________ ”(《游山西村》)借 “酒”写农家好客的习俗,赞美了农民的淳朴热情; “__________________,_____________ ____”《渔家傲 秋思》借“酒”抒发军功未成、归家不得的惆 怅之情。 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计

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2. 月
月亮与诗人有着不解的情缘。洒脱的李白对月寄情,咏出 “_______________,__________________”(《闻王昌龄左迁 龙标遥有此寄》)的诗句,抒发对朋友牵挂思念的深情;豁达的 苏轼望月感怀,思念亲人,唱出“___________________, _______ _______”(《水调歌头 明月几时有》)的诗句,表达对亲友 的美好祝愿;被囚的后主李煜,却以“月如钩”象征人事的缺憾, 寄寓冷落凄清之苦。 我寄愁心与明月 随风(君)直到夜郎西 但愿人长久 千里共婵娟

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